2023試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文（二篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)2023?試用期轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)范文?首先，不?得不說(shuō)的?是，對(duì)于?能進(jìn)入騰?訊公司并?在QQl?ive職?位上工作?感到非常?的榮幸和?開心。還?記得曾經(jīng)?網(wǎng)上非常?流行這么?一句話，?“Tot?hewo?rld，?youa?reap?erso?n。Bu?ttoa?pers?on，y?ouar?ethe?worl?d!”雖?然到這句?話的第一?感覺(jué)都會(huì)?讓我們想?起戀人之?間的親密?關(guān)系，但?是我想說(shuō)?的是，這?句話同樣?適用于公?司和我之?間的關(guān)系?。或許，?對(duì)于公司?來(lái)說(shuō)，我?只是成為?了第多少?號(hào)員工而?已，但是?，對(duì)我來(lái)?說(shuō)，這份?工作，已?經(jīng)成了了?我世界中?最重要的?一部分。?從__?__月_?___日?進(jìn)入公司?到現(xiàn)在已?經(jīng)差不多?兩個(gè)月了?，回顧這?兩個(gè)月的?工作，無(wú)?論是思想?意識(shí)上，?還是工作?業(yè)務(wù)上，?都讓我得?到了很多?很多。在?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的幫?助下，已?經(jīng)能較好?地完成自?己的本職?工作。馬?克思主義?哲學(xué)認(rèn)為?，主觀和?客觀是辯?證統(tǒng)一的?關(guān)系，客?觀決定主?觀，主觀?反映客觀?，并能動(dòng)?地反作用?于客觀。?對(duì)于工作?而言，我?認(rèn)為精神?層面以及?思想意識(shí)?都可歸結(jié)?于主觀，?而具體的?工作業(yè)務(wù)?技巧則可?以歸于客?觀方面。?人區(qū)別于?動(dòng)物的最?明顯之處?就是人具?有強(qiáng)烈的?主觀能動(dòng)?性，因此?，從某種?程度上來(lái)?講，我們?的思想意?識(shí)、精神?狀態(tài)比業(yè)?務(wù)技巧更?為重要。?下面，我?就從這兩?方面分別?闡述兩個(gè)?月來(lái)對(duì)于?工作的認(rèn)?識(shí)和總結(jié)?。一、?客觀方面?，即實(shí)際?工作事務(wù)?的增長(zhǎng);?剛進(jìn)公?司的時(shí)候?是lig?ht的建?議是協(xié)助?jeko?做一些關(guān)?于電視劇?電影審核?方面的事?情，后來(lái)?，由于l?u___?_ia這?邊碟片拷?貝和轉(zhuǎn)碼?任務(wù)比較?重，因此?，兩個(gè)月?大部分的?工作內(nèi)容?是轉(zhuǎn)碼部?分，當(dāng)然?，后來(lái)因?為周末值?班的關(guān)系?，也接觸?到了一部?分綜藝相?關(guān)方面的?東西。無(wú)?論是審核?還是轉(zhuǎn)碼?、綜藝，?我感受最?為深刻的?一點(diǎn)就是?經(jīng)歷了“?陌生--?了解--?理解”的?這么一個(gè)?過(guò)程。就?拿轉(zhuǎn)碼來(lái)?說(shuō)吧，看?到一堆碟?片的時(shí)候?，最原始?的想法就?是認(rèn)為其?簡(jiǎn)單、輕?松。當(dāng)慢?慢地開始?接觸并且?實(shí)際操作?以后，才?發(fā)現(xiàn)表面?看上去簡(jiǎn)?單的事情?其實(shí)并不?一定是簡(jiǎn)?單的，相?反，其中?稍顯繁雜?的工序和?需要借助?的各項(xiàng)工?具都有可?能因?yàn)橐?些不可控?的或者認(rèn)?為的因素?而出現(xiàn)問(wèn)?題。剛開?始，lu?____?ia讓我?接觸的只?有硬字幕?的電視劇?和電影，?由于其特?質(zhì)的關(guān)系?，因此，?無(wú)論是其?拷貝還是?格式轉(zhuǎn)換?都相對(duì)來(lái)?說(shuō)比較簡(jiǎn)?單。慢慢?地，想轉(zhuǎn)?碼過(guò)程中?需要用的?各項(xiàng)工具?基本熟悉?以后，工?作的內(nèi)容?變成了軟?字幕的碟?片處理。?相比之于?硬字幕來(lái)?說(shuō)，軟字?幕介質(zhì)的?電影或電?視劇更為?復(fù)雜，也?更容易出?錯(cuò)。無(wú)論?是其視頻?流、音頻?流還是其?單獨(dú)的字?幕，都會(huì)?因?yàn)橐恍?人為的或?者非人為?的因素而?導(dǎo)致出現(xiàn)?的結(jié)果并?不是我們?想要的。?當(dāng)然，在?lu__?__ia?的悉心指?導(dǎo)，以及?個(gè)人的努?力學(xué)習(xí)下?，經(jīng)歷了?一個(gè)知其?然并且知?其所以然?的過(guò)程，?現(xiàn)在已經(jīng)?基本熟悉?轉(zhuǎn)碼這一?塊的具體?業(yè)務(wù)了。?總的來(lái)?說(shuō)，兩個(gè)?月來(lái)，主?要接觸的?工作內(nèi)容?有以下三?方面：?1、內(nèi)容?審核;?剛進(jìn)公司?的前期主?要做的工?作就是電?影和電視?劇內(nèi)容的?審核，看?點(diǎn)等資料?的填寫，?以及電視?劇片頭片?尾的標(biāo)注?;2、?碟片轉(zhuǎn)碼?;這是?近段時(shí)期?主要的工?作內(nèi)容。?由剛開始?的硬字幕?電視劇電?影的拷貝?處理，到?軟字幕的?處理，到?現(xiàn)在的電?視劇電影?高碼備份?，其業(yè)務(wù)?流程已經(jīng)?相關(guān)的原?理知識(shí)，?都有了比?較全面的?了解，已?經(jīng)基本可?以單獨(dú)操?作相關(guān)工?具進(jìn)行碟?片的處理?。3、?綜藝節(jié)目?處理;?節(jié)目?jī)?nèi)容?的審核，?資料的填?寫，以及?節(jié)目的錄?制轉(zhuǎn)碼。?由于接觸?綜藝節(jié)目?制作和處?理的時(shí)間?不是很長(zhǎng)?，因此，?很多細(xì)節(jié)?方面的東?西還需要?在以后的?工作中多?多注意和?向同事學(xué)?習(xí)。二?、主觀方?面，即精?神狀態(tài)和?人際關(guān)系?的處理;?1、精?神狀態(tài)的?改變;?其實(shí)，無(wú)?論是工作?還是生活?，樂(lè)觀的?心態(tài)和積?極的狀態(tài)?都是保證?事情正常?運(yùn)轉(zhuǎn)的必?要條件，?而在具體?的工作中?，心態(tài)和?認(rèn)識(shí)則發(fā)?揮著更為?明顯的作?用。一直?以來(lái)，我?自認(rèn)為是?一個(gè)穩(wěn)重?細(xì)心的人?。然而到?了公司才?發(fā)現(xiàn)，自?己所謂的?穩(wěn)定細(xì)心?是多么的?微不足道?。和li?ght、?jeko?等處理事?情的態(tài)度?和能力相?比，自己?需要改進(jìn)?的太多了?。還好，?讓人欣慰?的是，在?同事的影?響以及自?己的努力?改進(jìn)下，?現(xiàn)在做事?情的心態(tài)?比以前更?淡定，更?從容了。?遇到問(wèn)題?不會(huì)毛毛?躁躁或者?是茫茫然?，學(xué)會(huì)了?冷靜對(duì)待?和處理，?更學(xué)會(huì)了?再處理過(guò)?程中汲取?更多的知?識(shí)。我想?，從同事?們身上學(xué)?到的這點(diǎn)?，不僅僅?讓我的工?作業(yè)務(wù)能?力有了很?大的增長(zhǎng)?，對(duì)于以?后的生活?，也能讓?我受益無(wú)?窮。2?、人際關(guān)?系的處理?;當(dāng)然?，盡管我?在努力的?跟進(jìn)業(yè)務(wù)?方面的知?識(shí)增長(zhǎng)以?及心態(tài)和?改變，但?是由于時(shí)?間的原因?以及自身?性格方面?的關(guān)系，?需要改進(jìn)?的地方還?有很多。?業(yè)務(wù)方面?，基本問(wèn)?題現(xiàn)在可?以單獨(dú)處?理和解決?，但是如?果遇到了?比較棘手?的或者是?沒(méi)有見(jiàn)過(guò)?的問(wèn)題，?還需要尋?求同事的?幫助;工?作狀態(tài)方?面，盡管?自己認(rèn)為?兩個(gè)月前?的自己和?兩個(gè)月后?的自己，?心態(tài)已經(jīng)?發(fā)生了翻?天覆地的?變化，但?是，和同?事們相比?，還有著?不小的差?距，處理?事情的心?態(tài)平和和?穩(wěn)重都還?需要好好?改善和磨?礪。總?之，就我?個(gè)人而言?，我非常?感謝公司?給我提供?的進(jìn)步和?發(fā)揮能力?的舞臺(tái)，?在未來(lái)的?工作生涯?中，我會(huì)?督促自己?加倍努力?，爭(zhēng)取在?工作業(yè)務(wù)?上和工作?狀態(tài)以及?心態(tài)培養(yǎng)?上取得更?為滿意的?進(jìn)步，不?斷地從問(wèn)?題中總結(jié)?并力求減?少問(wèn)題出?現(xiàn)的頻率?，切實(shí)保?證工作的?效率，做?一名合格?的騰訊人?，在提升?自己的同?時(shí)為公司?創(chuàng)造更大?的價(jià)值。?202?3試用期?轉(zhuǎn)正工作?總結(jié)范文?（二）?時(shí)間一晃?而過(guò)，轉(zhuǎn)?眼間三個(gè)?月的試用?期已接近?尾聲。這?是我人生?中彌足珍?貴的經(jīng)歷?，也給我?留下了精?彩而美好?的回憶。?在一個(gè)?收獲的季?節(jié)，我榮?幸的踏進(jìn)?了一個(gè)新?欣向榮、?朝氣蓬勃?的企業(yè)-?-___?_。成為?了___?_普通的?一員。成?為了客戶?服務(wù)工作?傳遞快樂(lè)?的一名使?者。感謝?____?給了我工?作的機(jī)會(huì)?，是您-?-延伸了?我繼續(xù)展?翅的夢(mèng)想?。在這?段時(shí)間里?您們給予?了我足夠?的寬容、?支持和幫?助，讓我?充分感受?到了__?__人“?海納百川?”的胸襟?，感受到?了___?_人“不?經(jīng)歷風(fēng)雨?，怎能見(jiàn)?彩虹”的?豪氣，也?體會(huì)到了?____?人的執(zhí)著?和堅(jiān)定。?在對(duì)您們?肅然起敬?的同時(shí)，?也為我有?機(jī)會(huì)成為?____?的一份子?而驚喜萬(wàn)?分。帶?著對(duì)未來(lái)?美好的憧?憬和希望?，踏上了?新的征程?，平凡而?不平庸的?崗位?；?想在過(guò)去?的三個(gè)月?里，讓我?歡喜讓我?憂，有成?功喜悅，?也有傷心?往事;有?在煙霧繚?繞的房間?里發(fā)呆，?也有半夜?從床上蹦?起來(lái)的經(jīng)?歷，這好?象是人生?的一段縮?影，讓人?難以忘懷?。生活顯?得緊張，?但又有秩?序。在?這三個(gè)月?的時(shí)間里?，在領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?的悉心關(guān)?懷和指導(dǎo)?下，通過(guò)?自身的不?懈努力，?我已經(jīng)逐?漸適應(yīng)了?周圍的生?活與工作?環(huán)境，對(duì)?工作也逐?漸進(jìn)入了?狀態(tài)。在?這段過(guò)程?中，我想?分三個(gè)階?段來(lái)總結(jié)?我這段時(shí)?間的工作?。一、?萌芽階段?(___?_月__?__日-?____?月___?_日)。?在這期?間，我主?要是熟悉?日常工作?流程。比?如熟悉產(chǎn)?權(quán)、國(guó)土?的權(quán)證辦?理程序，?業(yè)主的咨?詢解釋工?作，房屋?的維修整?改流程，?其涉及到?的事情比?較蕪雜，?具有較強(qiáng)?的隨機(jī)性?，有時(shí)?當(dāng)然了，?在這期間?，是我出?錯(cuò)的高峰?期了，特?別是在有?些事情的?處理上，?缺乏一定?的靈活性?，對(duì)有些?事情考慮?得不夠周?全，但通?過(guò)向一些?有經(jīng)驗(yàn)的?同事學(xué)習(xí)?，在后期?的工作中?逐步得到?了改善。?像我這樣?一個(gè)新人?，剛進(jìn)入?公司，對(duì)?一切都充?滿了陌生?和好奇。?所以我經(jīng)?常會(huì)追著?工程師或?老員工問(wèn)?這問(wèn)那，?他們總是?能不勝其?煩地解說(shuō)?。從中讓?我學(xué)到了?許多自己?以前所未?學(xué)到的東?西。經(jīng)常?也和業(yè)主?進(jìn)行交流?，從他們?那里能夠?學(xué)到自己?在其他的?地方所不?能學(xué)到的?東西，所?以他們都?成了我的?良師益友?。二、?成長(zhǎng)階段?(___?_月__?__日-?____?月___?_日)。?通過(guò)對(duì)?上階段的?工作表現(xiàn)?與領(lǐng)導(dǎo)、?同事的的?指導(dǎo)，在?此階段的?工作上作?了一定的?調(diào)整，開?始分類進(jìn)?行工作制?定每日計(jì)?劃，客戶?部的權(quán)證?辦理工作?、業(yè)主咨?詢解釋工?作、整改?流程工作?、業(yè)主的?談判工作?等四大類?。在這?期間，協(xié)?助了部門?的權(quán)證辦?理工作，?業(yè)主相關(guān)?權(quán)證的領(lǐng)?取步驟，?辦理所需?資料，以?及辦理時(shí)?的相關(guān)注?意事項(xiàng)。?業(yè)主的咨?詢解釋工?作是多樣?性的，讓?我清楚的?看到了自?己對(duì)專業(yè)?知識(shí)的不?足和服務(wù)?質(zhì)量需要?提高，我?向領(lǐng)導(dǎo)、?同事及其?他相關(guān)工?作部門的?學(xué)習(xí)，補(bǔ)?充自己的?專業(yè)知識(shí)?，提升自?己的服務(wù)?質(zhì)量，使?業(yè)主滿意?，也讓自?己更好的?服務(wù)于業(yè)?主。在這?里，我清?楚的認(rèn)識(shí)?到：站在?我面前的?每一位業(yè)?主，都是?我心中的?____?，而我的?職責(zé)就成?了傳遞快?樂(lè)的天使?，與專業(yè)?打交道是?一門硬的?科學(xué)技術(shù)?，與人打?交道則是?一門軟的?思想藝術(shù)?。這就要?求我要兩?手都要抓?，并且兩?手都要硬?。同時(shí)?，這種精?神也深入?到工程的?整改中，?通過(guò)維修?小組對(duì)房?屋質(zhì)量的?整改工作?，首先要?盡快整改?業(yè)主反映?的問(wèn)題。?一定要及?時(shí)整改。?因?yàn)檫@個(gè)?問(wèn)題容易?影響業(yè)主?生活秩序?或家裝進(jìn)?度。一但?業(yè)主停工?會(huì)帶來(lái)工?期和經(jīng)濟(jì)?的損失，?更嚴(yán)重的?是會(huì)影響?____?的心態(tài)，?破壞了新?房給他帶?來(lái)的愉快?心情。一?旦業(yè)主心?情被破壞?了質(zhì)量本?身的問(wèn)題?已不在是?主流，撫?平業(yè)主的?心靈深處?的創(chuàng)傷則?變成了我?使命的當(dāng)?務(wù)之急了?。這不僅?提高工作?效率，也?增加了_?___的?美譽(yù)度;?其次對(duì)整?改施工單?位的監(jiān)督?，提升整?改質(zhì)量水?平。在這?期間我多?次與維修?工程師一?同深入到?實(shí)踐中，?找到發(fā)生?房屋質(zhì)量?問(wèn)題的根?源所在，?比如：鋁?窗滲水，?主要原因?是窗密封?膠和玻璃?膠日久老?化;門窗?拼接不規(guī)?范;窗墻?結(jié)合處與?土建部分?銜接不夠?緊密。再?如：墻面?裂紋的裂?紋、空鼓?，墻體裂?紋由砌體?砂漿不飽?滿，不同?材料交接?處理不合?理，裝修?開槽操作?不規(guī)范等?造成;空?鼓是抹灰?時(shí)墻體潤(rùn)?濕不夠或?一次抹灰?太厚以及?細(xì)砂含量?太重造成?。通過(guò)現(xiàn)?場(chǎng)的實(shí)踐?工作，這?樣可以更?好的監(jiān)督?施工單位?施工的質(zhì)?量，也增?強(qiáng)了我的?信心。?三、成熟?階段(_?___年?____?月___?_日-至?今)通?過(guò)前兩個(gè)?月對(duì)工作?的不斷熟?悉與鍛煉?，對(duì)基本?工作技能?方面有了?更進(jìn)一步?的提高，?在工作效?率上也有?了一定的?改善。?通過(guò)整改?流程的完?善，并在?實(shí)際工作?操作中得?以實(shí)施，?____?的集中整?改工作得?以順利完?成。但這?不是三分?鐘熱情，?在后期的?正常整改?工作中還?要繼續(xù)實(shí)?施下去，?還要不斷?的總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)和教訓(xùn)?，提高、?提高、再?提高。?隨著時(shí)間?的推移，?在公司領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的幫助之?下，我不?斷成長(zhǎng)，?解決了一?個(gè)又一個(gè)?的質(zhì)量投?訴問(wèn)題。?這些問(wèn)題?