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第4頁共4頁學校慶元?旦活動總?結為營?造節(jié)日氣?氛,各班?利用中午?時間裝飾?了各班的?教室,各?班張燈結?彩。八年?級及其他?級部的每?一個教室?內都掛滿?了氣球和?彩線。教?室的窗戶?和電燈也?用不同色?彩的紙裝?飾一新。?利用中午?時間學生?們早早準?備好了晚?會所用的?食品及娛?樂用具,?真可謂“?美哉,樂?哉”。那?些準備好?了節(jié)目的?同學利用?中午的時?間在操場?或某一角?落反復的?練習著,?力爭在晚?會上大放?異彩,表?現自我,?表現完美?。他們都?在為來年?準備著最?美好的一?切、一切?。下午?第二節(jié)課?的鈴聲剛?剛落下,?同學們的?歡聲笑語?立刻響徹?整個校園?。美好的?時刻馬上?開始了,?同學們面?帶微笑的?忙活著,?搬桌子、?裝飾黑板?、給老師?送賀卡和?禮物、邀?請指導老?師參加晚?會的???大家忙的?不亦樂乎?了。此時?此刻,那?叫一個“?累并快樂?著”。眨?眼的功夫?,各班準?備到位,?各班的主?持人也立?馬到位。?晚會開始?了。相聲?、小品、?歌曲、舞?蹈及智力?競賽、詩?文朗誦比?賽等有序?進行。初?四各班以?一場智力?比賽拉開?了序幕。?有的比賽?記單詞,?有的比賽?寫化學方?程式,有?的比背誦?古詩詞???凡上臺?表演者都?將獲得一?塊棒棒糖?的獎勵。?或娛樂、?或學習、?或競爭、?或掙糖一?次別有韻?味了晚會?都得每一?位同學樂?開了懷。?初一至初?三則以娛?樂為主,?但場面火?爆十足,?有同學說?起了單口?相聲,有?的單元組?挑起了舞?蹈。有合?唱有獨唱?,代表單?元組,代?表個人把?自己最擅?長的節(jié)目?表現了出?來。指導?教師也不?甘示弱,?紛紛登臺?獻藝。師?生關系其?樂融融。?通過晚會?賽出了個?性、賽出?了的創(chuàng)新?精神、合?作精神和?實踐能力?。通過?慶元旦晚?會活動的?開展,提?高廣大學?生“愛校?、愛班、?愛單元組?”的團隊?精神,推?動了校園?文化建設?,豐富了?同學們的?校園文化?生活。?學校慶元?旦活動總?結(二)?合作精?神,推動?校園文化?建設,活?躍校園氛?圍,我校?于___?_月__?__日全?校舉行慶?元旦活動?。一、?認真做好?評選工作?年度評?選“三好?生”“優(yōu)?秀班干部?”、“優(yōu)?秀少先隊?員”活動?是學生管?理的一項?重要工作?,也是考?核教師工?作之一。?為此,要?求評選必?須民主、?公正、對?學生負責?,評選結?果在班級?公布。(?獎項)?1、以班?為單位,?各評出_?___名?三好學生?;2、?以班為單?位,各評?出___?_名優(yōu)秀?班干部;?3、以?班為單位?,各評出?____?名優(yōu)秀少?先隊員;?4、以?班為單位?,各評出?____?名進步學?生;5?、以校為?單位,評?出___?_名優(yōu)秀?學生會文?明監(jiān)督員?(由校委?會評選)?。二、?活動組織?機構組?長:張立?副組長?:曹珍?成員:各?班班主任?三、活?動程序?為營造節(jié)?日氣氛,?____?日各班利?用課間活?動時間裝?飾了教室?,各班張?燈結彩,?每一個教?室內都掛?滿了氣球?和彩線。?教室的窗?戶和電燈?也用不同?色彩的紙?裝飾一新?。利用中?午時間學?生們準備?好了班級?所用的食?品及娛樂?用具,真?可謂“美?哉,樂哉?”。那些?準備好了?節(jié)目的同?學利用中?午的時間?在操場或?教室內反?復的練習?著,力爭?在活動上?大放異彩?,表現自?我,表現?完美。他?們都在為?來年準備?著最美好?的一切、?一切。?____?日上午,?師生進行?了普通話?比賽。進?過評比,?選出了一?等獎、二?等獎和三?等獎。同?學們以優(yōu)?美的語言?為大家誦?讀了膾炙?人口的傳?世美文,?從而培養(yǎng)?了小學生?對閱讀的?興趣,逐?步形成良?好的閱讀?習慣。?下午第一?節(jié)課的鈴?聲剛剛響?起,同學?們的歡聲?笑語立刻?響徹整個?校園。美?好的時刻?馬上開始?了,同學?們面帶微?笑來到操?場整隊,?按年級進?行拔河比?賽,此次?比賽以班?級為單位?,每個班?選男女生?各十名,?分別參加?男子組和?女子組的?比賽,我?們本著公?平、公正?、公開的?原則,通?過淘汰賽?規(guī)則,最?終決出冠?軍。拔河?比賽一結?束,教師?組織學生?回到教學?樓按樓層?進行了猜?謎語活動?,趣味性?猜謎使全?體學生、?尤其是低?年級學生?得到了身?心的娛樂?,流連忘?返,各樓?層由主管?教師和各?班教師負?責,給猜?對謎語的?同學及時?頒發(fā)了獎?品。猜謎?語活動結?束后,同?學們以班?為單位,?表演了文?藝節(jié)目,?學生給老?師送賀年?卡、邀請?校領導和?老師參加?慶元旦活?動,校長?新年致辭???師生?歡聚一堂?,大家忙?的不亦樂?乎。此時?此刻,歡?聲笑語響?徹整個校?園。對?本次活動?,校領導?非常重視?,提前擬?定方案,?做好活動?前的各項?準備,活?動按計劃?有序實施?。經過老?師們的精?心指導,?學生們的?認真準備?,此次活?動取得了?圓滿的成?功。_?___日?上午,給?獲獎的學?生頒發(fā)了?獎狀和獎?品。這次?活動,充?分體現了?我們學校?大家庭的?團結,大?家相處的?融洽、和?諧。全體?學生表現?出的懂禮?貌、講文?明、守紀?律,良好?的精神面?貌??說?明我們學?校對學生?日常行為

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