個人2023年度工作總結(jié)參考樣本（二篇）

第6頁共6頁個人20?23年度?工作總結(jié)?參考樣本?回顧總?結(jié)一年的?財務(wù)工作?，我們感?到信心百?倍。首先?，感謝教?辦領(lǐng)導的?支持和幫?助，促使?我園在前?進中不斷?反思、矯?正，不斷?求索、發(fā)?展。一?、嚴格財?務(wù)管理制?度，加強?落實民主?監(jiān)督財?務(wù)管理是?幼兒園管?理工作的?重要組成?部分，我?們嚴格財?務(wù)管理制?度，加強?落實民主?監(jiān)督，為?幼兒園整?體工作提?供優(yōu)質(zhì)服?務(wù)，確保?了保教質(zhì)?量穩(wěn)步提?高。我們?常把幼兒?園比作“?家”，這?個大家中?許多繁雜?的事如理?不出頭緒?，問題解?決不及時?，那將對?大局有重?大影響。?我園總務(wù)?管理人員?明理導行?，沉穩(wěn)務(wù)?實，不惜?時間和體?力，把干?好工作當?好家看作?自己應(yīng)盡?的義務(wù)。?廣大教職?工自覺維?護幼兒園?財務(wù)管理?規(guī)定，愛?惜幼兒園?一草一木?如愛護自?己的眼睛?，在集體?的智慧中?，實現(xiàn)了?“服務(wù)育?人、管理?育人”的?目標。?嚴格執(zhí)行?幼兒園財?務(wù)管理制?度。一方?面減少經(jīng)?費開支的?隨意性，?另一方面?使有限的?資金用到?刀刃上。?促進了幼?兒園教育?事業(yè)的發(fā)?展。1?、遵循財?務(wù)規(guī)律。?按照內(nèi)部?制約機制?財務(wù)人員?各負其責?，從園長?到副園長?嚴格把關(guān)?。年初精?心編制經(jīng)?費收支預?算并認真?執(zhí)行。定?期組織會?計核算和?財務(wù)分析?，對園委?會提出的?重大財務(wù)?支出提供?決策依據(jù)?。嚴格執(zhí)?行現(xiàn)金盤?點制度，?做到日清?日結(jié)。加?強對預算?內(nèi)外資金?的管理，?嚴格按國?家有關(guān)規(guī)?定進行銀?行存款和?現(xiàn)金的管?理，確保?工作的嚴?肅性。加?強幼兒園?經(jīng)費的年?終決算分?析工作，?更好地掌?握幼兒園?的財務(wù)活?動規(guī)律，?從總體上?把握，不?斷改進幼?兒園財務(wù)?工作。?2、加強?財務(wù)管理?。在各項?管理工作?中，總務(wù)?人員班主?任不同程?度地扮演?責任人的?角色，對?幼兒餐費?、點費等?各類收費?項目收支?無誤，統(tǒng)?計準確。?著眼于常?規(guī)管理制?度的健全?與完善，?調(diào)動一切?專、兼職?人員的積?極性、主?動性，促?其成為主?動管理者?、管理中?的合作者?。3、?做好幼兒?園財產(chǎn)管?理工作。?財務(wù)人員?每學期一?次對校內(nèi)?固定資產(chǎn)?全面清查?登記，對?倉庫物品?分類擺放?，對各班?級物品實?行量化考?核，每學?期全面清?查兩次，?真正作到?心中有數(shù)?。二、?以人為本?，勤儉持?家，為幼?兒園發(fā)展?注入活力?幼兒園?近幾年的?發(fā)展速度?及教育質(zhì)?量為社會?所矚目，?特別是_?___年?教育品牌?效應(yīng)激勵?了我們廣?大教職工?干事創(chuàng)業(yè)?的精神、?智慧和激?情。為了?促使幼兒?園走全面?協(xié)調(diào)、可?持續(xù)發(fā)展?的道路，?我們上下?同心同德?，為幼兒?著想，為?幼兒園助?力。開源?節(jié)流，增?加有效資?金，改善?設(shè)施條件?，優(yōu)化育?人環(huán)境，?為社會提?供優(yōu)質(zhì)教?育服務(wù)。?合理有?效利用資?金使其發(fā)?揮最大效?益。我?園重視提?高教職工?民主管理?的意識和?行為，征?求意見，?制定預算?方案，在?園舍建設(shè)?、環(huán)境改?造、教職?工培訓、?教育教學?活動等工?作中投入?大量資金?，維護幼?兒園健康?可持續(xù)發(fā)?展。三?、財務(wù)收?支情況?____?年度幼兒?園共計收?入___?_萬元，?所收取幼?兒管理費?全部交付?縣計財管?理中心。?____?年度支付?園舍改造?、教學樓?美化、教?學器材購?置、網(wǎng)絡(luò)?設(shè)備維護?、校園監(jiān)?控系統(tǒng)、?更換幼兒?課配套桌?椅等項目?投入約_?___萬?元左右。?教師赴_?___、?____?等處考察?學習、繼?續(xù)教育培?訓、教師?課堂評優(yōu)?、辦公經(jīng)?費等投入?約___?_萬元。?招聘教師?工資約投?入___?_萬元，?福利資金?約___?_萬元。?目前，幼?兒園外欠?資金約_?___萬?余元，其?中樓房建?設(shè)欠款_?___萬?余元，購?置辦公物?品及日常?建設(shè)欠款?____?萬余元。?四、_?___年?財務(wù)收支?計劃_?___年?由于生源?增加，收?入可達_?___萬?元左右，?但面臨省?規(guī)復驗、?園舍擴建?、及其他?重大支出?項目，約?計投資_?___萬?余元。新?增欠款約?____?余萬元。?總欠款約?____?萬元。?五、今后?工作的思?路與對策?1、繼?續(xù)加強預?算管理和?財務(wù)分析?工作，提?高資金最?大使用效?益，反對?浪費，節(jié)?約開支，?最大限度?的壓縮非?重點項目?開支，集?中有限的?資金用在?校舍擴建?上。2?、加強固?定資產(chǎn)管?理，搞好?資產(chǎn)維護?、保養(yǎng)和?使用，發(fā)?揮最其大?效益。?3、作好?師生服務(wù)?項目的管?理工作，?加強幼兒?園網(wǎng)絡(luò)設(shè)?備的維護?保養(yǎng)，挖?掘軟硬件?資源的更?大效益。?4、繼?續(xù)有計劃?地實施幼?兒園改造?工程，重?點抓好功?能室、活?動室調(diào)整?改造及建?設(shè)、食堂?改造及裝?備、廁所?整修等工?程。在?教辦領(lǐng)導?的正確領(lǐng)?導下，在?新的一年?里，我們?有信心、?有能力，?使幼兒園?獲得更大?的發(fā)展。?個人2?023年?度工作總?結(jié)參考樣?本（二）?轉(zhuǎn)眼間?我被區(qū)統(tǒng)?計局派往?____?街工作已?一年時間?了。回?顧過去一?年的工作?，我在區(qū)?統(tǒng)計局正?確領(lǐng)導下?，在街道?科室、社?區(qū)，街轄?企業(yè)大力?支持下，?較好地完?成了這一?年工作任?務(wù)?，F(xiàn)?將我在這?一年的工?作情況總?結(jié)匯報如?下：首?先，我作?為一名派?駐街道的?統(tǒng)計調(diào)查?員，能嚴?格遵守街?道的各項?規(guī)章制度?，尊敬領(lǐng)?導，團結(jié)?同事，積?極參加街?道組織的?各項學習?活動并自?學與工作?相關(guān)的知?識，努力?提高業(yè)務(wù)?水平。在?統(tǒng)計本職?工作上，?我嚴謹細?致，任勞?任怨，主?動克服困?難，加班?加點做好?街道日常?統(tǒng)計工作?、專項統(tǒng)?計調(diào)查事?務(wù)、以及?街道領(lǐng)導?交辦的各?項任務(wù);?每月按時?保質(zhì)完成?網(wǎng)上報表?催報工作?、規(guī)范提?交上報專?項統(tǒng)計紙?質(zhì)報表;?重建了街?道___?_至__?__年間?的各專業(yè)?統(tǒng)計臺賬?;收集并?整理出近?五年的街?道統(tǒng)計文?件資料存?檔、備案?;并根據(jù)?街道的要?求及時準?確地提供?相關(guān)統(tǒng)計?數(shù)據(jù)供街?道領(lǐng)導做?出正確的?決策。?我作為_?___街?道統(tǒng)計站?站長，在?統(tǒng)計站建?設(shè)工作上?，絕對服?從區(qū)統(tǒng)計?局和街道?的雙重領(lǐng)?導和工作?部署，并?結(jié)合本街?道統(tǒng)計站?的實際情?況，經(jīng)過?不懈地努?力，成功?地使得_?___街?統(tǒng)計站在?基層統(tǒng)計?站“雙基?”建設(shè)目?標中順利?達標。?在___?_街人口?普查工作?中，勇挑?重任，圓?滿完成了?____?街的人普?綜合業(yè)務(wù)?培訓及其?相關(guān)工作?。其次?，在過去?的一年時?間里，我?積極參加?____?街辦事處?組織的相?關(guān)政治學?習。在學?習實踐_?___活?動中，我?通過認真?自學閱讀?關(guān)于__?__，構(gòu)?建和諧社?會的書籍?文件，思?考嘗試參?悟___?_與基層?統(tǒng)計事業(yè)?的發(fā)展關(guān)?系。我?能嚴格遵?守《統(tǒng)計?法》的條?令條例和?各項規(guī)章?制度，認?真學習《?新統(tǒng)計法?》中革新?內(nèi)容，保?持統(tǒng)計知?識的新鮮?度。使自?己的個人?認識基?層統(tǒng)計工?作實踐中?保持正確?的方向，?個人業(yè)務(wù)?服務(wù)在科?學統(tǒng)計方?法下能更?好地發(fā)揮?出統(tǒng)計工?作的職能?，從而改?善普遍存?在于基層?統(tǒng)計工作?中的“七?分統(tǒng)計，?三分估計?”陳舊統(tǒng)?計方法的?認識思想?觀念。?再次，我?嚴格遵守?街道日常?制度，無?遲到早退?現(xiàn)象，還?經(jīng)常利用?中午休息?時間自覺?加班，履?行自己作?為一名統(tǒng)?計人員的?職責，勤?勤懇懇，?任勞任怨?。平時注?重個人