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第6頁共6頁大學(xué)班級?工作個人?總結(jié)格式?版一、?班級總體?情況:?自上大二?以來,在?輔導(dǎo)員、?老師、同?學(xué)們共同?的努力下?,___?_樓宇2?班總體向?良性方向?發(fā)展,在?學(xué)習(xí)、生?活、工作?各方面都?有條不紊?地進行著?。雖然各?方面都還?存在著一?些瑕疵,?但這并不?能掩蓋我?們對建設(shè)?和諧班級?的決心。?相信在不?久的將來?,班級會?成為一個?團結(jié)友愛?,互助互?利的良好?班集體。?1、考?勤方面:?這學(xué)期?開學(xué)一段?時間班級?考勤方面?出現(xiàn)有較?多同學(xué)課?、遲到、?早退的不?良現(xiàn)象。?并存在有?同學(xué)經(jīng)常?缺勤的情?況。通過?輔導(dǎo)員的?談話和班?委的監(jiān)督?,這一情?況在很短?一段時間?就得到好?轉(zhuǎn)。近短?時間班級?的出勤率?都超過_?___%?。以后班?委也承諾?將嚴抓考?勤,營造?良好的考?勤氛圍。?2、學(xué)?習(xí)方面:?上課氛?圍很活躍?,對老師?提出的問?題同學(xué)們?都積極思?考,回答?。并按時?按量的完?成老師布?置的作業(yè)?。任課老?師對我們?班學(xué)生的?學(xué)習(xí)給予?認可。雖?然還存在?一小部分?上課睡覺?、玩手機?等不好現(xiàn)?象。但總?體來說,?這并不能?掩蓋同學(xué)?們對知識?的渴望。?3、活?動方面:?上大二?以來,由?于學(xué)習(xí),?和時間沖?突班級集?體活動開?展較少,?在組織和?策劃活動?的過程中?,班委和?同學(xué)學(xué)的?意見很難?達到一致?,所以活?動的開展?也有一定?的阻力。?但這不影?響班委和?同學(xué)之間?良好的關(guān)?系。在以?后組織班?級活動的?時候,班?委會征求?老師和同?學(xué)們的意?見。保證?活動的開?展對班級?有一個和?很好的促?進作用。?努力工作?,揚長避?短。二?、宿舍情?況:1?、宿舍關(guān)?系:宿舍?舍友關(guān)系?很和諧。?2、宿?舍活動;?宿舍活動?很豐富,?經(jīng)常組織?一起打籃?球,騎自?行車,爬?山、兼職?、購物…?…。同學(xué)?們都享受?這些活動?帶來的樂?趣。3?、宿舍紀?律:同學(xué)?們在宿舍?都嚴格遵?守宿舍的?紀律,不?使用高功?率電器。?保持宿舍?的干凈整?潔。雖然?存在一些?晚熄燈的?情況,但?近來這情?況在同學(xué)?相互監(jiān)督?下,得到?了好轉(zhuǎn)。?三、學(xué)?生情況:?1、學(xué)?習(xí)方面:?開學(xué)期?間,在學(xué)?習(xí)方面發(fā)?現(xiàn)有個別?同學(xué)有較?嚴重的厭?學(xué)情緒。?該生上課?積極行不?高,且經(jīng)?常遲到、?早退、曠?課。經(jīng)班?委的調(diào)查?,該生出?現(xiàn)這情況?是由于玩?電腦游戲?導(dǎo)致睡眠?不足,從?而出現(xiàn)這?些情況。?經(jīng)過班委?與該生督?促和溝通?該生也認?識到錯誤?,在近來?一段時間?表現(xiàn)也有?所好轉(zhuǎn)。?2、感?情方面:?班級學(xué)?生存在有?談戀愛的?情況,但?并未出現(xiàn)?把自己局?限在兩個?人世界中?,對周圍?事物不聞?不問的情?況。這些?學(xué)生較好?地把握了?戀愛和學(xué)?習(xí)的關(guān)系?。在學(xué)習(xí)?上還是很?有積極性?的,學(xué)習(xí)?上也基本?達到授課?老師的要?求。3?、心理方?面;心?理方面沒?發(fā)現(xiàn)有同?學(xué)存在厭?世情緒(?不合群)?,但出現(xiàn)?有同學(xué)膽?小,交際?能力有所?欠缺。在?以后班委?們會和這?些同學(xué)多?溝通,多?交流。增?強他們的?膽量和交?際能力。?盡最大努?力做到班?級同學(xué)共?同學(xué)習(xí),?共同進步?的目標。?讓每個同?學(xué)都在大?學(xué)有所收?獲,有所?提高。?4、經(jīng)濟?方面;?由于班級?____?%同學(xué)都?來自農(nóng)村?,班級活?動也量力?而行。并?沒出現(xiàn)有?些同學(xué)應(yīng)?家庭經(jīng)濟?困難因怕?花錢不敢?參加班級?集體活動?的情況。?班級經(jīng)常?有同學(xué)在?節(jié)假日去?兼職,這?不僅可以?為父母分?擔一些壓?力,同時?也鍛煉了?同學(xué)們的?綜合能力?。同時班?里也沒出?現(xiàn)因經(jīng)濟?困難而異?常自卑的?同學(xué)。班?委也會經(jīng)?常注意一?些困難同?學(xué),給予?他們一些?力所能及?的幫助和?關(guān)心。?四、安全?隱患由?于班級同?學(xué)在學(xué)習(xí)?、生活、?工作、心?理都不存?在嚴重的?問題。并?且具有一?定的安全?常識。注?重學(xué)校規(guī)?章制度。?所以不存?在較大的?安全隱患?。但我們?班同學(xué)也?不會掉以?輕心。安?全是排在?第一位的?。我們會?在生活中?積極參加?安全講座?,從中吸?取教訓(xùn),?防范于未?然。大?學(xué)班級工?作個人總?結(jié)格式版?(二)?過去一年?中,我們?信息11?2班在團?支部、班?委會的領(lǐng)?導(dǎo)下,在?全班三十?名同學(xué)的?積極努力?下,在班?級制度建?設(shè)、思想?建設(shè)、班?風(fēng)學(xué)風(fēng)建?設(shè)、集體?活動等各?方面都取?得了優(yōu)異?成績?,F(xiàn)?匯報如下?,望考察?并批準。?在班級?制度建設(shè)?方面,我?們充分發(fā)?揚民主集?中制,先?后制定了?班級選舉?制度、班?級決策制?度、班級?財務(wù)制度?、班級會?議制度、?班級值日?制度。在?班級工作?中力求做?到制度化?、規(guī)范化?、科學(xué)化?,將整個?信息11?2班凝聚?成一個團?結(jié)向上的?集體。班?委會爭取?每個同學(xué)?能了解班?里的工作?,一方面?能夠協(xié)助?班委搞好?工作,另?一方面又?能培養(yǎng)大?家為班集?體服務(wù)的?責(zé)任心和?主人翁精?神,同時?提高我們?的班級凝?聚力。使?班級始終?保持了積?極向上的?發(fā)展姿態(tài)?。思想?是旗幟,?在思想建?設(shè)方面我?們主要有?兩種方式?:一是專?門召開思?想工作會?議,例如?學(xué)習(xí)__?__等。?二是班委?、團支部?學(xué)生干部?要同大家?打成一片?,了解思?想動態(tài),?及時做好?同學(xué)們的?思想工作?,并隨時?向輔導(dǎo)員?老師匯報?情況,從?而力求在?思想上永?遠與國家?政策__?__保持?一致。同?學(xué)們積極?關(guān)心國家?大事,并?且積極主?動要求入?黨。全班?有二十二?人遞交了?入黨申請?書,先后?共四批十?五人參加?了學(xué)校的?黨校培訓(xùn)?并以優(yōu)秀?的成績結(jié)?業(yè)。兩年?里,我們?班已經(jīng)有?兩人被發(fā)?展為中共?預(yù)備黨員?。在班?風(fēng)建設(shè)上?,我們擬?訂了班訓(xùn)?:“贊美?集體,欣?賞個人。?立身謹慎?,為學(xué)嚴?肅。”在?發(fā)揚集體?主義精神?的同時,?充分發(fā)揮?每個同學(xué)?的個人才?能,展現(xiàn)?每個同學(xué)?的才華。?在過去的?一年里,?我班同學(xué)?在學(xué)習(xí)、?文體活動?競賽、社?會工作等?各方面取?得了優(yōu)異?成績,同?時涌現(xiàn)出?一大批先?進人物。?比如在學(xué)?校的數(shù)學(xué)?競賽上我?們班一位?同學(xué)獲三?等獎,物?理競賽上?兩人分獲?一、三等?獎。在班?級干部的?積極帶動?下,我班?形成了團?結(jié)、奮進?、熱情、?創(chuàng)新的良?好風(fēng)氣。?整個班級?感情融洽?,同學(xué)們?親如兄弟?姐妹。班?里還組織?了幾次集?體郊游,?讓同學(xué)們?在學(xué)習(xí)之?余能夠有?更多的接?觸,增進?大家的情?誼。在?學(xué)風(fēng)建設(shè)?上,同學(xué)?們在經(jīng)歷?過初入大?學(xué)的迷惘?后,開始?有目標地?、科學(xué)地?、有效地?投入到緊?張的大學(xué)?學(xué)習(xí)中,?自我定位?、自我選?擇、自我?培養(yǎng)、自?我約束能?力都有了?很大的提?高。大家?結(jié)伴上自?習(xí),共同?探討問題?、相互鼓?勵、經(jīng)常?交流學(xué)習(xí)?心得蔚然?成風(fēng)。在?兩年的學(xué)?習(xí)生活中?,大多數(shù)?的同學(xué)都?取得了令?人可喜的?進步。所?有的同學(xué)?都從剛?cè)?校時的不?會學(xué)習(xí)、?不適應(yīng)新?的學(xué)習(xí)模?式的困境?中走了出?來,適應(yīng)?了大學(xué)特?有的學(xué)習(xí)?方式。?在抓好班?級建設(shè)的?同時,我?們也沒有?忽視開展?課外活動?。豐富同?學(xué)們的業(yè)?余生活,?開拓視野?。班干部?定期召集?組織全班?同學(xué)進行?多項文體?活動,在?活動中,?同學(xué)們積?極性很高?,反應(yīng)也?很熱烈。?比如,我?們定期地?組織一些?宿舍籃球?對抗賽,?乒乓球友?誼賽,有?時還請外?班的同學(xué)?一起開展?班級友誼?賽,爭取?讓所有的?同學(xué)都能?參加到班?級活動中?,這一系?列的活動?對增強班?級的凝聚?力起到了?很大的作?用。以后?我們還會?堅持搞好?這些活動?,進一步?增強同學(xué)?們的集體?主義感和?班

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