2023畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)鑒定標(biāo)準(zhǔn)樣本（二篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2023?畢業(yè)實(shí)習(xí)?總結(jié)鑒定?標(biāo)準(zhǔn)樣本?能成為?我們公司?的一名打?字員，深?感榮幸。?自從進(jìn)本?公司以來(lái)?，在業(yè)務(wù)?主管和同?事們的大?力支持和?幫忙下，?本人認(rèn)真?學(xué)習(xí)，嚴(yán)?格履行工?作職責(zé)，?較好地完?成了本職?工作任務(wù)?。一、?加強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)，不?斷提高自?身綜合素?質(zhì)進(jìn)公?司以來(lái)，?本人尊敬?領(lǐng)導(dǎo)，與?同事關(guān)系?融洽。為?盡快進(jìn)入?工作主角?，本人自?覺(jué)認(rèn)真學(xué)?習(xí)本公司?、本部門(mén)?、本崗位?的各項(xiàng)制?度、規(guī)則?，嚴(yán)格按?照公司里?制定的工?作制度開(kāi)?展工作。?能夠堅(jiān)持?學(xué)習(xí)政治?理論、與?文秘工作?相關(guān)的業(yè)?務(wù)知識(shí)。?用心參加?公司里組?織的各項(xiàng)?學(xué)習(xí)活動(dòng)?，并利用?業(yè)余時(shí)間?進(jìn)行自學(xué)?。業(yè)務(wù)水?平和理論?素養(yǎng)都有?所提高。?進(jìn)公司?以來(lái)，在?業(yè)務(wù)主管?和同事們?的支持和?幫忙下，?本人很快?就掌握和?熟悉本崗?位工作的?要求及技?巧，嚴(yán)格?做到按時(shí)?按量完成?公司里交?給的材料?和文件的?錄入、校?對(duì)、復(fù)印?等工作，?保證打印?材料準(zhǔn)確?、整潔、?清晰，貼?合材料的?規(guī)格。在?文字排版?上盡量設(shè)?計(jì)的美觀?些，努力?做到讓打?印出來(lái)的?文件或資?料便于大?家使用。?三、忠?于職守?在文字錄?入的同時(shí)?，能認(rèn)真?執(zhí)行保密?制度，文?字材料的?底稿能妥?善保管，?印后能及?時(shí)把作廢?的底稿銷(xiāo)?毀，不泄?露保密材?料及文件?的資料。?對(duì)校對(duì)過(guò)?的廢、舊?材料和文?件的紙張?，也都能?夠妥善處?理。四?、厲行節(jié)?約，杜絕?浪費(fèi)五?、不足之?處和今后?打算2?023畢?業(yè)實(shí)習(xí)總?結(jié)鑒定標(biāo)?準(zhǔn)樣本（?二）一?個(gè)月的時(shí)?間說(shuō)長(zhǎng)不?長(zhǎng)，說(shuō)短?卻也是一?個(gè)足以讓?我改變不?少的數(shù)字?!這個(gè)?月里我感?覺(jué)自，己?成長(zhǎng)了不?少，從上?學(xué)以來(lái)，?學(xué)習(xí)是學(xué)?生的職業(yè)?，上大學(xué)?我想以該?記住并理?解這句話(huà)?。大學(xué)的?學(xué)習(xí)其實(shí)?“很像吃?自助餐先?把錢(qián)交了?吃不吃在?你學(xué)不學(xué)?在你”!?總結(jié)一句?話(huà)就是態(tài)?度問(wèn)題!?你一定要?記住這句?話(huà)，還要?領(lǐng)會(huì)這句?話(huà)的意思?，這份職?業(yè)同樣需?要有智慧?、毅力和?恒心。大?學(xué)學(xué)習(xí)與?中學(xué)學(xué)習(xí)?截然不同?的特點(diǎn)是?依賴(lài)性的?減少，代?之以主動(dòng)?自覺(jué)地學(xué)?習(xí)。因此?，培養(yǎng)和?提高自學(xué)?能力，是?大學(xué)生必?須具備的?本領(lǐng)。?一份耕耘?一分收獲?，每每看?到自己可?喜的成績(jī)?，我就會(huì)?感嘆只要?你有決心?，沒(méi)有什?么事是不?可能的。?同時(shí)我也?明白了一?個(gè)道理-?“山外有?山、人外?有人”，?所以不能?滿(mǎn)足于現(xiàn)?狀，應(yīng)該?時(shí)刻鞭策?自己努力?奮進(jìn)，不?斷學(xué)習(xí)新?的知識(shí)，?才不會(huì)故?步自封。?上個(gè)月?，雖然工?作的不多?，但見(jiàn)識(shí)?增長(zhǎng)了不?少!在?公司時(shí)，?我明白了?什么是態(tài)?度決定成?敗!一件?事，只有?你真正的?用心對(duì)待?，踏踏實(shí)?實(shí)的走好?每一步，?才能把事?做到最好?!一個(gè)?稱(chēng)職的員?工，不是?看他的能?力有多少?，而是看?他的責(zé)任?心強(qiáng)不強(qiáng)?!一次?精彩的開(kāi)?學(xué)典禮，?第一次開(kāi)?課，又讓?我明白的?團(tuán)隊(duì)合作?的重要性?!好比打?水一樣，?一桶水能?裝多少不?是決定于?最高的木?板，而是?最低的那?一塊!只?有做到整?體的協(xié)調(diào)?，才能將?其的能力?發(fā)揮到最?大!一?個(gè)人的工?作，一份?精密的計(jì)?劃!-一?趟完美的?旅途需要?一個(gè)完善?的安排!?想一步走?一步的行?程永遠(yuǎn)不?可能是一?條直線(xiàn)!?想辦法?制訂每日?工作流程?表，沒(méi)有?工作目標(biāo)?和每天時(shí)?間安排的?人，總是?很悠閑，?而有了明?確的目標(biāo)?，對(duì)自己?每天時(shí)間?安排得比?較滿(mǎn)的人?，是沒(méi)有?空閑時(shí)間?的，每一?點(diǎn)時(shí)間都?會(huì)過(guò)得很?有意義很?有價(jià)值。?所以，我?們要養(yǎng)成?每天制訂?工作流程?表的習(xí)慣?。珍惜?現(xiàn)在我們?所擁有的?一點(diǎn)一滴?。但是如?果真的有?再來(lái)一次?的機(jī)會(huì)的?話(huà)，我會(huì)?去選擇什?么樣的道?路呢在馬?路上奔跑?中無(wú)助的?呼喊;在?雪地上漫?步中悵然?的埋頭;?盯著深邃?的夜空企?盼著的流?星;看著?翛然下落?的落葉遮?擋著的不?斷跳躍著?的路燈的?光芒。年?輕時(shí)的我?們是如何?被這種復(fù)?雜的情感?充斥著的?內(nèi)心，到?現(xiàn)在又是?怎么慢慢?的回歸到?平靜與無(wú)?奈。但?是未來(lái)，?我們所不?知道的未?來(lái)，那也?許充滿(mǎn)光?芒，也許?也會(huì)有些?許___?_的未來(lái)?，就在我?們眼前。?我們所能?做的，就?是張開(kāi)雙?臂，邁開(kāi)?雙腿迎接?他的到來(lái)?，并做好?萬(wàn)全的準(zhǔn)?備，養(yǎng)成?良好的習(xí)?慣。習(xí)慣?，總是在?不經(jīng)意間?養(yǎng)成;習(xí)?慣，不會(huì)?在不經(jīng)意?間消逝。?當(dāng)耐得住?寂寞成為?一種習(xí)慣?，才會(huì)在?____?中面對(duì)那?一點(diǎn)光而?一路向前?;當(dāng)善良?成為一種?