學(xué)校五一活動(dòng)工作總結(jié)5篇

學(xué)校五一活動(dòng)工作總結(jié)5篇

在“五一”假期中，我校政教處組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，一方面圍繞本月開(kāi)展養(yǎng)成“懂得感恩的良好習(xí)慣”主題活動(dòng)，幫忙父母、家人干一些力所能及的家務(wù)活，例如給父母做一次家務(wù)、做一次飯、洗一次衣服等活動(dòng)，體會(huì)父輩的艱辛，加強(qiáng)與父母的聯(lián)系與溝通，懂得為父母分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)，在思想意識(shí)上增加個(gè)人的責(zé)任感，從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，促進(jìn)自己學(xué)業(yè)的進(jìn)步;另一方面節(jié)省意識(shí)，珍惜糧食，疼惜成果，廣泛開(kāi)展“勤儉節(jié)省人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)，積極提倡文明就餐，開(kāi)展不留剩菜的“光盤行動(dòng)”，增加“節(jié)省榮耀，鋪張可恥”意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)省的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生喜愛(ài)勞動(dòng)，喜愛(ài)勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共上交756分作品，通過(guò)評(píng)比共有高一5班等8個(gè)優(yōu)秀班組織集體，評(píng)比張亞楠等48名同學(xué)為“五一”學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)稱號(hào)，盼望其他同學(xué)積極向獲獎(jiǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)，積極參加我校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

“五一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富學(xué)生假期文化生活，而且豐富校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)廣闊青年學(xué)生積極投身社會(huì)實(shí)踐，真正實(shí)行“理實(shí)”一體教學(xué)，增加學(xué)生了解社會(huì)、關(guān)注家鄉(xiāng)進(jìn)展的意識(shí)，提高社會(huì)責(zé)任感，從而提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和適應(yīng)社會(huì)的力量。

學(xué)校五一活開(kāi)工作總結(jié)2

通過(guò)開(kāi)展富厚多彩的五一節(jié)運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們充分展現(xiàn)了本身的精神風(fēng)貌，熱忱很高，勞績(jī)很大，加倍明確了本身的奮斗偏向。現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來(lái)、意義;了解了世界列國(guó)勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用頑強(qiáng)、勇敢不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了本身的正值權(quán)益，是人類文明民主的歷史性提高，這是五一勞動(dòng)節(jié)的精華地點(diǎn)。

2、學(xué)生了解并關(guān)愛(ài)中國(guó)各年月的勞模，懂得了“勞動(dòng)榮耀，奉獻(xiàn)最美”，并建立了向他們學(xué)習(xí)的思想，立下了本身的誓言。

3、學(xué)生通過(guò)關(guān)愛(ài)本身身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們制造了美妙的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。

4、培育了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)越品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從我做起，用積極勞動(dòng)、關(guān)愛(ài)他人的實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的精良傳統(tǒng)，表達(dá)我們創(chuàng)立文明校園、構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)的熱忱，展現(xiàn)新世紀(jì)中學(xué)生優(yōu)越的精神風(fēng)貌。

我們信任，有了全體同學(xué)的支持和介入，我們的學(xué)校和社會(huì)將會(huì)加倍協(xié)調(diào)、加倍文明，更具魅力!

學(xué)校五一活開(kāi)工作總結(jié)3

為了讓學(xué)生對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有更深刻的熟悉，在勞動(dòng)中制造美，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的榮耀，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果，_學(xué)校勝利地開(kāi)展了“勞動(dòng)最榮耀”系列主題教育活動(dòng)。

各班級(jí)舉辦“勞動(dòng)最榮耀”主題班隊(duì)會(huì)，通過(guò)多層面、全方位的活動(dòng)，以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的形式，讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義，勞動(dòng)人民的得意，樹(shù)立起了向他們學(xué)習(xí)的思想，鼓舞學(xué)生關(guān)愛(ài)身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們制造了美妙的生活，培育學(xué)生喜愛(ài)勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從自我做起，積極參與勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)而培育起學(xué)生們劇烈的社會(huì)責(zé)任感和不斷進(jìn)取、積極奉獻(xiàn)的精神。

其次，開(kāi)展“孝親教育”，要求學(xué)生利用五一假期為父母做一件力所能及的事情：如掃一次地，刷一次碗，洗一次衣服，農(nóng)村學(xué)生和父母一起下地種莊稼等，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、感恩父母。

本次活動(dòng)，以勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，實(shí)際操作，展現(xiàn)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的歡樂(lè)，知道喜愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)生們不僅體會(huì)了勞動(dòng)的歡樂(lè)，也體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦，懂得敬重他人的勞動(dòng)，更是培育了他們喜愛(ài)勞動(dòng)、敬重勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的意識(shí)，更有助于培育他們的家庭觀念和孝敬的思想。信任：通過(guò)這次親身體驗(yàn)的五一勞動(dòng)，學(xué)生們更能體會(huì)家長(zhǎng)的艱辛與不易，能更疼愛(ài)父母、孝敬父母。

學(xué)校五一活開(kāi)工作總結(jié)4

今年的五一勞動(dòng)節(jié)，我們學(xué)校開(kāi)展了多彩多樣的活動(dòng)共同慶祝這個(gè)有意義的假日。讓教師們?cè)诠ぷ髦鄽g樂(lè)身心，減輕工作壓力，過(guò)一個(gè)屬于勞動(dòng)者共同的節(jié)日。

一、教工乒乓球單打賽

_月_日—_月_日期間，通過(guò)競(jìng)賽分別決出男子組和女子組前八名，其中我校副校長(zhǎng)張魯秀獲得男子組第一名。此次活動(dòng)共有70多名教職工參賽，競(jìng)賽競(jìng)爭(zhēng)劇烈，競(jìng)賽氣氛友好。通過(guò)這種小巧敏捷的競(jìng)賽活動(dòng)形式，豐富和活潑了教師的業(yè)余生活，在友好的競(jìng)賽氣氛中，增加了教師之間的思想溝通，分散人心;到達(dá)了以活動(dòng)熬煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。

二、校園之聲師生詩(shī)朗讀

_月_日下午2:20，在我校多媒體教師的大力幫助下，首次采納了多媒體投影技術(shù)即舞臺(tái)音像數(shù)據(jù)化治理技術(shù)，在燈光掌握，音源美化，圖像處理等方面，給廣闊師生展現(xiàn)了一個(gè)絢麗多姿的光影舞臺(tái)，為廣闊師生搭建了一個(gè)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫終端技術(shù)的介紹平臺(tái)，同時(shí)也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)有用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的超群技術(shù)。本次活動(dòng)精彩紛呈，十余名師生選手朗讀風(fēng)格各異，有娓娓道來(lái)、深情演繹的，有大方激揚(yáng)、一路高歌的。通過(guò)這次活動(dòng)，加深了師生之間的感情，促進(jìn)了校園和諧。

三、組織迎五一教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽

_月_日—_月_日期間，籃球運(yùn)球投籃接力賽，是以團(tuán)隊(duì)形式參賽，競(jìng)爭(zhēng)劇烈。通過(guò)這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合在一起的活動(dòng)形式，有利于帶動(dòng)中青年教師、男女教師參與競(jìng)賽的積極性和興趣性，有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想溝通和情感溝通，有利于建立和諧的組織治理文化和校園忠誠(chéng)文化，表達(dá)合作型社會(huì)對(duì)新時(shí)代教師的素養(yǎng)要求，豐富和活潑了教師的業(yè)余生活。

_月_日下午4:10全體教職工參與，由體衛(wèi)藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠(yuǎn)離煙害，親近美妙生活”安康學(xué)問(wèn)講座。通過(guò)這次講座，讓教職工熟悉到身體是工作的本錢，在平常的教學(xué)中，不要遺忘了保養(yǎng)自己的身體。這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了教師業(yè)余文化生活，又活潑了教師的身心進(jìn)展，更調(diào)動(dòng)了廣闊教師職工參加的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友情，增加了學(xué)校的分散力，表達(dá)了和諧校園的理念。使廣闊教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

學(xué)校五一活開(kāi)工作總結(jié)5

再過(guò)兩天就是五一勞動(dòng)節(jié)了，在這個(gè)平凡的日子里，教師們深深意識(shí)到勞動(dòng)節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日資源，是培育孩子從小愛(ài)勞動(dòng)的良好開(kāi)端。于是，我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動(dòng)崗位上的人們送上了節(jié)日祝愿，給節(jié)日增加了一道更漂亮的風(fēng)景線!

首先，我們向幼兒介紹了五一勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，并組織幼兒進(jìn)展“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”的繪畫活動(dòng)，其次，組織幼兒相互談一談自己父母的職業(yè)，并說(shuō)出他們的辛苦，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最榮耀的事情，潛移默化的培育幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。接著，我們組織幼兒進(jìn)展義務(wù)勞動(dòng)，如：幫忙教師擦桌子、椅子、洗抹布等;最終，孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動(dòng)最榮耀》，還用靈活的小手做出了一朵朵美麗的小花，送給幼兒園中各行業(yè)的人，并祝勞動(dòng)者節(jié)日歡樂(lè)。

此次活動(dòng)，孩子們了解了各行各業(yè)不同的工對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源，激發(fā)了幼兒愛(ài)勞動(dòng)的劇烈意識(shí)，更重要的是孩子們了解到了“五一勞動(dòng)節(jié)”真正的含義，感受到了辛勤勞動(dòng)者的榮耀，激發(fā)了孩子們對(duì)這些最得意人的愛(ài)戴之情!

五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)馬上來(lái)到之際，根據(jù)區(qū)教育工會(huì)的指示精神，我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡快祥和的節(jié)日氣氛，唱響“勞動(dòng)榮耀，教師宏大”的主旋律，開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng)，以展現(xiàn)教師風(fēng)采，激發(fā)廣闊教職工建立和諧校園的積極性、制造性，讓教職工過(guò)好自己的節(jié)日，現(xiàn)把此次系列活動(dòng)總結(jié)如下：

一、組織開(kāi)展春游活動(dòng)，舒緩教師緊急的工作壓力

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)降臨之際，我校教育工會(huì)組織全體教師來(lái)到大連濱海路。閑逛在濱海路上，體會(huì)著濱海路的浪漫與多情，勞碌的教師們也由此感到消遣放松，很是滿意。同時(shí)也將調(diào)整好身心預(yù)備做好下一階段的工作。

二、組織開(kāi)展學(xué)習(xí)“楊愛(ài)軍事跡”活動(dòng)，加強(qiáng)教師師德培育

為全面加強(qiáng)和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神，建立健全師德建立的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，增加教書育人、敬業(yè)樂(lè)教的堅(jiān)決性和自覺(jué)性，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)不平凡的人生價(jià)值，弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師職業(yè)精神，全面激發(fā)教師的工作熱忱，做一個(gè)富有激情的好教師。我校開(kāi)展了一系列的學(xué)習(xí)“楊愛(ài)軍事跡”活動(dòng)。教師們觀看了“楊愛(ài)軍事跡”的錄像片，傾聽(tīng)校長(zhǎng)及專家的講座，教師們撰寫了學(xué)習(xí)筆記、教育隨筆，進(jìn)展了演講競(jìng)賽。通過(guò)此活動(dòng)，教師們都決心在楊愛(ài)軍精神的.感召下，努力樹(shù)立人民教師良好形象，做讓學(xué)生

三、組織開(kāi)展教學(xué)節(jié)活動(dòng)，提高教師教學(xué)素養(yǎng)

我校此次在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)降臨之際舉辦的第三屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)，不僅是對(duì)教師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱，也是對(duì)學(xué)校小班化高效課堂教學(xué)開(kāi)展?fàn)顩r的一次大檢閱，它為呈現(xiàn)教師的專業(yè)素養(yǎng)風(fēng)采和精神風(fēng)貌供應(yīng)了寬闊的舞臺(tái)。

本次教學(xué)節(jié)盛況空前，由個(gè)人素養(yǎng)、提升理念和實(shí)踐討論三大板塊10個(gè)工程組成。通過(guò)這些活動(dòng)，啟迪教師們的才智，進(jìn)展教師們的特長(zhǎng)。教師們?cè)诨顒?dòng)中有思想的飛翔，有感情的抒發(fā)，有激情的旋律，有技能的展現(xiàn)，有科學(xué)的探究，有詩(shī)意的飛揚(yáng)…