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文檔簡介
13/132020年甘肅省天水市初中畢業(yè)與升學(xué)學(xué)業(yè)考試(中考)英語A卷I.A)1.【答案】D【解析】考查輔音字母的發(fā)音。Germany劃線的字母g發(fā)音是/d?/;green,guest和great單詞中的g發(fā)音是/ɡ/,geography劃線的g發(fā)音是/d?/。故選D?!究键c】輔音字母的發(fā)音2.【答案】A【解析】考查輔音字母的發(fā)音。spreads劃線的s發(fā)音是/z/;reminds末尾的s發(fā)音是/z/;looks,kicks和locks劃線的s發(fā)音是/s/。故選A?!究键c】輔音字母的發(fā)音3.【答案】B【解析】考查元音字母和輔音字母組合的發(fā)音。allow單詞中ow發(fā)音是/a?/;know單詞中ow發(fā)音是/a?/;owner,how和throw中ow發(fā)音是/??/。故選B。【考點】元音字母和輔音字母組合的發(fā)音4.【答案】D【解析】考查元音字母的發(fā)音。live劃線的i發(fā)音是/?/;tip劃線的i發(fā)音是/?/;life,line和kite單詞中的i發(fā)音是/a?/。故選D。5.【答案】C【解析】考查輔音字母組合的發(fā)音。character劃線的字母發(fā)音是/k/;chemistry劃線的字母發(fā)音是/k/;child,chance和China劃線的字母發(fā)音是/t?/。故選C?!究键c】輔音字母組合的發(fā)音6.【答案】A【解析】考查元音字母和輔音字母組合的發(fā)音。search劃線的ear發(fā)音是/??/;heard劃線的ear發(fā)音是/??/;near,pear和dear劃線的ear發(fā)音是/??/。故選A。【考點】元音字母和輔音字母組合的發(fā)音B)7.【答案】D【解析】句意:—這是誰的背包?—它是Jenny的背包??疾閱卧~的重讀。題干中“Whosebackpackisthis?”詢問是誰的背包,對所屬關(guān)系提問,結(jié)合答句“ItisJenny’sbackpack.”講是Jenny的背包,可知答句應(yīng)是強(qiáng)調(diào)Jenny’s,重讀Jenny’s。故選D?!究键c】單詞的重讀8.【答案】C【解析】句意:—你看到瑪麗在你們教室跳舞了么?—沒有,我看到瑪麗在我們教室跳舞了??疾閱卧~的重讀。根據(jù)題干中“DidyouseeLilydancinginyourclassroom?”詢問是不是Lily在教室里跳舞,答句是否定回答,并補(bǔ)充說是Mary在教室里跳舞,因此答句中強(qiáng)調(diào)否定“No”和人名“Mary”。故選C?!究键c】單詞的重讀C)9.【答案】B【解析】句意:—午餐想吃餃子嗎?—餃子?——是的。你想要什么餃子?考查語調(diào)。英語中特殊疑問句要用降調(diào)讀,所以③要用降調(diào)讀,所以排除C選項;而②是一個詞,以問號結(jié)尾表達(dá)一種反問的語氣,所以應(yīng)該用升調(diào),所以排除A、D選項,一般疑問句要用升調(diào),故選B?!究键c】語調(diào)10.【答案】C【解析】句意:—你知道超市在哪里嗎?—對不起,我是新來的。——還是謝謝你。考查語調(diào)。Doyouknowwherethesupermarketis?為一般疑問句,所以用升調(diào);Sorry,I’mnewhere.為陳述句,所以用降調(diào);Thankyouallthesame.是略了主語I的陳述語,所以用降調(diào),故選C。【考點】語調(diào)II.11.【答案】development【解析】develop“開發(fā);進(jìn)步”,動詞,其名詞形式是development“發(fā)展;開發(fā)”,故答案是development。12.【答案】successfully【解析】success“成功”,名詞,形容詞是后面加-ful,successful“成功的”,變副詞是在形容詞的基礎(chǔ)上再加-ly,,故答案是successfully。13.【答案】disappear【解析】appear“出現(xiàn)”,動詞,反義詞是:消失,dis-是否定前綴,disappear消失,故答案是disappear。14.【答案】won【解析】one“一”,與此同音的詞是won,兩個詞的發(fā)音都為/w?n/,故答案是won。15.【答案】beaten【解析】beat“打敗”,動詞,其過去分詞是不規(guī)則變化beaten,故答案是beaten。16.【答案】yours【解析】you“你;你們”,人稱代詞主格,其名詞性物主代詞是yours“你的;你們的”,故答案是yours。17.【答案】lying【解析】lie“說謊;平躺”,動詞,其現(xiàn)在分詞是變ie為y再加ing,故答案是lying。18.【答案】stomachs【解析】stomach“胃”,名詞,詞尾ch發(fā)音/k/,變復(fù)數(shù)是加-s,故答案是stomachs。19.【答案】thinner【解析】thin“瘦的”,形容詞,是以輔音字母n結(jié)尾的重讀閉音節(jié)詞,變比較級時,要雙寫該輔音字母再加-er,故答案是thinner。20.【答案】hopeful【解析】hope“希望”,動詞,變形容詞時詞尾要加-ful,故答案是hopeful。B)21.【答案】choice【解析】句意:這個男孩的父親病得很重。他除了掙錢別無選擇。根據(jù)句意理解可知,這里表達(dá)的是“除了……別無選擇”,英語是havenochoicebuttodosth.,所以空格應(yīng)該表達(dá)“選擇”,是一個名詞,故答案為choice。22.【答案】includes【解析】句意:這個測試包括三個部分:聽、說和寫。此處缺謂語動詞,句子是一般現(xiàn)在時,主語test是單數(shù)名詞,動詞用第三人稱單數(shù),根據(jù)首字母以及“threeparts”可知此處用動詞includes表示“包括”。故答案為includes。23.【答案】failed【解析】句意:他考試不及格,因為他在拼寫方面太粗心了。表達(dá)“考試不及格”用短語failedtheexam,根據(jù)was提示可知,句子是一般過去時態(tài),所以所填的動詞應(yīng)用過去式。故填failed。24.【答案】happiness【解析】句意:財富和幸福有關(guān)么?短語berelatedto后面用名詞,此處用happiness表示“幸福”。故答案為happiness。25.【答案】express【解析】句意:在那一時刻,言語無法表達(dá)她的心情。情態(tài)動詞的否定couldnot后面用動詞原形,此處用動詞express表示“表達(dá)”。故答案為express。III.26.【答案】A【解析】句意:隨身帶把傘。這在雨天是一個有用的工具??疾楣谠~的用法。定冠詞the常用來表特指;不定冠詞泛指“一個,一次”等,不定冠詞a用于以輔音音素開頭的單詞或字母前,不定冠詞an用于以元音音素開頭的單詞或字母前。根據(jù)題干可知第一空泛指一把雨傘,umbrella以元音音素開頭,其前用不定冠詞an;第二空泛指一個有用的工具,useful以輔音音素開頭,其前用不定冠詞a。故選A。【考點】冠詞的用法27.【答案】B【解析】句意:我的祖父母住在一間五層的舊公寓里,他們在五樓。考查數(shù)詞。five基數(shù)詞,表示數(shù)量5個;fifth序數(shù)詞,表示順序第五,根據(jù)第一個空后的floors為名詞復(fù)數(shù)形式,可知用基數(shù)詞five,表示“有5層的公寓”,根據(jù)第二個空后的floor為名詞單數(shù)形式,可知用序數(shù)詞fifth,表示“第5層”,故選B?!究键c】數(shù)詞28.【答案】D【解析】句意:人沒有水就不能生存??疾榻樵~辨析。of……的;for為了;from來自;without沒有。根據(jù)句意“人不能生存________水”,結(jié)合常識可知沒有水,人難以生存,用without符合題意。故選D?!究键c】介詞辨析29.【答案】C【解析】句意:我們可以通過合作克服所有困難。考查非謂語。work工作,動詞原形;works工作,動詞三單;working工作,現(xiàn)在分詞或者動名詞形式;worked工作,過去式或者過去分詞;根據(jù)句意理解可知,空格前面是介詞by,所以后面應(yīng)該用ing形式,作介詞的賓語,故選C。【考點】非謂語30.【答案】B【解析】句意:與我父親的書法相比,我的很差??疾榉侵^語。Compare比較,動詞原形;Compared比較,過去式或過去分詞;Comparing比較,現(xiàn)在分詞或者動名詞;Compares比較,動詞三單;根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知,這里表達(dá)的是“我的書法和父親的書法相比”,所以這里構(gòu)成comparedwith短語,表示“與……相比”,是過去分詞作狀語,故選B?!究键c】非謂語31.【答案】D【解析】句意:石家莊的玻璃大橋比中國其他的都要長??疾楸容^級。long長的;thelongest是the+最高級,最長的;longest最長的;longer更長的。此處表示在同一范圍內(nèi)和其它人或物比較,用“比較級+than+anyother+名詞”的結(jié)構(gòu),此處用比較級longer。故選D?!究键c】比較級32.【答案】C【解析】句意:他們直到完成工作才回家。考查從屬連詞辨析。because因為;where在……的地方;until直到……;while當(dāng)……時候,由否定形式“didn’t”和句意,可知本句用句型not...until,這種否定形式表達(dá)的意思是“直至某時才做某事”,即“直到完成工作才回家”,故選C。【考點】從屬連詞辨析33.【答案】A【解析】句意:莉莉是瑪麗的母親的眾多朋友中的一個??疾槊~所有格。此處用雙重所有格,用“of+-’s所有格”的結(jié)構(gòu),表達(dá)“瑪麗的母親”用Mary’smother,表達(dá)“瑪麗的母親的眾多朋友中的一個”用Mary’smother’s。故選A?!究键c】名詞所有格34.【答案】A【解析】句意:多虧了那位善良的女士,這個無家可歸的男孩有了一個新的家庭。考查介詞短語。Thanksto由于,幸虧;Thankto結(jié)構(gòu)錯誤;Thanksfor因……感謝;Thankfor結(jié)構(gòu)錯誤。根據(jù)“thehomelessboyhasanewfamily”可知,這里表達(dá)的是“幸虧/由于善良的女士”,所以應(yīng)該用thanksto,故選A。【考點】介詞短語35.【答案】C【解析】句意:讀書是認(rèn)識世界的好方法??疾榉侵^語動詞。for為介詞,其后應(yīng)跟動名詞,所以排除A和B;D形式錯誤;根據(jù)句意,此處為動詞不定式toknow做后置定語修飾中心詞way,意為“認(rèn)識世界的好方法”,故選C?!究键c】非謂語動詞36.【答案】D【解析】句意:—湯姆在哪?—他一定在他的房間里。他房間里的燈開著??疾榍閼B(tài)動詞。mustn’t禁止;can能夠;can’t不可能;must一定。根據(jù)“Thelightinhisroomison”可知此處表示肯定的推測,用mustbe表示“一定”在他的房間。故選D。【考點】情態(tài)動詞37.【答案】A【解析】句意:—每個人都應(yīng)該堅持自己的夢想?!堑?。人生沒有夢想,就像鳥兒沒有翅膀,無法飛翔。考查名詞辨析。A.翅膀;B.水;C.云;D.食物。根據(jù)下文whichcan’tfly.可知wings符合句意,故選A。【考點】名詞辨析38.【答案】B【解析】句意:—我們?nèi)C(jī)場接你的姐姐么?—不,她會坐的士到這兒??疾閯釉~短語。giveup放棄;pickup接;lookafter照顧;comeacross偶然發(fā)現(xiàn)。根據(jù)“gototheairport”可知此處表達(dá)的是去機(jī)場接人,用動詞短語pickup。故選B。【考點】動詞短語39.【答案】A【解析】句意:他花大多數(shù)時間學(xué)英語??疾閯釉~。sb.spend+時間+(in)doing:某人花時間做某事;sth.costsb.+金錢:某物花某人多少錢;ittake+sb.+時間+todo:花某人時間做某事;sb.pay+金錢+forsth.:某人為某物花錢。主語是人he,此處表達(dá)“花時間學(xué)英語”,用動詞spends。故選A。【考點】動詞40.【答案】C【解析】句意:我們有如此多的時間以至于我們能很好地完成工作??疾榻Y(jié)果狀語從句。so修飾形容詞或副詞,such修飾名詞;many很多的,修飾可數(shù)名詞;much很多的,修飾不可數(shù)名詞。根據(jù)名詞time,可知此處是so…that…表示“如此……以至于……”。time是不可數(shù)名詞,用much修飾。故選C?!究键c】結(jié)果狀語從句41.【答案】A【解析】句意:安全對我們每個人都很重要,因此我們必須學(xué)會怎樣保護(hù)好自己??疾椴欢ù~和反身代詞。everyone每個人;anyone任何人,用于否定句或疑問句中。ourselves我們自己;us我們。這是肯定句,第一空表示“每個人”,用everyone。第二空用反身代詞ourselves,表示“保護(hù)我們自己”。故選A?!究键c】不定代詞,反身代詞42.【答案】A【解析】句意:—我想給爺爺買些特別的東西,讓他高興。—這是個好主意。考查定語后置。somethingspecial一些特別的東西;specialsomething錯誤結(jié)構(gòu);anythingspecial一些特別的東西,用于否定句和疑問句;specialanything錯誤結(jié)構(gòu);根據(jù)句意理解可知,英語中形容詞修飾不定代詞時,要放在不定代詞后面,原句是肯定句,表達(dá)的是“一些特別的東西”,所以應(yīng)用somethingspecial,故選A?!究键c】定語后置43.【答案】B【解析】句意:自從他們來到中國以來,不僅吉姆,而且他的妹妹也訪問了南方的幾個城市??疾闀r態(tài)和主謂一致。havevisited現(xiàn)在完成時,主語為一、二人稱或第三人稱復(fù)數(shù);hasvisited現(xiàn)在完成時,主語為第三人稱單數(shù);visited一般過去時;visits一般現(xiàn)在時的三單形式,根據(jù)從句部分sincetheycametoChina.,可知主句為現(xiàn)在完成時,所以排除C和D,當(dāng)notonly…butalso…連接兩個主語時,謂語動詞采取就近一致原則,即謂語動詞要和與其最近的主語hissister保持人稱和數(shù)的一致,所以謂語為hasvisited,故選B?!究键c】時態(tài),主謂一致44.【答案】D【解析】句意:總是告訴你的父母你去哪兒,什么時候回家??疾橘e語從句。what什么;where哪兒;when什么時間。tellyourparents后面是賓語從句,根據(jù)“youaregoing”可知用引導(dǎo)詞where表示“去哪兒”;根據(jù)“youexpecttobehome”可知用引導(dǎo)詞when表示“什么時候回家”。故選D?!究键c】賓語從句45.【答案】D【解析】句意:這個拿著球的男孩是我的弟弟。考查定語從句。what什么;which哪一個,指代物;who誰,指代人。theboy是先行詞,表示的人,定語從句用who指代人,在從句中做主語。故選D?!究键c】定語從句46.【答案】A【解析】句意:我們在學(xué)校門口見面,好嗎?考查反意疑問句。根據(jù)前文Let’smeetattheschoolgate,讓我們在學(xué)校門口見面,可知本題考查祈使句反義疑問句;其中Let’s意思是包括“我”在內(nèi)的我們,其反義疑問句應(yīng)該用shallwe,所以A選項符合題意;如果是letus,則意思是不包括“我”在內(nèi)的我們,其反義疑問句是willyou;故答案選A。【考點】反意疑問句47.【答案】C【解析】句意:—天水的人口是多少?—大約三千六百萬??疾樘厥庖蓡柧?。howmany多少,接可數(shù)名詞;howmuch多少,接不可數(shù)名詞;what什么;which哪一個。根據(jù)“thepopulation”可知此處問人口數(shù)量,用“whatisthepopulationof…”。故選C?!究键c】特殊疑問句48.【答案】B【解析】句意:—懷特一家去了香港?!?,真的嗎?我以前從未去過那里??疾楝F(xiàn)在完成時。have/hasbeentosp.去過某地(已回);have/hasgonetosp.去了某地(未回);根據(jù)第一空處描述可知,懷特一家去了香港,但沒有回來,所以第一空處需用havegoneto,排除選項A和C;第二空處需用havebeento表示沒有去過某地,空后there是地點副詞,所以此處省略介詞to;故答案選B?!究键c】現(xiàn)在完成時49.【答案】A【解析】句意:—出門前戴上你的口罩?!玫???疾榍榫敖浑H。OK好;OK,Iwon’t好的,我不會的;Goodluck祝你好運(yùn);Withpleasure我很愿意,常用于回應(yīng)別人的請求。根據(jù)題干中“Wearyourmaskbeforegoingout.”提醒對方戴口罩,應(yīng)該回答“好的”。故選A?!究键c】情景交際50.【答案】D【解析】句意:—我在中國航天局找到了一份工作。—祝賀你。考查情景交際。Haveanicetrip旅行愉快;Goodluck祝你好運(yùn);Thankgoodness謝天謝地;Congratulations祝賀你。根據(jù)題干中“IgotajobwithChineseSpaceAgency.”講找到了一份工作,可知要祝賀對方,用“Congratulations”符合題意。故選D?!究键c】情景交際IV.A【文章大意】本文主要講了斯坦留著非常長的白胡子,他的妻子多次建議他把那胡子剪掉,但他從來不聽,后來他卻因?qū)O子一個問題,就把胡子剪掉了。51.【答案】D【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)上文Becausehehadavery,very,verylongwhitebeard.因為他留著非常,非常,非常長的白胡子,故選D。52.【答案】B【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)上文Stanspentasleeplessnight.斯坦度過了一個不眠之夜,可知他那晚沒睡好,故選B。53.【答案】C【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)上文Inthemorning,hewassotiredandunhappythathecuthislongbeardrightoff!可知早上,他又累又不開心,以至于他把長胡子剪掉了!故選C。54.【答案】A【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)上文Stan’swifewassohappy.SheadvisedStantocutthatbeardoffmanytimes,butheneverdidit.可知斯坦的妻子很高興。因為她很多次建議斯坦把那胡子剪掉,但他從來沒有這樣做過。故選A。55.【答案】C【解析】推理判斷題。A.一天,斯坦的妻子問了他一個問題。根據(jù)上文Oneday,Zakaskedhisgrandfather,“Whenyousleep,doyouputyourbeardoverorunderthequilt(被子)?”可知是扎克問他的祖父:“當(dāng)你睡覺的時候,你是把胡子放在被子下面還是被子上?”所以此項說法錯誤;B斯坦從來不關(guān)心扎克,他的孫子。根據(jù)上文“I’mnotsure.Inevercareaboutthat,”saidhisgrandfather.“我不確定。我從來不關(guān)心這個,”他的祖父說??芍固共魂P(guān)心睡覺時胡子放在哪里,而不是不關(guān)心孫子,所以此項說法錯誤;C、那晚斯坦因為他的胡子而失眠。根據(jù)上文Thebeardwentinandout-firstunderthequilt,thenoverit,under,over,allnightlong.Stanspentasleeplessnight.可知他把胡子一會兒放進(jìn)被子里,一會兒放在被子上,如此反復(fù)一整夜,斯坦度過了一個不眠之夜。所以此項說法正確;D、斯坦聽了他妻子的話,把他的胡子剪掉了。根據(jù)上文SheadvisedStantocutthatbeardoffmanytimes,butheneverdidit.可知斯坦的妻子多次建議他把那胡子剪掉,但他從來沒有這樣做過。所以此項說法錯誤,由此可知只有C項說法正確,故選C。B【文本大意】文章講述的是英國人有一種新型的疾病——太愛名人。有些人的做法已經(jīng)影響到他們的生活了,并且文中還分析了兩種喜歡名人的方式。56.【答案】B【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中InBritain,somepeoplesaytheywilldoanythingifafamouspersontheyloveasksthemto.OneinthreepeopleinBritainhaveanewkindofdisease-theyloveafamouspersontoomuch.可知,在英國一些人他們太愛名人了。故選B。57.【答案】A【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中OneinthreepeopleinBritainhaveanewkindofdisease—theyloveafamouspersontoomuch.可知,在英國有三分之一的人有這樣的問題,故選A。58.【答案】C【解析】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中Onewayisjusttofollowthemortalkaboutthemwithfriendsforfun.Theotherisamoreseriousway.以及Peoplewhodosoforfunarefoundtobehappier.一種方法就是跟隨他們或者和朋友聊聊。另一種是更嚴(yán)重的方式。可知第一種方式要好一些,故選C。59.【答案】C【解析】推理判斷題。根據(jù)文中Peoplehaveverystrongfeelingsforthemandthinktheyaretheirfriends.以及Butthosewhohavestrongfeelingsforafamouspersonareperhapstofeelmorelonelyandworried.可以推斷出,他們擔(dān)心可能是因為怕他們喜歡的名人可能不喜歡他們,故選C。60.【答案】D【解析】主旨大意題。根據(jù)整個文章的理解以及文章的最后“Worshippingfamouspeopleisnotcertainlyabadthing,”Dr.John,anexpertsaid.“Butlikemanythings,overdoingitmaynotalwaysbegoodforyou.”可知,崇拜名人沒有錯,但要適可而止,凡事如果做的過度了可能就會適得其反,故選D。V.【文本大意】這則對話主要是A打電話給B,說有B的包裹,但是B正在忙,要求放在家門口;但是包裹需要簽字,A詢問是否要送到辦公室;B現(xiàn)在正在忙離開不了工位;最后二人商議明天下午六點再送到家里。61.【答案】E【解析】句意:有什么可以幫你的?根據(jù)“isthatMrs.Green”可知A打電話找B有事,B此處詢問具體有什么事情找他。E選項“WhatcanIdoforyou”符合。故選E。62.【答案】A【解析】句意:你能把我的包裹放在我家門口么?根據(jù)“I’matworkrightnow”可知B現(xiàn)在正在工作不能直接去拿快遞,所以請求A把包裹放家門口。A選項“Canyouleavethepackageatmydoor”符合。故選A。63.【答案】G【解析】句意:我現(xiàn)在正忙著工作。根據(jù)“Idon’thavetimetoleavemydesk”可知B沒時間離開工位,此處講述她很忙。G選項“I’mquitebusyatworknow”符合。故選G。64.【答案】C【解析】句意:嗯,我可以明天把包裹帶來么?根據(jù)“Yes,thatwouldbebetter.Canyoubringittomyhomeat6p.m.”可知是一般疑問句,給出了另一個解決方案詢問是否可行,C選項“Well,canIbringthepackagetomorrow”符合。故選C。65.【答案】D【解析】句意:明天下午六點見。根據(jù)“Canyoubringittomyhomeat6p.m.”可知B詢問下午六點帶到家里來是否可行,根據(jù)“thatisfine”可知A同意了。D選項“I’llseeyoutomorrowat6p.m.”符合。故選D。VI.66.【答案】Hasany【解析】句意:李子柒制作了一些關(guān)于中國文化的優(yōu)秀視頻。根據(jù)句意理解及句子結(jié)構(gòu)分析可知,句子用的是現(xiàn)在完成時,動詞結(jié)構(gòu)是“have/has+過去分詞”,而這個結(jié)構(gòu)中have/has屬于助動詞,所以改成一般疑問句直接把have/has提前,過去分詞還是在原來的位置,而原句是肯定句,用的是some表示“一些”,而變成疑問句時要改成any,故答案為Has,any。67.【答案】whenwould【解析】句意:Ms.Zhu什么時候?qū)⒁x開?我不知道??疾楹喜⒕渥?。賓語從句以疑問詞when開頭;主句用一般過去時,主過從必過,從句用過去將來時,will改為would。故答案為when;would?!究键c】合并句子68.【答案】besolved【解析】句意:我們將在兩周內(nèi)解決這個問題。根據(jù)原句結(jié)構(gòu)分析可知,原句用的是一般將來時,所以變成被動結(jié)構(gòu)也用一般將來時的被動,結(jié)構(gòu)是“willbe+過去分詞”,所以這里應(yīng)該填besolved,故答案為besolved。69.【答案】tomake【解析】句意:制定一個好計劃就是工作的一半。此處用it做形式主語放句首,真正的主語用動詞不定式,此處用tomakeagoodplan。故答案為tomake。70.【答案】Howfar【解析】句意:從我家到學(xué)校乘車要30分鐘??疾閷Ξ嬀€部分提問。畫線部分“30-minuteride”意為“30分鐘車程”,表示距離,用howfar詢問“多遠(yuǎn)”,句子開頭首字母要大寫。故答案為Howfar?!究键c】對畫線部分提問VII.【文章大意】本文講現(xiàn)如今我國許多學(xué)校讓學(xué)生在寒假期間鍛煉,原因之一是中考中的體育測試分值增加了,這一要求使更多學(xué)生開始堅持做運(yùn)動。71.【答案】A【解析】句意:但來自杭州的14歲學(xué)生趙毅在放假期間每天早上7點就起床跑步,至少要跑2公里。getup起床;gotobed上床睡覺。分析句子結(jié)構(gòu)可知句中缺少謂語動詞,排除CD;根據(jù)空后“at7:00a.m.”可知是說早上起床,用gotup符合題意。故選A。72.【答案】C【解析】句意:事實上,這項鍛煉是他家庭作業(yè)的一部分。job工作;entertainment娛樂;homework家庭作業(yè);housework家務(wù)。根據(jù)下文“Manyschoolsaskedstudentsto________duringthewinterholiday.”可知這是學(xué)校布置的“家庭作業(yè)”。故選C。73.【答案】B【解析】句意:趙并非個例。shy害羞的;alone單獨的;interesting有趣的;exciting令人興奮的。根據(jù)下文“Manyschoolsaskedstudentsto________duringthewinterholiday.”可知學(xué)校讓學(xué)生們都這么做,并非趙一個人這么做,用alone符合題意。故選B。74.【答案】A【解析】句意:許多學(xué)校要求學(xué)生寒假期間鍛煉身體。exercise鍛煉;read讀;write寫;speak說。根據(jù)下文“Partofthereasonisthatphysicaleducationtestscoresarenowworthmoreontheseniorhighschoolentranceexamination.”講到部分原因是體育測試成績在中考中更重要了,可推出是要求學(xué)生們鍛煉身體,用exercise符合題意。故選A。75.【答案】C【解析】句意:因此,趙的學(xué)校要求學(xué)生在晴天跑步,如果天氣不好就在室內(nèi)鍛煉。what什么;where哪里;if如果;which哪一個。根據(jù)題干可知“天氣不好”是“在室內(nèi)鍛煉”的條件,用if引導(dǎo)條件狀語從句。故選C。76.【答案】D【解析】句意:學(xué)生們必須在班級的QQ群里發(fā)布鍛煉照片。his他的;your你(們)的;our我們的;their他們的。根據(jù)主語“Students”可知此處是說他們的班級QQ群里,用their符合題意。故選D。77.【答案】B【解析】句意:例如,他們每天必須跳繩兩分鐘,做三組仰臥起坐。seconds秒;minutes分;hours小時;days天。根據(jù)題干中“eachday”可排除D項;運(yùn)動時不可能只跳兩秒,排除A;每天跳繩兩小時屬于運(yùn)動過量,排除C。此處應(yīng)是說“每天必須跳繩兩分鐘”,用minutes符合題意。故選B。78.【答案】A【解析】句意:這對許多學(xué)生來說是一個巨大的挑戰(zhàn),但它也有助于使鍛煉成為他們?nèi)粘I钪懈蟮囊徊糠?。but但是;or否則;and和;so因此??涨罢f運(yùn)動是挑戰(zhàn),空后又說運(yùn)動的好處,句意出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,用but符合題意。故選A。79.【答案】D【解析】句意:14歲的黃志昌和趙是同一所學(xué)校的學(xué)生,他曾經(jīng)很討厭跑步。hate討厭。hates動詞的第三人稱單數(shù);hated動詞過去式;hating動詞的現(xiàn)在分詞或動名詞;hate動詞原形。usedtodosth.過去常常做某事,是固定搭配,此處用動詞原形。故選D。80.【答案】A【解析】句意:現(xiàn)在是時候趕上其他人了!catchupwith趕上;havearest休息;gotoschool去上學(xué);playbasketball打籃球。根據(jù)上文“Ididn’texercisealotinthepast.”講他之前不怎么做運(yùn)動,由此可推出需要做運(yùn)動趕上別人,用catchupwith符合題意。故選A。B卷VIII.【文章大意】本文是一篇說明文,就孩子未來的職業(yè)規(guī)劃給出了一些建議。81.【答案】willgrow【解析】句意:孩子們總有一天都會長大的??崭裉幩o參考單詞為grow。根據(jù)句中oneday提示,句子應(yīng)用一般將來時,意為“孩子們總有一天都會長大的”,故應(yīng)用“will+動詞原形”結(jié)構(gòu)。故答案為willgrow。82.【答案】been【解析】句意:這是所有人的必經(jīng)之路??崭裉幩o參考單詞為be。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),空格處所在結(jié)構(gòu)為“has+過去分詞”的現(xiàn)在完成時結(jié)構(gòu),故動詞be應(yīng)用過去分詞形式been。故答案為been。83.【答案】responsibilities【解析】句意:但是你不能忘記你所負(fù)有的責(zé)任??崭裉幩o參考單詞為responsibility。根據(jù)語境推斷,一個人所負(fù)有的責(zé)任往往不止一個,故名詞responsibility應(yīng)用復(fù)數(shù)形式,故答案為responsibilities。84.【答案】what【解析】句意:你可能并不是很清楚你長大后想成為什么樣的人。根據(jù)句意及句子結(jié)構(gòu),本句為賓語從句,空格處所在賓語從句意為“你長大后想成為什么樣的人”,故應(yīng)用what“什么”引導(dǎo)賓語從句,故答案為what。85.【答案】as【解析】句意:你應(yīng)該盡可能多地了解未來的就業(yè)機(jī)會。asmuchasyoucan為固定搭配,意為“盡最大努力”,符合句意,故答案為as。86.【答案】advice【解析】句意:你知道有哪些人能給你一些好的建議嗎?空格處所給參考單詞為advise。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),空格處應(yīng)填入名詞。動詞advise的名詞形式為advice,是不可數(shù)名詞。故答案為advice。87.【答案】or【解析】句意:你的父母,你的叔叔或阿姨呢?根據(jù)句子結(jié)構(gòu),空格前后youruncles和youraunts為并列結(jié)構(gòu),這是一個疑問句,故應(yīng)填入并列連詞or連接兩個并列成份。故答案為or。88.【答案】don’t【解析】句意:如果你想成為一名醫(yī)生,為什么不去見一名醫(yī)生,討論要成為一名醫(yī)生需要做些什么?根據(jù)上文Ifyou’dliketobecomeadoctor可知,此處說的是如果你想成為一名醫(yī)生,為什么不去見一名醫(yī)生呢。Whydon’tyou…?為固定句型,意為“為什么不……”,故答案為don’t。89.【答案】quickly【解析】句意:你雖然才上初中,但時間過得很快??崭裉幩o參考單詞為quick。根據(jù)句子結(jié)構(gòu),空格處應(yīng)填入副詞,修飾動詞go,形容詞quick的副詞形式為quickly。故答案為quickly。90.【答案】ready【解析】句意:為將來做好準(zhǔn)備是件好事。bereadyfor為固定搭配,意為“為……做好準(zhǔn)備”,符合句意,故答案為ready。IX.【文本大意】這是一篇記敘文,文章介紹西安舉辦的第一屆漢服節(jié),介紹了漢服節(jié)的起源和文化淵源,漢服的特點以及穿漢服體現(xiàn)了中國人對傳統(tǒng)文化的自信?!敬鸢浮緽【解析】句意:中國的漢服迷們聚集到那里拍照片。根據(jù)“putthemonlineforaHanfuphotocompetition”可知此處與拍照有關(guān),B選項“takephotos”符合。故選B。92.【答案】A【解析】句意:它的目的是鼓勵中國的年輕人以中國的文化還有傳統(tǒng)的服飾而自豪。根據(jù)“ChinaHanfuDayisonthethirddayofthethirdmonthoftheChineselunarcalendar,whichissaidtobethebirthdayoftheYellowEmperor.InancientChina,thisdaywasalsoknownasShangsiFestival”可知此段在介紹漢服節(jié)的來歷與黃帝有關(guān),此處介紹慶祝節(jié)日的目的與中國文化Chineseculture有關(guān)。故選A。93.【答案】E【解析】句意:它有3000多年的歷史,到現(xiàn)在已經(jīng)改變了很多。根據(jù)前文“HanfuisthetraditionalclothingoftheHanpeoplewholivedinChinabeforetheQingDynasty”已經(jīng)“However,someofitsmaincharacteristicsremain”可知此處講述的是漢服的歷史演變,E選項“haschangedgreatlysofar”符合。故選E。94.【答案】C【解析】句意:漢服另一個特點是通常使用系帶而不是紐扣。根據(jù)前文“Forexample,therearetwopartsthatoverlap(交疊)onthefront,whichiscalled‘jiaoling’”,可知此處介紹漢服的另一個特點。C選項“AnothermaincharacteristicofHanfu”符合。故選C。95.【答案】D【解析】句意:穿傳統(tǒng)服飾可能是一種有趣的表現(xiàn)他們對此有什么感想的方式。根據(jù)“Chinaisbecomingaleadingcountryintheworld,andtheChinesepublicfeelsmoreconfidentaboutitstraditionalculturethaneverbefore”中國在世界上處于領(lǐng)先地位,中國大眾對傳統(tǒng)文化比以前感覺到更自信。穿漢服就是一種體現(xiàn)。故選D。X.【文本大意】本文主要介紹越來越多的人使用手機(jī),談到手機(jī)許多中國人都會想到華為,華為是中國乃至世界的一個奇跡,已經(jīng)成為5G領(lǐng)域的引領(lǐng)者,它將“中國創(chuàng)造”推向世界。96.【答案】Theyarealsousedforsendinge-mailsorsurfingtheInternet.(或“Theyarealsousedtosende-mailsorsurftheInternet.”)【解析】考查漢譯英。結(jié)合題意及語境可知要用一般現(xiàn)在時。它們they;也also;被用于做某事beusedfordoingsth./beusedtodosth.,主語they是復(fù)數(shù),be動詞用are;發(fā)送電子郵件sende-mails;或者or;上網(wǎng)surftheInternet。最后根據(jù)英語語法翻譯整個句子,句子開頭首字母要大寫。故答案為:Theyarealsousedforsendinge-mailsorsurfingtheInternet./Theyarealsousedtosende-mailsorsurftheInternet.【考點】漢譯英97.【答案】華為公司在2019年第一季度銷售了5840萬部智能手機(jī)?!窘馕觥靠疾橛⒆g漢。Thecompany結(jié)合語境可知說的是“華為公司”;sold銷售;58.4millionsmartphones5840萬部智能手機(jī);inthefirstseasonof2019在2019年第一季度。最后根據(jù)漢語語言習(xí)慣翻譯整個句子。故答案為:華為公司在2019年第一季度銷售了5840萬部智能手機(jī)。【考點】英譯漢98.【答案】Huaweihasbeentheleaderin5Gfield.【解析】考查漢譯英。根據(jù)句意及語境可知要用現(xiàn)在完成時,其構(gòu)成為havedone。華為Huawei;成為be;引領(lǐng)者theleader;5G領(lǐng)域in5Gfield。最后根據(jù)英語語法翻譯整個句子。故答案為:Huaweihasbeentheleaderin5Gfield.【考點】漢譯英99.【答案】對現(xiàn)代人來說,以一種快速的方式生活更為便捷?!窘馕觥靠疾橛⒆g漢。It’s+adj.+forsb.todosth.對某人來說做某事是……的,是固定句式;moreconvenient更為便捷;modernpeople現(xiàn)代人;toliveinarapidway以一種快速的方式生活。最后根據(jù)漢語語言習(xí)慣翻譯整個句子。故答案為:對現(xiàn)代人來說,以一種快速的方式生活更為便捷。【考點】英譯漢100.【答案】它給我們提供了一種更快、更好的交流方式?!窘馕觥靠疾橛⒆g漢。It它;providesth.forsb.為某人提供某物;a一種;fasterandbetter更快、更好的;communicationway交流方式;us我們。最后根據(jù)漢語語言習(xí)慣翻譯整個句子。故答案為:它給我們提供了一種更快、更好的交流方式。【考點】英譯漢XI.【答案】Mymotheristhe(a)kindandnicewoman.So(But)sheisverystrictwithme.OneSundaynight,whenIwaswatched(watching)thefilmHarryPotter,mymotheraskedmetogotobed.Ilovedthefilmverymuch,soIdidn’tmove.Afterawhile,Inoticedthatshedidn’tsaysomething(anything).Thenshegotangryandturnedon(off)theTV.Iwasverysadandenteredinto(刪除)myroom.Ithought,“Ihaveonlytwonightsinaweekwatch(towatch)TV.Shouldn’tIenjoyitfreely?"Thenextday,shecookedandtalkedwithmeasusually(usual).Ipretendednottohear,butshedidn’tmindandtell(told)meshewantedmetohaveagoodrest.ThenIunderstoodhers(her).Ilovemymother.【解析】文章大意:我媽媽是一個善良、和藹的女人,但她對我要求很嚴(yán)格。一個星期天的晚上,我正在電視上看自己最喜歡的電影《哈利波特》,她讓我去睡覺,但我沒有動。然后媽媽生氣了,直接把電視機(jī)關(guān)掉了。我很傷心的走進(jìn)了自己的房間。第二天,媽媽像往常一樣為我做飯、和我聊天,但我假裝沒聽見。可媽媽并不介意,還告訴我說她不讓我看電視是想讓我好好休息一下。我理解了媽媽的用心,我愛我的媽媽。①M(fèi)ymotheristhekindandnicewoman.句中的定冠詞the,改為不定冠詞a;根據(jù)句意可知此處表示的是泛指,而且kind是以輔音音素開頭的單詞,所以用a修飾;故答案為the改為a。②Sosheisverystrictwithme.句中的So,改為But;根據(jù)上文,結(jié)合下文可知前后句之間表示的是轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以用but連接,因其位于句首,首字母要大寫,故答案為So改為But。③whenIwaswatchedthefilmHarryPotter,句中的watched,改為watching;根據(jù)題干可知,此處是過去進(jìn)行時態(tài),即was/were+動詞的現(xiàn)在分詞,故答案為watched改為watching。④Inoticedthatshedidn’tsaysomething.句中的something,改為anything;由didn’t可知本句為否定句,而something一般用于肯定句,anything一般用于否定句和疑問句,故答案為something改為anything。⑤ThenshegotangryandturnedontheTV.句中的on,改為off;根據(jù)上文shegotangry,可知應(yīng)是“關(guān)閉”了電視機(jī),turnon打開,turnoff關(guān)閉,故答案為on改為off。⑥Iwasverysadandenteredintomyroom.句中的into,刪除;enter是及物動詞,后面直接跟賓語,不需要加介詞into
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