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第5節(jié)核酸是遺傳信息的攜帶者
一、1.脫氧核糖核酸核糖核酸2.細胞核線粒體葉綠體細胞質(zhì)3.含氮的堿基五碳糖磷酸脫氧核糖核糖脫氧核糖核糖腺嘌呤鳥嘌呤胞嘧啶胸腺嘧啶尿嘧啶二、4.脫氧核糖核苷酸核糖核苷酸215.排列順序RNA遺傳信息遺傳變異三、多糖蛋白質(zhì)核酸葡萄糖氨基酸核苷酸單體碳鏈單體碳鏈【預習自測】(1)×(2)×(3)×(4)×自主預習(課前案)答案第5節(jié)核酸是遺傳信息的攜帶者教學目標核心素養(yǎng)1、概述核酸是由核苷酸聚合而成,是儲存與傳遞遺傳信息的生物大分子。2、簡述DNA的RNA的區(qū)別與聯(lián)系。3、概述生物大分子以碳鏈為骨架的結(jié)構(gòu)特點。1.運用結(jié)構(gòu)與功能觀,闡明核酸的結(jié)構(gòu)和功能相適應。(生命觀念)2.基于生物學事實和證據(jù),運用歸納與概括,構(gòu)建核苷酸的結(jié)構(gòu)模型。(科學思維)3.基于對核酸特異性的認知,參與DNA指紋技術(shù)在案件偵破中的作用的討論。(社會責任)核酸是什么?分布在哪里?1、真核生物中:主要分布在_______
少量分布在____________中主要分布在____2、原核生物中:DNA——分布在____DNA——RNA——RNA——分布在____3、病毒中:____________________一種核酸,DNA或RNA具細胞結(jié)構(gòu)生物非細胞結(jié)構(gòu)生物細胞生物同時具有DNA和RNA兩種核酸病毒只具有一種核酸細胞核線粒體和葉綠體細胞質(zhì)擬核細胞質(zhì)生物【自主探究】閱讀課本P34-35,結(jié)合圖2-14、2-15、2-16,思考以下問題:1.核酸的基本單位是核苷酸,一個核苷酸由哪幾部分組成?組成核苷酸的元素有哪些?
2.核酸包括DNA和RNA兩種,它們的基本單位分別是什么?由圖2-15可看出,脫氧核苷酸和核糖核苷酸的區(qū)別在哪里?
3.由圖2-16可知,組成DNA的堿基有哪些?組成RNA的堿基有哪些?兩者共有和特有的堿基分別是哪些?
4.構(gòu)成DNA的脫氧核苷酸有幾種?它們的區(qū)別在哪兒?構(gòu)成RNA的核糖核苷酸呢?一、核酸的基本單位——核苷酸磷酸含氮堿基核苷酸1.核酸的基本單位是核苷酸,一個核苷酸由哪幾部分組成?組成核苷酸的元素有哪些?一個核苷酸由一分子含氮堿基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成組成核苷酸的元素有:C、H、O、N、P如何連接的?請用模型演示。脫氧核糖核苷酸核糖核苷酸2.核酸包括DNA和RNA兩種,它們的基本單位分別是什么?由圖2-15可看出,脫氧核苷酸和核糖核苷酸的區(qū)別在哪里?脫氧核糖堿基磷酸A腺嘌呤G鳥嘌呤C胞嘧啶T胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸核糖堿基磷酸A腺嘌呤G鳥嘌呤C胞嘧啶U尿嘧啶核糖核苷酸AGCTAGCU3.由圖2-16可知,組成DNA的堿基有哪些?組成RNA的堿基有哪些?兩者共有和特有的堿基分別是哪些?4.構(gòu)成DNA脫氧核苷酸有幾種?它們的區(qū)別在哪兒?構(gòu)成RNA核糖核苷酸呢?【例1】菠菜葉肉細胞內(nèi)核苷酸和堿基種類分別是()A.5、5 B.4、4 C.4、5 D.8、5D核糖核糖拓展探究:脫氧核糖某同學在學習完核酸的知識后,畫了如圖所示的核苷酸的結(jié)構(gòu)圖,并與同學一起進行了分析,以便于對知識的掌握。1.當a的種類不同時,m的種類相同嗎?為什么?2.當m的種類確定時,a的種類確定嗎?為什么?不一定。當a為核糖時,m可能是A、U、G、C;當a為脫氧核糖時,m可能是A、T、G、C。不一定。當m為A、G、C時,a可能為核糖也可能為脫氧核糖;當m為T時,a為脫氧核糖;當m為U時,a為核糖?!究偨Y(jié)提升】核苷酸的一二三四五一種磷酸:組成核苷酸的磷酸都是一樣的。二種五碳糖:構(gòu)成DNA的脫氧核糖和構(gòu)成RNA的核糖。三個一分子:每個核苷酸分子都由一分子含氮的堿基、一分子五碳糖和一分子磷酸組成。四種堿基:組成DNA的堿基有A、T、C、G四種,組成RNA的堿基也有A、U、C、G四種。五種元素:組成核苷酸的元素有C、H、O、N、P,共5種。二、核酸是由核苷酸連接而成的長鏈【模型構(gòu)建】四人一小組,將你手中的核苷酸連接到一起,用筆畫出連接鍵(磷酸二酯鍵)DNA一般為雙鏈,RNA一般為單鏈【歸納沉淀】核酸脫氧核糖核酸(DNA)核糖核酸(RNA)元素組成
基本組成單位
核苷酸分子的組成磷酸
五碳糖
含氮堿基
分布
一般結(jié)構(gòu)
功能C、H、O、N、P脫氧核糖核苷酸核糖核苷酸磷酸相同脫氧核糖核糖A、C、G、TA、C、G、U主要在細胞核主要在細胞質(zhì)一般為2條鏈一般為1條鏈核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),對于生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成具有重要作用☆☆☆生物學習方法之對比法☆☆☆【例2】(不定項選擇)現(xiàn)有一種新型病毒,欲判斷其核酸是DNA還是RNA,下列選項中不能作為區(qū)分依據(jù)的是A.元素組成 B.堿基種類 C.五碳糖類型 D.磷酸種類AD【合作探究】核酸的特性(閱讀以下資料,小組合作完成問題討論)資料一、根據(jù)生物是否具有細胞結(jié)構(gòu),可將生物分為細胞生物和病毒(不具有細胞結(jié)構(gòu)的生物)。細胞生物有2種核酸。病毒體內(nèi)只含有一種核酸,只有DNA的病毒稱為DNA病毒,如T2噬菌體;只有RNA的病毒稱為RNA病毒,如流感病毒、2019-nCoV
(新冠病毒)。1.流感病毒和新冠病毒的RNA一樣嗎?若不一樣請具體說明。2.新冠病毒的RNA是如何儲存遺傳信息的?遺傳信息儲存在堿基的排列順序中不一樣。核苷酸的數(shù)目和排列順序不同。DNA的遺傳信息儲存哪?資料二、組成DNA的脫氧核苷酸有4種,1000個堿基對可以排列出41000種不同的DNA片段。人類有46條染色體,每條染色體上有1個DNA分子,人類基因組計劃測定的是24條染色體(22條常染色體+X+Y)。這24個DNA分子大約有31.6個堿基對。3.由以上信息可知,DNA具有什么特性?多樣性資料三、DNA代表著遺傳特性,具有生物學唯一性,是可靠的身份識別方法。特別是在偵破大要案件、打擊拐賣兒童犯罪方面,發(fā)揮了重要作用。DNA指紋法在案件偵破中有著重要的用途。刑偵人員將從案發(fā)現(xiàn)場得到的血液、頭發(fā)等樣品中提取的DNA,與犯罪嫌疑人的DNA進行比較,就可能為案件的偵破提供證據(jù)。4.為什么DNA能夠作為區(qū)分不同個體身份的物質(zhì)?5.能在脫氧核苷酸水平上進行親子鑒定嗎?為什么?DNA具有特異性不能,不同個體的脫氧核苷酸種類一樣,都是4種【例2】火鍋,少不了羊肉。但一些出處不明的“羊肉卷”卻充斥著雞鴨豬肉等。那么鑒別生物物種一般不宜選用的物質(zhì)是A.蛋白質(zhì)
B.核苷酸
C.DNA D.RNAB三、生物大分子以碳鏈為骨架每個生物大分子內(nèi)一般有幾千到幾十萬個原子,分子量一般從幾萬到幾百萬以上。下表為幾種常見化合物的分子式和分子量化合物分子量生物大分子糖類葡萄糖(C6H12O6)180
多糖[(C6H10O5)n]的分子量約50000~2500000淀粉分子量在40000~70000
蛋白質(zhì)類氨基酸平均約128
蛋白質(zhì)如血紅蛋白C3032H4816O872N80S8Fe4)分子量64500
核酸類核苷酸平均約300
核酸如大腸桿菌的一條DNA含4.7*106個堿基對,分子量大約2.8*109
脂質(zhì)類甘油、脂肪酸甘油92、脂肪酸228
脂肪C3H5(OCOR)3約7601.判斷以表格中物質(zhì),屬于生物大分子的在后面劃“√”,不屬于的劃“×”2.說出生物大分子的種類和組成它們的基本單位。3.為什么說“碳是生命的核心元素”?√√√×××××
葡萄糖淀粉、糖原、纖維素脫水縮合水解反應2.說出生物大分子的種類和組成它們的基本單位。單體:以碳鏈為骨架由于碳原子在組成生物大分子中的重要作用,因此科學家才說:“碳是生命的核心元素”“沒有碳,就沒有生命”3.為什么說“碳是生命的核心元素”?生物大分子:
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