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文檔簡介
第8頁共8頁特崗教師?學年度思?想工作總?結范文?____?月作為_?___縣?特崗教師?中的一員?,我走進?了___?_學校。?時間過得?真快,轉?眼間三年?特崗服務?期已經滿?了。在三?年的服務?期中,首?先感謝各?級領導及?同事對的?的關心和?幫助,使?我能夠在?這三年我?不斷的克?服自己的?弱點,擺?正自己的?位置,很?好的完成?了自己的?教學及班?主任工作?,在各個?方面也取?得了長足?的進步。?三年來,?我先后擔?任了八年?級數學、?七年級數?學、八年?級數學及?每個學期?的班主任?工作。在?工作中我?兢兢業(yè)業(yè)?,認真以?____?為指導,?愛崗敬業(yè)?,認真學?習___?_,嚴格?遵守《中?小學教師?職業(yè)道德?規(guī)范》要?求?,F將?三年以來?工作情況?總結如下?:一、?思想品德?方面三?年來,本?人以身作?則,遵紀?守法,積?極參加政?治學習,?關心國家?大事,認?真學習和?____?,堅持四?項基本原?則,__?__各項?方針政策?,遵守勞?動紀律,?本人熱愛?黨,熱愛?人民,堅?持___?_教育方?針,忠誠?于___?_教育事?業(yè)。踏上?工作崗位?后認真學?習了《教?師法》、?《未成年?人保護法?》、《義?務教育法?》等,思?想端正,?服從上級?、領導的?工作安排?,有活搶?著干,有?擔勇于挑?。積極參?加各種會?議,辦事?認真負責?。熱愛教?育事業(yè),?把自己的?精力、能?力全部用?于學校的?教學及班?級管理工?作中,并?能自覺遵?守職業(yè)道?德。能夠?主動與同?事研究業(yè)?務,互相?學習,配?合默契,?教學水平?共同提高?,能夠顧?全大局,?團結協(xié)作?,順利完?成了各項?任務???子說:三?人行必有?我?guī)煟?別是對我?這個剛從?事教學工?作來說,?學校領導?和同事都?給了我非?常大的幫?助,我也?在聽課評?課中提高?自己,反?思自己的?教學方式?方法。三?年來在學?校領導的?關心下,?我的思想?覺悟提高?到了更高?的層次,?能力也得?到了很大?的鍛煉。?今后,我?會更加努?力,向一?名優(yōu)秀的?人民教師?邁進,努?力爭取使?自己成為?一名優(yōu)秀?的人民教?師。二?、師德培?養(yǎng)方面?我始終認?為作為一?名教師應?把“師德?”放在一?個極其重?要的位置?上,因為?這是教師?的立身之?本?!皩W?高為師,?身正為范?”,這個?道理古今?皆然。從?踏上講臺?的第一天?起,我就?時刻嚴格?要求自己?,力爭做?一個有著?崇高師德?的人。我?始終堅持?給學生一?個好的示?范,希望?我的學生?都是合格?的學生。?我的學生?們終有一?天會離開?老師、離?開校園,?踏入社會?,但是只?要他們在?學校里學?會了怎么?做人,做?事,將來?無論他們?走到那里?,從事何?種職業(yè),?都是一個?個大寫的?“人”,?這是我教?育的目標?之所在,?把思想教?育放在首?位,因為?我覺得做?人是學習?的前提,?先做好人?再談學習?。為了給?自己的學?生一個好?的表率,?同時也能?使自己陶?冶情操,?加強修養(yǎng)?,課余時?間我閱讀?了大量的?書籍。所?謂活到老?,學到老?。只有不?斷的學習?,才能不?斷的提高?自己的水?平。今后?我將繼續(xù)?加強師德?方面的修?養(yǎng),力爭?在這一方?面有更大?的提高。?三、業(yè)?務知識和?工作技能?方面自?____?月至今我?先后擔任?了八年級?數學、七?年級數學?、八年級?數學及每?個學期的?班主任工?作。在這?三年期間?,我對待?工作都是?兢兢業(yè)業(yè)?,認真負?責,按時?完成,從?不拖拉。?從___?_踏上崗?位至今,?我將全部?的精力灌?注在了教?育教學與?學生的管?理中,在?教學過程?中我更深?刻地剖析?了課本,?并且在準?確把握課?本的同時?,研究多?種教學手?段,把新?課改的要?求體現到?教學中去?,深入淺?出,培養(yǎng)?了學生濃?厚的學習?的興趣,?提高了學?生分析問?題和解決?問題的能?力,使學?生更容易?接受新的?知識。平?時教學中?積極開展?各種活動?,開闊大?家的視野?,幫助學?生拓展思?路,靈活?運用基礎?知識,從?而使學生?的判斷、?分析、解?決問題的?能力不斷?提高。在?班級的管?理工作中?,我積極?向老教師?請教管理?的方法,?不斷提高?自己在班?級管理方?面的能力?,認真完?成學校布?置的各項?任務和工?作,關心?和愛護每?一位學生?,及時解?決學生在?學習和生?活中遇到?的各種問?題,并積?極了解每?一位學生?的狀況,?充分挖掘?他們的潛?能,使他?們能夠實?現良性的?發(fā)展。特?別針對初?一部分學?生基礎較?差、厭學?情緒較為?突出的特?點,及時?確立了班?風為“明?禮、誠信?、友善”?,加強班?班風為“?團結、勤?奮、務實?”,使每?一位學生?得以健康?的發(fā)展。?四、工?作態(tài)度勤?奮敬業(yè)方?面:三?年時間里?從未無故?缺席。剛?參加工作?時,我就?擔任八年?級(10?)班的教?學及班主?任工作,?我把這視?為學校領?導對我的?考驗和重?視,兢兢?業(yè)業(yè)面對?每一件教?學工作,?認認真真?上好每一?節(jié)課及開?好每一次?的班會課?,以飽滿?的精神面?對每一天?的工作。?欲給學生?一滴水,?老師先要?有一桶水?,尤其是?在當今知?識更新非?常迅速的?年代,為?更好地適?應教學管?理工作,?我明白:?今天的學?習就是為?了明天的?工作,教?師自身素?質的提高?就是為了?更好地干?好教育工?作。教到?老,學到?老,才會?永遠站在?教育領域?的前端。?在教學中?,虛心請?教其他老?師,在教?學上,有?疑必問。?在班級管?理上積極?融入到學?生中去,?需學生所?需,急學?生所急。?同時,多?向老教師?請教,學?習別人的?優(yōu)點,克?服自己的?不足。從?大學畢業(yè)?到今天,?我一直沒?有停止閱?讀的習慣?,不斷的?充實自己?,向學生?展示一個?豐富的自?我。五?、在能方?面具備?從事教學?及班級管?理工作的?基本技能?,做事公?正,語言?規(guī)范,書?寫規(guī)范,?基本工扎?實,能勝?任教學及?班級管理?工作。具?有基本的?教育科研?能力,積?極參與各?項研討活?動,能夠?起一定的?作用,積?極參加教?研組培訓?活動,不?斷學習、?不斷反思?,提高自?己的業(yè)務?水平。在?三年的教?學管理工?作中,我?也積累了?一些教學?管理工作?經驗,對?日后的工?作也有很?大的幫助?。在教學?中,我深?入了解剖?析教材,?和老教師?相互探討?,共同研?究科學有?效的教學?方法,幫?助學生開?拓思維,?提高他們?的學習能?力和思維?能力。在?管理工作?上,端正?學生的學?習態(tài)度,?培養(yǎng)學生?良好的學?習習慣,?與學生團?結一致,?積極為班?級爭取榮?譽。六?、在勤方?面三年?以來,我?兢兢業(yè)業(yè)?,按時上?下課,從?未無故缺?席,努力?搞好自己?的教育教?學及班級?管理工作?,并認真?完成學校?以及上級?領導所交?的任務,?積極參與?校本培訓?。經過?三年的學?習和實踐?,現在的?我已經能?夠很好的?完成各方?面的工作?,三年的?生活無疑?已為我今?后的事業(yè)?生活打下?了良好的?基礎。在?今后的工?作中,我?將更加兢?兢業(yè)業(yè)地?做好自己?的本職工?作,更加?的勤奮學?習,提高?自身的能?力,我堅?信自己能?夠成為一?名優(yōu)秀的?教育工作?者,同時?我也將毫?不猶豫的?為此而努?力。特?崗教師學?年度思想?工作總結?范文(二?)__?__月,?通過特崗?選拔考試?,我如意?分配到威?寧縣黑石?頭鎮(zhèn)黑石?頭中學任?教,終于?有幸再次?回到這片?土地,走?上了神圣?的三尺講?臺,開始?了自己的?教學生涯??;仡?這三年來?的歷程,?有過艱辛?,有過苦?澀,但也?收獲過幸?福和喜悅?。時間過?得很快,?三年的特?崗教師服?務期已經?結束。在?這三年的?磨礪中,?我成長了?,我蛻變?了。經過?三年的學?習和實踐?,現在的?我已經基?本能夠做?好教學中?的相關工?作。是這?個優(yōu)秀的?大家庭哺?育著我的?理想之花?,是這片?土地讓我?成熟了起?來!記?得,第一?天走上講?臺時,面?對一個個?渴望求知?的學生,?面對著一?雙雙熱情?的眼睛,?我心潮澎?湃,我終?于明白自?己回到這?里的目的?,不是為?了一份工?作,更不?是為了一?份工資,?而是我的?夢想就在?這里。這?里有一群?渴望走出?大山的孩?子。我就?是他們的?翅膀,我?可以帶他?們飛向理?想的殿堂?;我就是?他們的眼?睛,我可?以讓他們?找到人生?的目標;?我就是他?們的雙腿?,我可以?帶他們爬?上成功的?階梯。我?意識到自?己身上的?責任和擔?子,我暗?暗告訴自?己:“這?里就是我?的價值所?在,我的?理想就在?這里植根??!闭?到自己的?定位后,?我努力著?,進步著?,付出著?,收獲著?。在領導?和同事關?懷支持下?,我堅持?以德育為?核心,以?教學為中?心,努力?提高教學?質量,推?進素質教?育。我_?___,?堅持__?__教育?方針,忠?誠于__?__教育?事業(yè),在?工作崗位?上,我認?真學習《?教師法》?、《義務?教育法》?等。我積?極參加學?校組織的?各項活動?,注重政?治理論學?習,以使?自己的價?值得到更?大體現。?在這三年?的特崗服?務期間,?我服從學?校的工作?安排,配?合領導和?同事們做?好校內外?的各項工?作。關心?集體,以?校為家,?熱愛教育?事業(yè)。我?自覺遵守?教育法律?法規(guī),依?法履行教?師職責權?利。忠誠?于人民教?育事業(yè),?關心愛護?學生。尊?重學生人?格,和學?生平等相?處;不歧?視學生,?保護學生?安全;關?心學生健?康,維護?學生權益?,真正盡?到了老師?的職責。?三年的?特崗服務?期間,我?一直擔任?黑石中學?高中年級?班主任工?作。三年?的工作實?踐,我從?師愛的基?椽-責任?心出發(fā),?班級管理?教學過程?中,我時?時牢記責?任意識,?因為沒有?責任就辦?不好教育?,沒有責?任就不會?熱愛學生?,沒有責?任就教不?好學生,?沒有對學?生負責,?對社會負?責,對國?家負責的?責任之心?來從事教?育,是有?愧于人民?教師無比?光榮而又?神圣的稱?號的,是?達不到“?捧著一顆?心來,不?帶半根草?去”的師?愛之最高?境界的。?在愛的指?引下,我?所帶班級?多次被評?為優(yōu)秀班?集體,學?生也健康?成長。?在三年的?語文教學?中,我對?備課、上?課、作業(yè)?布置等常?規(guī)工作,?進行了認?真的實踐?,在課后?積極和同?事們探討?教學中遇?到的問題?,努力尋?找解決方?法,進一?步___?_和落實?新的課程?改革標準?,深入鉆?研教學大?綱?;侍?不負有心?人,經過?自己的努?力,終于?取得了可?喜的成績?,所帶領?班級學生?健康成長?,學習成?績有了很?大的進步?。今年高?考,我所?教過的高?三畢業(yè)生?,有很大?一部分將?步入高校?繼續(xù)深造?,他們終?于將乘著?希望的翅?膀飛出大?山,尋找?自己的幸?福和理想?。在這?三年的工?作中,付?出了許多?,有剛踏?上講臺的?茫然,有?工作環(huán)境?的不適應?,有工作?的承重的?壓力……?但是這些?困難阻擋?不了我前?進的步伐?,阻擋不?了我為教?育事業(yè)風?斗終身的?理想。我?克服各種?困難和壓?力,努力?成長著。?在三年的?特崗服務?期間,我?兼任黑石?中學???《火棘》?副主編,?我曾多次?評為校級?,鎮(zhèn)級優(yōu)?秀特崗
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