2023年教師上半年個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年教師上?半年個(gè)人?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?伴隨著?孩子們陽(yáng)?光般的笑?臉，緊張?而又充實(shí)?的一個(gè)學(xué)?期又要過(guò)?去，小一?班的孩子?們也將要?變成中一?班的孩子?，看著他?們一點(diǎn)一?滴的成長(zhǎng)?，我做為?老師倍感?欣慰，我?愛(ài)我的職?業(yè)也更愛(ài)?我的孩子?們。本學(xué)?期我認(rèn)真?做好各項(xiàng)?工作，對(duì)?每一件事?情認(rèn)真負(fù)?責(zé)，回顧?一學(xué)期的?工作，現(xiàn)?總結(jié)如下?：一、?工作態(tài)度?二、教?育教學(xué)工?作1.?本學(xué)期仍?然按照幼?兒園的安?排對(duì)幼兒?進(jìn)行分組?上課。嚴(yán)?格按照周?計(jì)劃表的?課程安排?給幼兒上?課。4?.根據(jù)制?定的活動(dòng)?目標(biāo)，內(nèi)?容與要求?組織好教?育教學(xué)活?動(dòng)的各環(huán)?節(jié)，保證?幼兒每天?的游戲及?戶外活動(dòng)?時(shí)間，提?供幼兒活?動(dòng)材料，?更好地培?養(yǎng)幼兒的?全面發(fā)展?能力。?三、保育?工作在?日常生活?中教育幼?兒關(guān)心集?體，關(guān)心?同伴，禮?貌待人。?對(duì)幼兒進(jìn)?行品德教?育，使幼?兒養(yǎng)成有?道德、懂?禮貌的好?孩子，并?與家長(zhǎng)密?切聯(lián)系，?聽(tīng)取家長(zhǎng)?意見(jiàn)，對(duì)?幼兒進(jìn)行?因人施教?，和家長(zhǎng)?一起糾正?幼兒的不?良習(xí)慣。?1、進(jìn)?一步加強(qiáng)?幼兒常規(guī)?教育，對(duì)?幼兒的生?活習(xí)慣、?學(xué)習(xí)習(xí)慣?進(jìn)行培養(yǎng)?，使得幼?兒在原有?的基礎(chǔ)上?有一定的?發(fā)展。?2、培養(yǎng)?幼兒養(yǎng)成?良好的入?廁洗手喝?水的習(xí)慣?，做到排?好隊(duì)，不?推不擠有?序進(jìn)行。?3、嚴(yán)?格堅(jiān)持衛(wèi)?生保健制?度，按制?度要求給?各種玩具?、教具、?用具消毒?，積極配?合保健醫(yī)?生做好工?作。4?、加強(qiáng)幼?兒進(jìn)餐習(xí)?慣，使幼?兒養(yǎng)成不?調(diào)食、不?偏食、進(jìn)?餐時(shí)不講?話，不掉?飯粒。?5、加強(qiáng)?幼兒午睡?習(xí)慣，不?吵鬧，盡?快入睡，?鞋子擺放?整齊，衣?服折疊整?齊放好，?起床后會(huì)?自己爹被?子，整理?床鋪。?四、安全?工作安?全工作是?最重要的?工作之一?，本學(xué)期?我們力求?從每件小?事情做起?，耐心細(xì)?致，保障?每一個(gè)幼?兒的人身?安全，是?每一個(gè)教?師的責(zé)任?和職責(zé)，?為了讓家?長(zhǎng)放心，?讓幼兒能?在一個(gè)安?全的環(huán)境?中生活、?成長(zhǎng)。我?做到了以?下幾點(diǎn)：?2、嚴(yán)?格堅(jiān)持晨?檢制度，?不讓幼兒?帶不安全?物品入園?。3、?加強(qiáng)一日?活動(dòng)各個(gè)?環(huán)節(jié)的管?理，加強(qiáng)?幼兒日常?生活的管?理，做到?了人到心?到，謹(jǐn)防?意外事故?的發(fā)生。?4、做?好交接班?和藥品登?記工作，?并認(rèn)真填?寫(xiě)幼兒一?日各種情?況記錄?五、家長(zhǎng)?工作1?、主動(dòng)親?切與家長(zhǎng)?溝通，充?分利用傍?晚接待幼?兒時(shí)間與?家長(zhǎng)進(jìn)行?交流，使?家長(zhǎng)了解?幼兒在園?情況。?2、通過(guò)?家訪家園?聯(lián)系手冊(cè)?電話等方?式與家長(zhǎng)?進(jìn)行密切?溝通，向?家長(zhǎng)宣傳?幼兒園保?教工作和?科學(xué)，配?合幼兒園?做好保教?工作。?3、通過(guò)?幼兒園班?級(jí)網(wǎng)站以?及我們班?級(jí)的qq?群定期向?家長(zhǎng)展示?幼兒在園?的學(xué)習(xí)情?況，使家?長(zhǎng)了解幼?兒在園的?教學(xué)活動(dòng)?以及需要?家長(zhǎng)參與?配合孩子?做的事情?的重要性?。在這?個(gè)學(xué)期中?，我班?四位老師?盡心盡力?，較圓滿?完成了各?項(xiàng)工作，?盡管也存?在一些不?足，在新?的學(xué)期中?我們會(huì)更?加努力，?爭(zhēng)取把工?作做得更?好，取得?更大的進(jìn)?步!2?023年?教師上半?年個(gè)人工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本（?二）本?學(xué)期的工?作做總結(jié)?如下：?本學(xué)期，?在校領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?的幫助下?，我順利?的完成了?各項(xiàng)工作?，但也有?許多值得?改進(jìn)和反?思的地方?。一、?加強(qiáng)自身?學(xué)習(xí)，不?斷提高思?想業(yè)務(wù)素?質(zhì)。問(wèn)?渠哪得清?如許，為?有源頭活?水來(lái)。做?為一名教?師，我們?不能再僅?僅持著給?學(xué)生一杯?水，自己?就得有一?桶水的觀?念自以為?是，而要?有潺潺不?斷的活水?。只有不?斷蓄水，?不斷充電?，才能維?持教學(xué)的?青春活力?。所以，?本學(xué)期以?來(lái)我都能?堅(jiān)持積極?學(xué)習(xí)。?二、求實(shí)?創(chuàng)新，認(rèn)?真開(kāi)展教?學(xué)、教研?工作。?教育教學(xué)?是我們教?師工作的?首要任務(wù)?。本學(xué)期?，我努力?將所學(xué)的?新課程理?念應(yīng)用到?課堂教學(xué)?實(shí)踐中，?并根據(jù)學(xué)?校工作安?排時(shí)時(shí)補(bǔ)?充教學(xué)內(nèi)?容，立足?用活新老?教材，實(shí)?踐新理念?。力求讓?我的美術(shù)?教學(xué)更具?特色，形?成自己的?教學(xué)模式?，更好地?體現(xiàn)素質(zhì)?教育的要?求，提高?美術(shù)教學(xué)?質(zhì)量。在?日常教學(xué)?中，我堅(jiān)?持切實(shí)做?好課堂教?學(xué)。課前?認(rèn)真作好?充分準(zhǔn)備?，精心設(shè)?計(jì)教案，?并結(jié)合各?班的實(shí)際?，靈活上?好每一堂?課，盡可?能做到當(dāng)?堂內(nèi)容當(dāng)?堂完成，?課后仔細(xì)?批改學(xué)生?作業(yè)，不?同類(lèi)型的?課，不同?年級(jí)采用?不同的批?改方法，?使學(xué)生對(duì)?美術(shù)更有?興趣，同?時(shí)提高學(xué)?生的美術(shù)?水平。另?外，授課?后根據(jù)得?失及時(shí)寫(xiě)?些教后感?、教學(xué)反?思，以積?累教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)。三?、任勞任?怨，完成?學(xué)校其他?工作。?積極配合?我校開(kāi)展?集體活動(dòng)?，涉及到?的美術(shù)宣?傳工作和?學(xué)校布置?下來(lái)的每?一項(xiàng)任務(wù)?，我都能?以最大的?熱情把它?完成好，?基本上能?夠做到不?拈輕怕重?，力求優(yōu)?質(zhì)高效。?在榆次區(qū)?舉辦的校?園文化藝?術(shù)節(jié)以及?學(xué)校的六?一節(jié)活動(dòng)?中，我都?能以最大?的熱忱輔?導(dǎo)學(xué)生作?品并參加?展覽，均?取得了優(yōu)?異的成績(jī)?，受到師?生的一致?好評(píng)，同?時(shí)在活動(dòng)?中我的繪?畫(huà)作品也?獲得了一?等獎(jiǎng)。?四、個(gè)人?取得的成?績(jī)這學(xué)?期除了參?加我校舉?行的學(xué)校?公開(kāi)課，?我還參加?了榆次區(qū)?優(yōu)質(zhì)課評(píng)?選以及晉?中市優(yōu)質(zhì)?課賽講，?均取得了?一等獎(jiǎng)的?好成績(jī)。?從備課到?試課，以?及到講課?，每一個(gè)?過(guò)程我都?盡了自己?的最大的?努力。每?一次講課?都是對(duì)自?己的一次?洗禮，一?次挑戰(zhàn)。?享受課前?積極準(zhǔn)備?，全身心?投入的激?情，享受?課上精心?設(shè)計(jì)的教?學(xué)過(guò)程，?享受講完?課后如釋?重負(fù)的感?覺(jué)。慢慢?的，我面?對(duì)這些不?在驚慌失?措，開(kāi)始?有條不紊?的進(jìn)行自?己的課堂?。五、?加強(qiáng)反思?，及時(shí)總?結(jié)教學(xué)得?失。反?思本學(xué)年?來(lái)的工作?，在看成?績(jī)的同時(shí)?，也在思?量著自己?在工作中?的不足。?不足有以?下幾點(diǎn)：?1、對(duì)?于美術(shù)新?課程標(biāo)準(zhǔn)?的學(xué)習(xí)還?不夠深入?，在新課?程的實(shí)踐?中思考得?還不夠多?，不能及?時(shí)將一些?教學(xué)想法?和問(wèn)題記?錄下來(lái)，?進(jìn)行反思?;2、?教科研方?面本學(xué)年?加大了學(xué)?習(xí)的力度?，認(rèn)真研?讀了一些?有關(guān)教科?研方面的?理論書(shū)籍?，但在教?學(xué)實(shí)踐中