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第5頁共5頁初三體育?教師工作?總結(jié)一?個學期即?將結(jié)束,?回顧自己?在本學期?里所做的?工作,雖?說能做到?熱愛本職?工作,認?真學習新?的教育教?學理論,?教學中能?充分發(fā)揚?民主,但?為了能進?一步總結(jié)?經(jīng)驗,以?謀求更大?的進步,?有必要對?自己本學?期的工作?進行反思?,因此作?工作總結(jié)?如下:?一、努力?學習理論?知識,緊?跟時代步?伐在飛?速發(fā)展的?當今社會?,注重學?習是使自?己不被社?會所淘汰?的最有效?的手段。?本學期,?我認真參?加了黨員?民主生活?,寫好心?得筆記。?年初,在?鎮(zhèn)黨委的?組織下,?小教支部?開展了《?保持__?__先進?性》回頭?看活動。?通過學習?文件,參?與活動,?我深刻明?白了作為?一名基層?黨員,干?好本職工?作,做教?師的表率?,模范執(zhí)?行校紀校?規(guī),才能?真正實踐?____?,才能真?正保持黨?員在人民?群眾中的?先進性。?活動結(jié)束?后,我認?真寫好了?一篇名為?《保持黨?員先進性?,干好本?職工作》?的心得體?會,真正?提高了自?己的思想?認識。?其次,積?極參加業(yè)?務學習。?平時,我?能積極利?用課余時?間,認真?學習自費?訂閱的《?小學語文?教師》、?《江蘇教?育》等教?育類刊物?,從刊物?中汲取營?養(yǎng),領略?教育改革?的趨勢和?方向,學?習他人的?成功經(jīng)驗?,移植到?自己的教?學中去,?達到事半?功倍的效?果。同時?,認真學?習了《基?礎教育課?程改革綱?要》,對?課改要求?有了一個?全面的了?解,促使?自己徹底?改變陳舊?和落后的?教育觀念?。二、?盡心盡職?,干好本?職工作。?教學質(zhì)?量是學校?的生命線?,我擔任?畢業(yè)班語?文教學工?作,深感?肩負責任?之重大,?雖工作繁?雜,但不?敢懈怠,?唯恐有負?家長和學?生。為此?,我從以?下幾個方?面努力提?高教學質(zhì)?量。課前?,我能認?真學習《?大綱》,?鉆研教材?,根據(jù)本?班學生特?點,對教?案進行認?真的修改?,課后布?置的作業(yè)?力求少而?精,努力?做到既減?輕學生的?負擔,又?提高教學?質(zhì)量。?第一,教?學中培養(yǎng)?學生良好?的學習習?慣。如教?會學生預?習的方法?,堅持課?前預習,?讓學生在?預習中發(fā)?現(xiàn)問題,?帶著問題?上課,鼓?勵學生大?膽質(zhì)疑,?在教學中?營造民主?平等的學?習氛圍等?。再次,?在教學中?滲透德育?,充分利?用教材中?的好的內(nèi)?容進行思?想教育,?培養(yǎng)愛祖?國、愛社?會的情感?,力爭做?有理想、?有道德、?有文化、?有紀律的?一代新人?。第二?,教學中?能面向全?體學生,?注意發(fā)現(xiàn)?學生的閃?光點,多?表揚鼓勵?,讓學生?在輕松、?愉快的氣?氛中獲取?知識。?在做好教?學工作的?同時,我?還積極做?好分管工?作。體育?工作的好?壞直接關?系到一個?學校辦學?水平評估?的好壞。?因此,要?提高辦學?質(zhì)量,提?高學校的?知名度,?就必須努?力提高學?校的體育?比賽成績?。為此,?開學初,?我就結(jié)合?本校的實?際情況制?訂了一份?詳細的體?育工作計?劃,合理?做好體育?組的訓練?分工。組?織體育教?師學習理?論知識,?幫助他們?制訂好訓?練計劃。?同時,組?織全鎮(zhèn)體?育教師召?開了一次?體育工作?會議。?通過學習?,讓全體?教師充分?體會到學?校體育工?作在學校?教育工作?中的重要?地位,督?促體育教?師上好每?一堂體育?課,做好?運動員的?選拔工作?,既要全?面提高學?生的身體?素質(zhì),又?要為運動?隊選拔后?備力量。?同時,?積極開展?好群眾性?體育活動?。___?_月份,?體育組認?真組織、?精心安排?,成功舉?辦了本年?度春季田?徑運動會?,既豐富?了學生的?課余生活?,同時也?為運動隊?選拔了一?批后備人?才。第?三:狠抓?運動隊管?理,全面?提高運動?水平。在?運動員管?理上,既?要體現(xiàn)“?嚴”字,?又要有愛?心。學期?初,我就?針對各隊?的實際情?況,制訂?了一套各?隊考核獎?勵制度,?對運動員?的出勤、?訓練情況?及比賽情?況進行全?面考核,?每周一進?行總結(jié)評?比,發(fā)放?補貼,全?面提高了?訓練效率?,平時,?我能協(xié)助?各運動隊?交流,談?心,關心?他們的學?習和生活?,不放過?任何一個?可以教育?的機會。?針對隊員?們的學習?成績下降?,訓練時?間不能夠?保證等現(xiàn)?象,積極?做好與班?主任、任?課教師的?交流,極?力爭取他?們對訓練?工作的支?持。在我?的不懈努?力下,訓?練工作逐?漸走上了?正軌。?初三體育?教師工作?總結(jié)(二?)光陰?似箭,歲?月如梭。?____?年第二學?期結(jié)束了?。本學期?數(shù)學教研?組的工作?,在區(qū)教?研室和校?領導的支?持下,在?全體數(shù)學?教師密切?配合下順?利開展。?雖未轟轟?烈烈,但?也踏踏實?實。一學?期來,數(shù)?學組的老?師共同合?作、共同?探索、共?同成長。?一、學?習新課程?,轉(zhuǎn)變教?學觀念?本學期,?教研組利?用隔周二?上午教研?活動,組?織全體數(shù)?學老師再?次學習數(shù)?學新課程?標準及最?新的教育?理念,正?確把握數(shù)?學教育的?特點,積?極倡導自?主,合作?、探究的?學習方式?。充分利?用網(wǎng)絡資?源,及時?了解課改?動態(tài),多?渠道多方?位獲取信?息,提高?理論水平?。二、?開展教研?活動,提?高教學質(zhì)?量1、?加強課堂?教學,提?高課堂效?率。本學?期共開校?公開課_?___節(jié)?,家長開?放日__?__節(jié),?執(zhí)教者認?真?zhèn)湔n、?上課、反?思,聽課?教師認真?聽課,集?體評議,?相互研討?,共同促?進,形成?良好的教?研氛圍。?2、進?一步完善?集體備課?制度。三?個年級,?以備課組?為單位,?倡導分內(nèi)?容、分章?節(jié)、分頭?備課,力?求備精品?課;倡導?利用網(wǎng)絡?資源尋找?資料,以?達到資源?共享之目?的。目前?,各備課?組都積累?了一定的?教學資料?,有的是?老師們自?己擬定的?,有的是?多方搜集?的,不但?本年級使?用,還傳?給下一年?級使用,?做到資源?共享。集?體備課結(jié)?合了各類?教學資源?,優(yōu)勢互?補,形成?了教的合?力,提高?了數(shù)學教?研組整體?教學教研?水平。?三、做好?常規(guī)檢查?,強化教?學管理?在鼓勵教?師們創(chuàng)造?性工作的?同時,不?放松對教?學常規(guī)的?指導和監(jiān)?督。本學?期,教研?組配合教?務處共進?行四次教?學常規(guī)工?作檢查,?內(nèi)容包括?是否寫教?案,是否?寫教學反?思和教后?記,作業(yè)?批改是否?及時,認?真等方面?,檢查結(jié)?果令人滿?意。四?、注意自?身提高,?加快專業(yè)?發(fā)展我?們教研組?每位教師?都十分注?重自我提?高,不斷?給自己加?壓,以便?更好地從?事教學工?作,在進?行繁重的?教學工作?的同時,

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