宣傳法制教育心得體會(huì)6篇

宣傳法制教育心得體會(huì)6篇宣揚(yáng)法制訓(xùn)練心得體會(huì)篇1

我是學(xué)校六年的班主任。我的同學(xué)們立刻就要升入學(xué)校了。這些青澀懵懂的孩子們即將迎來(lái)了人生第一次選擇，我們?cè)跒樗麄兣d奮的同時(shí)，也不免有些擔(dān)憂，擔(dān)憂他們由于不懂法，或者聽(tīng)不進(jìn)去家長(zhǎng)的勸說(shuō)而消失不應(yīng)當(dāng)?shù)呐e動(dòng)。

正在這時(shí)，為了讓同學(xué)們更好地了解法律，學(xué)習(xí)法律，增加法制意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制訓(xùn)練課。這節(jié)法律講座的主講人不再是老師，而是市級(jí)交警大隊(duì)的特級(jí)警察志愿者為我們上課。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真是一場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)雨！看來(lái)青少年違法犯罪的問(wèn)題不僅僅是學(xué)校的事情，全社會(huì)都在關(guān)注。

聽(tīng)到這個(gè)消息，老師和同學(xué)都為之驚喜，希望著他們的到來(lái)。當(dāng)身著警服的警官走進(jìn)班級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們一雙雙企盼的雙眼露出了笑容，熱鬧的掌聲響徹了教室。

同學(xué)們挺直了腰板，瞪圓了眼睛，認(rèn)真傾聽(tīng)了兩位警官的講座。許多案例的發(fā)生讓同學(xué)聽(tīng)得瞠目結(jié)舌。

例如：現(xiàn)在的孩子喜愛(ài)玩嬉戲，上網(wǎng)吧。當(dāng)聽(tīng)到將官說(shuō)“一個(gè)14歲的小男孩，去網(wǎng)吧玩cf之類的嬉戲，有一天有個(gè)小孩在網(wǎng)吧和它發(fā)生了沖突，他就把另一個(gè)小孩捅死了?！?/p>

例如：一個(gè)小孩結(jié)交了不好的伴侶，結(jié)果搶錢5元，最終進(jìn)了少管所花了5000元。真是得不嘗失呀！這是個(gè)“慎重交友“的話題，這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的懊悔和領(lǐng)悟。警官們把這些道理傳達(dá)給擁有自由的孩子們。這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā)，甚至產(chǎn)生了心靈的震撼。大家都為那些誤入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余我們更糊涂地熟悉到他們是法律的無(wú)知者，在法律面前沒(méi)有敬畏之心，只憑一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。在交友方面還要增加推斷力，推斷出該交的伴侶和不該交的伴侶，從而更好的進(jìn)展自我。這正是六年的孩子們需要知道的法律學(xué)問(wèn)。但是處于逆反期的孩子是聽(tīng)不進(jìn)去家長(zhǎng)的說(shuō)教的，而一身正氣的警官敘述的事例卻讓他們百分之百的信服，讓他們對(duì)那些法盲的孩子感到憐憫，進(jìn)而以此為鑒，拒絕錯(cuò)誤的發(fā)生。

聽(tīng)后我問(wèn)同學(xué)，你們有什么收獲？他們都說(shuō)講的很生動(dòng)，而且以前半懂不懂的法律學(xué)問(wèn)都弄懂了。他們很興奮！不用走出校門就能拉近與社會(huì)的距離。這真是一節(jié)生動(dòng)的法律訓(xùn)練講座呀！

警官最終告知同學(xué)們生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是必需時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí)，努力增加自我防范力量，作到警鐘長(zhǎng)鳴！這節(jié)課對(duì)于同學(xué)以后的人生道路起著重要的指引作用。要用法律學(xué)問(wèn)來(lái)擦亮自己的眼睛，用法律學(xué)問(wèn)來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，掌好人生之船的舵，讓我們的生活美如萬(wàn)花筒！

宣揚(yáng)法制訓(xùn)練心得體會(huì)篇2

67億。他們的思想道德?tīng)顩r如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素養(yǎng)，關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。因此，從未成年人抓起，培育和造就千千萬(wàn)萬(wàn)具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人，既是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù)，又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)?，F(xiàn)在就結(jié)合我對(duì)《未成年人思想道德訓(xùn)練》的學(xué)習(xí)談一下幾點(diǎn)看法：

1、家庭訓(xùn)練方面：家庭訓(xùn)練是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，在未成年人思想道德訓(xùn)練中具有特別重要的作用。而在現(xiàn)實(shí)的家庭訓(xùn)練中卻普遍存在很大的偏差，重物質(zhì)生活，輕精神生活，重智育，輕德育，重分?jǐn)?shù)，輕素養(yǎng)。要徹底轉(zhuǎn)變這種觀念，把顛倒的觀念顛倒過(guò)來(lái)，家長(zhǎng)的訓(xùn)練理念首先要更新，樹(shù)立科學(xué)正確的訓(xùn)練觀。而且還必需把握和運(yùn)用科學(xué)的方法和藝術(shù)。父母要不斷地加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)，將言傳和身教有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，一言一行，一舉一動(dòng)都要為孩子樹(shù)立榜樣。

2、學(xué)校訓(xùn)練方面：依據(jù)青少年同學(xué)的思想實(shí)際和心理特點(diǎn)，結(jié)合青少年同學(xué)身邊的人和事，實(shí)行他們易于接受的方式，“春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲”地開(kāi)展各種主題訓(xùn)練活動(dòng)由淺入深、循序漸進(jìn)地訓(xùn)練青少年。如開(kāi)展誠(chéng)信訓(xùn)練，可以充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過(guò)誦讀、故事會(huì)、表演等形式，在喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的活動(dòng)中，使同學(xué)感受、體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本。

3、將家庭訓(xùn)練與學(xué)校訓(xùn)練、社會(huì)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來(lái)，形成合力。由于家庭、學(xué)校和社會(huì)這三方面以不同的空間和時(shí)間形式占據(jù)了孩子的整個(gè)生活，無(wú)論哪一方面消失空白，都將使孩子在肯定時(shí)間、空間范圍內(nèi)放任自流，從而一些不健康的東西就有可能乘虛而入。因此，三者的協(xié)調(diào)協(xié)作，有利于實(shí)現(xiàn)各種訓(xùn)練作用的互補(bǔ)，從而加強(qiáng)對(duì)孩子訓(xùn)練的有效性。

宣揚(yáng)法制訓(xùn)練心得體會(huì)篇3

為加強(qiáng)系統(tǒng)特地化隊(duì)伍建設(shè)，提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的力量和水平，提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平，--日至--日，市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴---開(kāi)展法制工作培訓(xùn)，我有幸參與了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)雖短，但給我留下了特別難忘的印象，五天來(lái)，我仔細(xì)傾聽(tīng)了---等人就中國(guó)法制社會(huì)、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等學(xué)問(wèn)的講解，增加了我的法律應(yīng)用力量，受益匪淺。主要有以下幾方面體會(huì)。

一、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步熟悉到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過(guò)硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是特別必要的。由于在我們現(xiàn)階段行政執(zhí)法的過(guò)程中，雖說(shuō)我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度，增加政府工作的透亮?????度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上，在我們的執(zhí)法過(guò)程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的狀況或者漏洞，行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高，行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問(wèn)題。而且，從行政執(zhí)法部門人員的角度來(lái)說(shuō)，只有整個(gè)行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識(shí)，自覺(jué)地行動(dòng)起來(lái)，這些自覺(jué)地的行動(dòng)才會(huì)匯聚成一股洶涌的力氣，推動(dòng)依法行政事業(yè)向前進(jìn)展。從這個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。

二、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步地意識(shí)到自身的不足。這次培訓(xùn)，老師除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律學(xué)問(wèn)，也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律學(xué)問(wèn)，這些法律學(xué)問(wèn)由于平常在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多，所以也不是很熟識(shí)。但是通過(guò)老師的講解，發(fā)覺(jué)其實(shí)這些法律之間還是有肯定的關(guān)聯(lián)，在處理一些案子的時(shí)候，需要對(duì)這些法律融會(huì)貫穿。因此，我覺(jué)得平常除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外，也要把握其他相關(guān)的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開(kāi)展案件審查工作?？傊?，這次培訓(xùn)不僅開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，充實(shí)和提高自己的學(xué)問(wèn)水平與業(yè)務(wù)力量，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對(duì)自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。

三、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)提高工作力量和方法。學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用，通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開(kāi)展的思路和方法，促進(jìn)工作取得實(shí)效的本事和力量，提高工作效率，這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地熟悉到自已身上的責(zé)任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清晰、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求，精益求精，力求無(wú)錯(cuò)案的發(fā)生，使每一個(gè)執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思索自己的職責(zé)，嚴(yán)把案件審查關(guān)，充分發(fā)揮法制員的作用。

四、通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步堅(jiān)固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。社會(huì)在不斷的進(jìn)步與進(jìn)展，但在當(dāng)今社會(huì)里仍舊充斥著各種誘惑，人的思想和觀念難免會(huì)受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員，我們應(yīng)當(dāng)深知自己所從事的行業(yè)的特別性，面對(duì)各種誘惑，這就更需要我們能夠擺正思想，堅(jiān)決信念，樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀。培訓(xùn)中，老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深化淺出的講解，讓我深刻地熟悉到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過(guò)培訓(xùn)，堅(jiān)固樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問(wèn)題，有效增加自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的結(jié)實(shí)防線。

現(xiàn)代社會(huì)是學(xué)問(wèn)競(jìng)爭(zhēng)的年月，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷把握新的學(xué)問(wèn)，才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個(gè)特別好的，營(yíng)造了”我要學(xué)“、”仔細(xì)學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。

宣揚(yáng)法制訓(xùn)練心得體會(huì)篇4

我們學(xué)校政教處組織了法制訓(xùn)練報(bào)告會(huì)，聽(tīng)過(guò)法官的報(bào)告和校長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，我學(xué)到了許多法律學(xué)問(wèn)。

作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)當(dāng)做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律，必需做到有法必依，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中，國(guó)家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴(yán)格遵守。

在我們學(xué)校內(nèi)也有很多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象。例如，同學(xué)之間由于口角而發(fā)生爭(zhēng)吵，造成打架斗毆的大事。個(gè)別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī)，對(duì)于那些違反校規(guī)的同學(xué)都賜予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反，校內(nèi)的同學(xué)不與社會(huì)上的人員有聯(lián)系，從而避開(kāi)一些不必要的麻煩。

以前，我也聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)青少年犯罪的事。例如，在校的同學(xué)因受不了來(lái)自家庭和學(xué)校的壓力，去網(wǎng)吧上網(wǎng)打嬉戲，長(zhǎng)期下去，沒(méi)有資金來(lái)源，從而走向了犯罪的道路。也有的青少年，因染上了，沒(méi)有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有許多，都說(shuō)明白他們法律學(xué)問(wèn)的缺乏，也告知我們學(xué)法、守法的重要性。

我們都是花季少年，前途一片光明，而一旦觸犯了法律，我們不僅僅斷送了自己的前途，更加損害了疼愛(ài)自己的父母、親人和老師，對(duì)社會(huì)也會(huì)造成難以彌補(bǔ)的危害。青少年伴侶，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn)，不僅愛(ài)護(hù)自己，也為了愛(ài)護(hù)他人

提幾點(diǎn)建議吧：

（一）、關(guān)懷差生、輟學(xué)的同學(xué)

關(guān)懷同學(xué)是學(xué)校老師的神圣職責(zé)，差生、輟同學(xué)是困難、問(wèn)題較多的同學(xué)群體，他們最需要關(guān)懷、關(guān)心。校內(nèi)搶劫?gòu)?qiáng)索案件的違法犯罪的青少年中，差生或輟同學(xué)占很大比例，關(guān)懷訓(xùn)練管理好這些同學(xué)，能有效預(yù)防和掌握校內(nèi)搶劫和強(qiáng)索案件的發(fā)生，從肯定意義上說(shuō)，學(xué)校對(duì)差生的漠不關(guān)懷甚至放棄差生。學(xué)校就肯定會(huì)自己留下的苦果自己吃。

（二）、加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)，加強(qiáng)法制宣揚(yáng)訓(xùn)練。

校風(fēng)校紀(jì)和法制訓(xùn)練宣揚(yáng)訓(xùn)練是青少年素養(yǎng)訓(xùn)練的重要組成部分，青少年遵紀(jì)守法、健康成長(zhǎng)，是抵制不良影響、預(yù)防犯罪最根本的因素。

（三）、保持高度的警惕性，早期發(fā)覺(jué)，實(shí)行有針對(duì)性的實(shí)在措施，例如建立專職輔導(dǎo)員；對(duì)重點(diǎn)人、重點(diǎn)地方、重點(diǎn)時(shí)間實(shí)行事前防范措施；關(guān)注學(xué)校周邊地區(qū)青少年動(dòng)向，發(fā)覺(jué)危急信號(hào)準(zhǔn)時(shí)通報(bào)公安機(jī)關(guān)并實(shí)行措施，校警聯(lián)合建平安文明學(xué)校。

（四）、防止非常違法犯罪青少年向?qū)W校滲透，或與學(xué)校某些同學(xué)聯(lián)合作案，增加危害性，增加預(yù)防和處置的簡(jiǎn)單性。

（五）、發(fā)覺(jué)教唆者、犯罪組織者、造成嚴(yán)峻危害的，要與政法部門通報(bào)、聯(lián)系、合作，準(zhǔn)時(shí)處理，該上報(bào)的肯定上報(bào)，該送有關(guān)部門處理的肯定送有關(guān)部門，該懲辦的就要懲辦。

宣揚(yáng)法制訓(xùn)練心得體會(huì)篇5

我有幸于11月3日參與小百戶鎮(zhèn)老師職業(yè)道德講座的學(xué)習(xí)，通過(guò)從老師職業(yè)道德、禮儀、法制等方面的學(xué)習(xí)。我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，使我深受感動(dòng)。下面我從自己實(shí)際動(dòng)身，談一談自己的一點(diǎn)心得體會(huì)：

1、通過(guò)學(xué)習(xí)使我更加忠于人民的訓(xùn)練事業(yè)。忠于人民的訓(xùn)練事業(yè)不僅要求我們老師發(fā)揚(yáng)蠟燭的精神，還要求老師自覺(jué)聽(tīng)從黨和人民的支配，到祖國(guó)最需要的地方去，甘為人梯，做辛勤的園丁。只有這樣才能一心撲在訓(xùn)練事業(yè)上，終生獻(xiàn)身訓(xùn)練，并用自己才智的鑰匙，打開(kāi)學(xué)業(yè)生踏入科學(xué)學(xué)問(wèn)的大門。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造同學(xué)美妙的心靈。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)讓我更加喜愛(ài)同學(xué)。喜愛(ài)同學(xué)是老師做好訓(xùn)練工作的力氣源泉和精神動(dòng)力，一個(gè)老師只有具備了這種道德情感，才能產(chǎn)生做好訓(xùn)練工作的劇烈愿望。千方百計(jì)的去教好同學(xué)，孔子說(shuō)的：“愛(ài)之，能勿勞乎？言之，能勿誨乎？”就是這個(gè)道理。

3、通過(guò)學(xué)習(xí)使我明白了凡事都要以身作則。老師從事的是培育人的工作，老師勞動(dòng)最有影響力的就是“言傳身教”，也就是說(shuō)老師是用自己的學(xué)識(shí)、思想品質(zhì)和人格魅力來(lái)對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練的，無(wú)論哪一層的同學(xué)都自覺(jué)或不自覺(jué)的把老師當(dāng)成自己的榜樣。老師是同學(xué)學(xué)習(xí)做人的參照對(duì)象，所以人們常說(shuō)“老師是鏡子，同學(xué)是老師的影子?！币陨碜鰟t要求了老師做事要言行全都，表里如一，還要求我們儀表端莊，大方得體。否則就會(huì)在不知不覺(jué)中給同學(xué)造成不良的影響。

4、通過(guò)學(xué)習(xí)使我不僅可以促進(jìn)我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，關(guān)心我們不斷的提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平，而且是建立民主、公平的新型師生關(guān)系的基礎(chǔ)。因此，這次老師職業(yè)道德講堂讓我受益非淺，我會(huì)用它時(shí)刻的鞭策我自己，讓它成為我訓(xùn)練事業(yè)中的一個(gè)歷程碑。

總之，作為一名光榮的人民老師，不僅要具有廣博的學(xué)問(wèn)，更要有高尚的師德。個(gè)人以為，現(xiàn)在的老師要具有肯定的政治素養(yǎng)、思想素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。其中在業(yè)務(wù)素養(yǎng)上，為了給孩子制造一個(gè)良好的訓(xùn)練環(huán)境，要求老師把握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵。！訓(xùn)練事業(yè)是一曲愛(ài)心贊歌，是需要付出心血的。對(duì)同學(xué)的訓(xùn)練往往不會(huì)如此順當(dāng)，由于學(xué)校生年齡小，智力還未開(kāi)發(fā)，就像是一塊尚未進(jìn)行雕磨的玉。老師作為同學(xué)思想上重要的啟蒙人，假如用愛(ài)心去關(guān)懷他們，用愛(ài)心去關(guān)心他們，他們肯定會(huì)漸漸脫落思想的"塵垢"，成為一塊名副其實(shí)的美玉。俗話說(shuō)："攻城為下，攻心為上"，要讓同學(xué)心悅城服地接受訓(xùn)練，必需下番功夫。讓我更加喜愛(ài)同學(xué)了，更加熟悉到訓(xùn)練工作是一門藝術(shù)，是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè)！

宣揚(yáng)法制訓(xùn)練心得體會(huì)篇6

10月21日年我校進(jìn)行了學(xué)科滲透法制訓(xùn)練老師學(xué)習(xí)會(huì)議。聽(tīng)了兩節(jié)不同學(xué)科的示范課說(shuō)課并進(jìn)行了爭(zhēng)論?？偟母杏X(jué)，這次學(xué)習(xí)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：一是主題明確，突出了學(xué)科如何滲透法制訓(xùn)練；二是學(xué)習(xí)形式注意示范性，兩節(jié)示范課說(shuō)課分別從不同學(xué)科演示說(shuō)明白學(xué)科如何很好地進(jìn)行法制訓(xùn)練滲透的問(wèn)題。我認(rèn)為，作為老師應(yīng)有如下要求：

一、樹(shù)立法制觀念和意識(shí)

每個(gè)老師都應(yīng)樹(shù)立和強(qiáng)化學(xué)科滲透的觀念和意識(shí)。把“學(xué)科滲透”的觀念牢牢地扎根在心里，化為內(nèi)心信念，再轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)。

二、專心學(xué)習(xí)、思索和討論

“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我們每個(gè)人都有體會(huì)，凡事只要我們專心了，效果確定不一樣。所以，我們必需專心學(xué)習(xí)、思索和討論學(xué)科滲透問(wèn)題，專心學(xué)習(xí)、思索和討論對(duì)學(xué)校有用、對(duì)同學(xué)有益的如何“做人”的問(wèn)題。

三、用力實(shí)踐和探究

給力就是要不遺余力，不怕吃苦和受累，不怕勞心勞力，只要有利于同學(xué)“做人”的養(yǎng)