學(xué)生對(duì)課堂心得體會(huì)優(yōu)秀5篇

學(xué)生對(duì)課堂心得體會(huì)優(yōu)秀5篇同學(xué)對(duì)課堂心得體會(huì)篇1

進(jìn)入老師模式已經(jīng)一月有余了，在20xx年的4月初，我作為一名在盧龍職教的實(shí)習(xí)生，很有幸參加到學(xué)校組織的全體師生軍訓(xùn)拉練的活動(dòng)中。這不是違心的話，是真誠(chéng)的，懇切的。過程或許真的是很困難，但收獲更大，最重要的是我可以在孩子們的面前，證明我是可以跟他們一樣的，沒有優(yōu)越感，我們也不是個(gè)別案例。

4月2日早上八點(diǎn)整，我們?nèi)w師生在操場(chǎng)集合，隊(duì)伍面前一展展紅旗是信念，更是一種呼喚。呼喚著我們不斷前行，不得退縮。八點(diǎn)半整，大隊(duì)伍浩浩蕩蕩地準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身，與春為伴，以歌為友，相約前行，總會(huì)是最浪漫的事。隊(duì)伍從學(xué)校動(dòng)身，直奔盧龍縣城南外環(huán)，再向東前進(jìn)，進(jìn)入東外環(huán)，沿著縣城的外環(huán)整整繞了一大圈。這其中的我們，是那樣不同。

我們是實(shí)習(xí)生，在隊(duì)伍的最終，卻也成為最惹人注目的一支小分隊(duì)，行人駐足側(cè)目，紛紛談?wù)?，此時(shí)的我，至少不會(huì)是預(yù)想當(dāng)中的大方，而是滿滿的傲慢，我驕傲，由于我們是實(shí)習(xí)生，我們是老師，我們是師大的實(shí)習(xí)老師。褪去同學(xué)樣子的青澀的我們，卻在跟同學(xué)一樣，徒步旅行。是，我更情愿用旅行這樣的字眼來形容我們的隊(duì)伍，更情愿和孩子們一樣，一步一步，用腳步來丈量大地。

苦痛的時(shí)間總是最難熬的，隊(duì)伍行進(jìn)了三個(gè)小時(shí)，最終到達(dá)了此行的目的地森林公園，隨后就是簡(jiǎn)潔的午飯和休息。看著孩子們嘟起的小嘴，我知道，他們累了，其實(shí)我也累，手腳早已麻木。有的孩子看到我們，很訝異的問我：老師，你們也是走著過來的?我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：對(duì)啊，你們都能走著過來，我怎么就不能呢?更何況這是要求，我必需要遵守埃孩子們總是天真的，總是以為只要是老師，就會(huì)有很多同學(xué)沒有的特權(quán)。

其實(shí)，我更喜愛這樣的感覺，用自己的腳一步一步地丈量土地，最起碼，很踏實(shí)。一步一個(gè)腳印，每一步都可以走的很穩(wěn)妥，不必受人訝異的目光，不必?fù)?dān)憂是否走錯(cuò)，脫離隊(duì)伍，更不會(huì)有犯了錯(cuò)誤而可怕被發(fā)覺的小小擔(dān)憂。長(zhǎng)路漫漫，人生路又何嘗不是?

為人師表，傳道，授業(yè)，解惑。如若自己都還在混沌其中，又何來的事事皆菩提。

拉練在開頭前，班主任在講臺(tái)上詢問有無不參與的同學(xué)，我們都伸長(zhǎng)了脖子在班上張望著，竟沒有一個(gè)人舉手。班主任露出了滿足的笑容：很好。這樣的活動(dòng)特別難得，我正盼望我們六十六位同學(xué)一個(gè)都不要少!我們每一個(gè)人都滿懷期盼地笑了。

就這樣，到了拉練這一天，我們?nèi)嗔煌瑢W(xué)一個(gè)都沒有少，全部走在了拉練的路上。

剛開頭的時(shí)候，我們還一路說說笑笑，和著造早晨溫順清爽的風(fēng)，心里滿滿的都是對(duì)這場(chǎng)拉練的期盼和欣喜，得得精神飽滿。在這條長(zhǎng)得好像望不到終點(diǎn)的隊(duì)伍里，有的同學(xué)背著重重的相機(jī)，預(yù)備記錄下每一個(gè)精彩紛呈的瞬間;有的同學(xué)與一旁隨行的家長(zhǎng)談天說地，聊得不亦樂乎;有的同學(xué)在文宣委員的帶領(lǐng)下，唱起了自己的班歌，把自己的聲音拋向了高空，讓它在天空中回蕩。天氣好像也被我們感染，連躲了好幾天的太陽也冒了出來。

可是走著走著，隨著時(shí)間的不斷流駛，我的耳邊響起了越來越多的埋怨聲：怎么還沒到啊?究竟有多遠(yuǎn)啊?就連我身旁的好友也慢慢有些力不從心：我最終體會(huì)到走路也能走得如此苦痛了!說著說著，她的背包帶就從肩上滑到了胳膊上，我趕忙幫她整理好，看著她一臉悲戚地說：我感覺我們一下子老了二十歲。我忍不住笑出了聲。就算是這樣，我卻沒有聽到一位同學(xué)說我受不了了我不走了之類的話。埋怨歸埋怨，我們沒有一個(gè)人停下腳步，隊(duì)伍照舊未散，六十六個(gè)人，一個(gè)人都沒有想要放棄，一個(gè)沒有少。

有些低落的氣氛最終被神曲《江南style》又重新帶high了。聽著從錄音機(jī)里飄出的鳥叔的歌聲，原本士氣低迷的我們又重新精神抖擻了，好像是忘了身體上的苦痛，都跟著唱了出來，仿佛是從歌聲受到了精神上的鼓舞一般。沒有留意到，這是我們自軍訓(xùn)結(jié)束以來，第一次真正意義上全班的集體合唱，第一次一個(gè)人都沒有少。

我們彼此鼓舞著，相信著老師激勵(lì)我們的還有半個(gè)小時(shí)，再走半個(gè)小時(shí)就到了;我們相互攙扶著，每一個(gè)都英勇而堅(jiān)決地邁出自己的不符;我們都為自己感到欣慰，幸好沒有錯(cuò)過這場(chǎng)對(duì)自己毅力的考驗(yàn)，也都為我們班級(jí)感到欣慰，幸好六十六個(gè)人一個(gè)都沒有少。

當(dāng)我們的班旗最終在目的地的山坡上迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我們也最終忍不住興奮地大笑起來，毫不介意把自己的真實(shí)感情流露出來，讓自己的笑聲充滿在整個(gè)山野之間。

來清點(diǎn)一下人數(shù)。班主任笑著組織著班委們。我們都順著班委們的手指一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著，最終得到了讓自己滿足的結(jié)果：六十六個(gè)!一個(gè)都沒少!山野中滿是我們的歡樂。

在這場(chǎng)對(duì)我們自身毅力的考驗(yàn)里，我們一個(gè)都沒有少，在今后青春的每一場(chǎng)較量里，我相信，我們都不會(huì)缺席!

同學(xué)對(duì)課堂心得體會(huì)篇2

千百年來，中國(guó)經(jīng)受了多少困難困苦的險(xiǎn)阻，但都一一挺過來了?，F(xiàn)今，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗正悄然打響，國(guó)人正眾志成城，齊心協(xié)力共同面對(duì)。

新型冠狀病毒現(xiàn)已擴(kuò)散到全國(guó)，但國(guó)內(nèi)恐慌并未增多，都是源于我國(guó)甚至世界上人們親密關(guān)注此事，都在為這次疫情戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

像鐘南山院士，年逾80歲，在參與03年非典以后又一次奮不顧身第一時(shí)間奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，擋在我們身前。經(jīng)過他一夜未眠的奮斗，最終確定了肺炎人傳人的特性。各級(jí)部門馬上進(jìn)入一級(jí)戒線，才得以掌握病情，防止病情進(jìn)一步惡化。與此同時(shí)，來自天南海北的醫(yī)生毅然放棄與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，從全國(guó)各地奔赴而來，他們都是這場(chǎng)戰(zhàn)斗的逆行者，都值得我們贊揚(yáng)。

說起這病毒的起因sars病毒，來源于蝙蝠。蝙蝠攜帶了100多種病毒，它只是生活在它的地方，幻想可以和永久井水不犯河水?？墒?，人類貪欲的欲望，在吃了幾千幾百年雞鴨牛羊后，有些人已經(jīng)吃夠了，想找些新奇刺激的，于是開頭肆意虐殺食用野生動(dòng)物。莫非他們不會(huì)疼嗎?莫非就由于我們處于食物鏈的頂端就向它們張開血盆大口嗎?要知道，破壞生態(tài)環(huán)境終會(huì)得到大自然的報(bào)復(fù)。所以，管住我們的嘴，禁絕野味市場(chǎng)，已迫在眉睫!

曾在網(wǎng)上看到很多這樣的消息：廠家為了自身利益，把水始終往豬胃里灌，看到這則消息，配上豬被水灌得苦痛不堪甚至在渾身顫抖的樣子的照片，我真的想問他們：動(dòng)物不是生命嗎?非得讓他們死也不能苦痛安詳?shù)乃廊?2024年的這場(chǎng)災(zāi)難，不是天災(zāi)，而是人禍!大自然的報(bào)復(fù)或許會(huì)遲到，但是永久不會(huì)缺席!

但是，世上還是好人多。全國(guó)現(xiàn)在上下一條心，共同面對(duì)新年的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗。醫(yī)生，這個(gè)職業(yè)無疑承載很多榮光，這些榮光的背后，無不是一次次“浴血奮戰(zhàn)”而來的。但如今醫(yī)生這一職業(yè)也有了生命危急。去年年底，當(dāng)看到一獲很多榮譽(yù)的女醫(yī)生，卻被病人家屬無情殘忍殺害時(shí)，我深深對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了懷疑。醫(yī)者仁心，假如他們的平安都得不到保障，誰還情愿當(dāng)醫(yī)生，誰又能醫(yī)治我們呢?醫(yī)生放棄了全部安逸去奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”，他們才是最令人鄙視的，是真正的英雄。

愿此處疫情能給人們提個(gè)醒，處理好與大自然的關(guān)系至關(guān)重要，也愿報(bào)華夏，縱然前方荊棘叢生，縱然前方路途漫漫，也愿提起手中筆，握緊心中刀，這無法阻擋我的醫(yī)生夢(mèng)。將來，我盼望中國(guó)永久是我的歸宿。

同學(xué)對(duì)課堂心得體會(huì)篇3

的確，一代人有一代人的際遇和挑戰(zhàn)，一代人有一代人的情感體驗(yàn)，誕生在新世紀(jì)的我，見證了新時(shí)代中國(guó)的進(jìn)展：我看到奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)健兒強(qiáng)健的身姿，為祖國(guó)感到傲慢;我看到“天宮課堂”太空授課勝利，掩飾不住對(duì)祖國(guó)科技進(jìn)展的驕傲和喜悅;我還看到互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)觸及千家萬戶，鼠標(biāo)一點(diǎn)，指尖一觸，便無處不達(dá)……

我在這個(gè)進(jìn)展迅猛的社會(huì)里，回首過去，又展望著將來。如何在這大時(shí)代的浪潮里求得進(jìn)展，是我，更是將來的你，我們每個(gè)人都要思索的`問題。

首先，抓準(zhǔn)時(shí)代脈搏，依據(jù)時(shí)代需求來完善自我，才不會(huì)落于時(shí)代。世界的進(jìn)展用“一日千里”來形容也不為過，這個(gè)時(shí)代正在走向智能化，講究高效，正在從注意簡(jiǎn)潔的有用性到滿意多樣化的精神需求進(jìn)展著。身處科技人文進(jìn)展不斷登上新臺(tái)階的你我，唯有不斷學(xué)習(xí)本事，把握高精尖學(xué)問，才不會(huì)沉沒在時(shí)代大潮中。

與時(shí)代同行的路上，我們需要一顆強(qiáng)大的抗挫折之心。人生實(shí)難，作為青少年的我們，面對(duì)著生活中的風(fēng)浪，又何嘗不應(yīng)以“天將降大任于斯人也”的昂揚(yáng)姿勢(shì)去面對(duì)呢?

然而，與時(shí)代同行并不是做一顆隨波逐流的海草，作為祖國(guó)將來的棟梁，我們有著自己自由的精神、獨(dú)立的思索，不會(huì)人云亦云，更不會(huì)迷失自我，誤入歧途。待到你們18歲的時(shí)候，也盼望你們?cè)诎唏g陸離的社會(huì)里能夠明辨是非，守住底線的同時(shí)，更要擔(dān)起引領(lǐng)時(shí)代風(fēng)向的大旗。

“后之視今，亦尤今之視昔”，無論時(shí)代如何變幻，總有一些東西值得追尋，總有一些東西值得堅(jiān)持，總有一些東西值得堅(jiān)守......當(dāng)我們都明確自己的使命的時(shí)候，當(dāng)我們的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值達(dá)到統(tǒng)一的時(shí)候，我們就已經(jīng)在時(shí)代浪潮中奔涌向前了。

同學(xué)對(duì)課堂心得體會(huì)篇4

60多年前，中國(guó)航天事業(yè)正式起步，每一次航天放射任務(wù)的勝利，都是中國(guó)航天不斷努力奮斗的真實(shí)體現(xiàn)。將來，隨著新一代長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭的不斷進(jìn)展，我國(guó)運(yùn)載火箭力量將再一次實(shí)現(xiàn)新跨越：長(zhǎng)征六號(hào)甲、長(zhǎng)征七號(hào)甲、長(zhǎng)征八號(hào)等新一代中型運(yùn)載火箭正按方案開展研制，以實(shí)現(xiàn)運(yùn)載火箭整體的“更新?lián)Q代”;長(zhǎng)征五號(hào)火箭將先后執(zhí)行多個(gè)重要放射任務(wù)，支撐我國(guó)探月三期月球采樣返回、2024年火星探測(cè)器放射、空間站核心艙建設(shè)等重大工程項(xiàng)目的穩(wěn)步實(shí)施;重型運(yùn)載火箭有望在2030年實(shí)現(xiàn)首飛，使我國(guó)航天運(yùn)輸系統(tǒng)水平和力量進(jìn)入世界航天強(qiáng)國(guó)前列……

與此同時(shí)，中國(guó)航天空間運(yùn)輸?shù)姆绞揭矊?shí)現(xiàn)由一次性使用向重復(fù)使用、由單一航天運(yùn)輸向航天運(yùn)輸與空間操作相結(jié)合等重大突破。不難想見，隨著中國(guó)航天綜合實(shí)力的不斷增加，長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭必將承載著中國(guó)的航天夢(mèng)，分散著中國(guó)航天人的奮斗精神，一次次飛向太空，開啟中國(guó)航天事業(yè)的“新長(zhǎng)征”。仰視星空，征途漫漫。300次放射，僅僅是中國(guó)航天事業(yè)“萬里長(zhǎng)征”的第一步，還有500次、1000次，甚至更多次的突破，等待著我們?nèi)ゲ恍笂^斗。

相信在將來，我們必將能制造更多的航天奇跡，實(shí)現(xiàn)新的更大的“航天夢(mèng)”，在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國(guó)印記。

同學(xué)對(duì)課堂心得體會(huì)篇5

交通平安關(guān)乎生命，生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一，每天，都會(huì)有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通平安路上又一個(gè)警示燈。車禍，讓許很多多暖和的家庭支離破裂，讓幸福在車禍中斷送。一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許很多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)瞬間中沉醉在哀思之中。

當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍;當(dāng)想象他們丟失親人時(shí)那哀思欲絕的情景，誰還會(huì)不真真實(shí)切的感受到生命的珍貴無處不在?違法超載(員)，為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的便利便漠視了自己和他人的人身平安;超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，杯中一滴酒，親人兩行淚，連無辜的學(xué)校生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄，平安學(xué)問匱乏，無證駕車、違法超車會(huì)車、疲憊駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來，一張張團(tuán)聚的景象灰飛煙滅。

交通平安直接關(guān)系到同學(xué)的健康成長(zhǎng)，同學(xué)的平安，關(guān)系到千家萬戶的幸福。我校始終非常重視交通平安訓(xùn)練，從領(lǐng)導(dǎo)到班主任，到老師，始終到同學(xué)，層層落實(shí)，做了很多有關(guān)平安的工作和活動(dòng)。

1、學(xué)校應(yīng)舉辦有關(guān)交通平安法的宣揚(yáng)圖片展，讓同學(xué)熟悉到交通平安方面的學(xué)問。

2、學(xué)校應(yīng)定期支配老師向同學(xué)傳授交通平安學(xué)問。通過該活動(dòng)可以使同學(xué)們熟悉常見的交通標(biāo)志，知道自己平常參加交通時(shí)的錯(cuò)誤，了解相關(guān)的交通法律，懂得相關(guān)交通學(xué)問，與爭(zhēng)做知法守法的小公民拉近了距離。

3、平常在網(wǎng)上或書報(bào)雜志上看到有關(guān)平安方面的報(bào)道，準(zhǔn)時(shí)地向同學(xué)們反講解。

4、和學(xué)們一起學(xué)習(xí)已實(shí)施的新交通法。

經(jīng)過平安訓(xùn)練課，可以使平安意識(shí)深深地烙在老師和每個(gè)同學(xué)的心中。同學(xué)們提高了平安防范意識(shí)，懂得了一些基本的平安學(xué)問，也懂得了自我愛護(hù)的方法。通過學(xué)習(xí)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī)，懂得自覺遵守交通規(guī)章。

自由與規(guī)章同行，生命與自律同在。生命彌足寶貴。

平安供應(yīng)保障。平安維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，關(guān)系著廣闊同學(xué)的健康成長(zhǎng)。

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一布署下學(xué)習(xí)交通平安訓(xùn)練，廣闊師生樂觀協(xié)作，熱忱參加，交通