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參加銀行內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會(個人小結(jié))參與銀行內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會(個人小結(jié))

參與銀行內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)心得體會(個人小結(jié))

這次銀行內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)已經(jīng)告一段落,但是帶給我的影響至今仍舊記憶猶新。或許在我的故事里面,可以找到大家需要的答案,帶著大家一起進(jìn)入我這幾天培訓(xùn)的故事。

背景,我們第一次承受香港專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)講師培訓(xùn),一連四天,許多內(nèi)容就算是專業(yè)講師也是第一次聽說,香港的恒生銀行為他們一個三

天的同類課程21個人共付出300多萬的本錢。聽講,在緊急的培訓(xùn)過后,事實上我們對這些授課的軟技巧真的把握不是很好,過了2個月后的今日,就是我們考試的時刻來了,三天的課程,分行的領(lǐng)導(dǎo)會在最終一點看我們整體的匯演,這次來參與培訓(xùn)的全部是分行經(jīng)過選

拔的精英,大家無論從業(yè)務(wù)素養(yǎng)還是口才都是經(jīng)過了選擇,今日的第一天一來就是一個試講,預(yù)備的內(nèi)容就是即興演講20分鐘……隨著我們預(yù)備內(nèi)容越來越多,在最終領(lǐng)導(dǎo)面前表現(xiàn)的,就只有5分鐘……5分鐘演講,一個重要的課題!時間的把握,內(nèi)容的充實,互動的自如!呈現(xiàn)自己的與眾不同,令人印象和深刻,真不簡單!

在第一天的演講練習(xí)中,意外的,我發(fā)覺自己平常布滿創(chuàng)意的寫作腦子竟然不太管用,到了臺上仍舊不能收放自如,這點特別讓我困惑,我就不信任可以順手拈來寫作的我不能做好演講,但是,事實就是偏“,“p“:{“h“:21.412,“w“:105.687,“x“:654.697,“y“:1056.956,“z“:57},“ps“:null,“s“:{“l(fā)etter-spacing“:“-0.343“},“t“:“word“,“r“:[2]},{“c“:“偏不行。

問題又更多了,發(fā)覺雖然我有平常寫作的根基,內(nèi)容充實不是問題,但是在表達(dá)思維方面過于跳動,下面在聽講的同事根本就不能完全明白我說的話……

已經(jīng)到了最終緊急的第三天了,天,我?guī)缀踹@幾天晚上都沒有睡覺……在反復(fù)琢磨著該怎么在最短的時間內(nèi)提高自己……對于平常又沒有常常演講的我,怎么辦呢?呵呵,自我提升原來是這樣簡潔!

您有急躁地觀看嗎?在一個團(tuán)隊里,有人親和力很好,有人表達(dá)特別清楚,有人很會講故事層層深入,引人入勝,有人規(guī)律性特別強(qiáng),有人聲音很悅耳…

但是綜合全部優(yōu)點的選手卻很少,但是更少的就是我們感受到了這一切的優(yōu)點,但是卻以為理所固然;許多人都認(rèn)為擁有這些優(yōu)點的,都是天生的,或者都是運(yùn)氣,從來沒有想過自己也其實通過努力,可以擁有

人在面臨絕境的時候往往會逼出自己的潛能,在沒有方法的方法,于是我打算厚著臉皮向他們逐個請教,我在課堂上聽到教師對每個人優(yōu)點的點評還有缺點的分析與提高,課上我就拿本子登記那位同學(xué)的名字和優(yōu)點;課下就拿著本子還有自己要演講的命題反復(fù)向他們每一個人請假,

針對自己演講的內(nèi)容,還有自己的缺乏,規(guī)律性不夠強(qiáng),“,“p“:{“h“:21.412,“w“:314.399,“x“:343.659,“y“:1009.631,“z“:44},“ps“:null,“s“:{“l(fā)etter-spacing“:“-0.484“},“t“:“word“,“r“:[0]},{“c“:“表達(dá)不夠清楚,我反復(fù)請教了幾位具有這樣優(yōu)點的同學(xué),讓他們對我要表述地內(nèi)容用他們的方式再表達(dá)一遍,比照自己原來的表述,我再發(fā)覺自己的

還有再請教他們?yōu)槭裁磳懽鞲葜v不一樣,寫作好的人就不肯定演講很好呢……等等……

最終,在最終的畢業(yè)典禮上,我意外地在30多名選手中名列前茅,在短時間得到了特別大的提升,其實這些全靠我請教的各位高手的幫忙,

想想在我們?nèi)粘5墓ぷ髦校趦?nèi)部網(wǎng)常??梢钥吹揭恍├碡敻呤殖隽舜髥蔚男侣劊缯l誰又營銷了500萬基金,或者保險等……其實我們往往看到后都有一種心理反響,就是感覺他確定是在撞彩,他真好運(yùn);他就是老有出大單的命;其實我們當(dāng)中很少很少人真正去請教一下他們本人的;為什么會出單,細(xì)節(jié)上怎么操作的,很少人去關(guān)注他們背后失敗了多少次;固然也有人說,誰肯教你吖,

其實事實上我們不肯定要詢問出最大單的人的,我們可以從有業(yè)績的人問起,每個勝利的背后都有故事,不是嗎?許多時候只要我們多問一句,或者在別人意氣風(fēng)發(fā)的時候去請教,許多勝利地秘訣就是這樣來的

加油哦!天道酬勤!自我提升的秘訣其實很簡潔,世界上沒有免費(fèi)掉下來的餡餅,關(guān)鍵在于心-勤-永不放棄懷著一顆永久謙卑的心去求教,您看,答案就在您身邊……

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銀行內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)個人小結(jié)

這次銀行內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)已經(jīng)告一段落,但是帶給我的影響至今仍舊記憶猶新。或許在我的故事里面,可以找到大家需要的答案,帶著大家一起進(jìn)入我這幾天培訓(xùn)的故事。

背景,我們第一次承受香港專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)講師培訓(xùn),一連四天,許多內(nèi)容就算是專業(yè)講師也是第一次聽說,香港的恒生銀行為他們一個三

天的同類課程21個人共付出300多萬的本錢。聽講,在緊急的培訓(xùn)過后,事實上我們對這些授課的軟技巧真的把握不是很好,過了2個月后的今日,就是我們考試的時刻來了,三天的課程,分行的領(lǐng)導(dǎo)會在最終一點看我們整體的匯演,這次來參與培訓(xùn)的全部是分行經(jīng)過選

拔的精英,大家無論從業(yè)務(wù)素養(yǎng)還是口才都是經(jīng)過了選擇,今日的第一天一來就是一個試講,預(yù)備的內(nèi)容就是即興演講20分鐘……隨著我們預(yù)備內(nèi)容越來越多,在最終領(lǐng)導(dǎo)面前表現(xiàn)的,就只有5分鐘……5分鐘演講,一個重要的課題!時間的把握,內(nèi)容的充實,互動的自如!呈現(xiàn)自己的與眾不同,令人印象和深刻,真不簡單!

在第一天的演講練習(xí)中,意外的,我發(fā)覺自己平常布滿創(chuàng)意的寫作腦子竟然不太管用,到了臺上仍舊不能收放自如,這點特別讓我困惑,我就不信任可以順手拈來寫作的我不能做好演講,但是,事實就是偏偏不行。其次天,問題又更多了,發(fā)覺雖然我有平常寫作的根基,內(nèi)容充實不是問題,但是在表達(dá)思維方面過于跳動,下面在聽講的同事根本就不能完全明白我說的話……

已經(jīng)到了最終緊急的第三天了,天,我?guī)缀踹@幾天晚上都沒有睡覺……在反復(fù)琢磨著該怎么在最短的時間內(nèi)提高自己……對于平常又沒有常常演講的我,怎么辦呢?呵呵,自我提升原來是這樣簡潔!

您有急躁地觀看嗎?在一個團(tuán)隊里,有人親和力很好,有人表達(dá)特別清楚,有人很會講故事層層深入,引人入勝,有人規(guī)律性特別強(qiáng),有人聲音很悅耳…

但是綜合全部優(yōu)點的選手卻很少,但是更少的就是我們感受到了這一切的優(yōu)點,但是卻以為理所固然;許多人都認(rèn)為擁有這些優(yōu)點的,都是天生的,或者都是運(yùn)氣,從來沒有想過自己也其實通過努力,可以擁有

人在面臨絕境的時候往往會逼出自己的潛能,在沒有方法的方法,于是我打算厚著臉皮向他們逐個請教,我在課堂上聽到教師對每個人優(yōu)點的點評還有缺點的分析與提高,課上我就拿本子登記那位同學(xué)的名字和優(yōu)點;課下就拿著本子還有自己要演講的命題反復(fù)向他們每一個人請假,

針對自己演講的內(nèi)容,還有自己的缺乏,規(guī)律性不夠強(qiáng),表達(dá)不夠清楚,我反復(fù)請教了幾位具有這樣優(yōu)點的同學(xué),讓他們對我要表述地內(nèi)容用他們的方式再表達(dá)一遍,比照自己原來的表述,我再發(fā)覺自己的缺乏,還有再請教他們?yōu)槭裁磳懽鞲葜v不一樣,寫作好的人就不肯定演講很好呢……等等……

最終,在最終的畢業(yè)典禮上,我意外地在30多名選手中名列前茅,在短時間得到了特別大的提升,其實這些全靠我請教的各位高手的幫忙,

想想在我們?nèi)粘5墓ぷ髦校趦?nèi)部網(wǎng)常??梢钥吹揭恍├碡敻呤殖隽舜髥蔚男侣?,例如誰誰又營銷了500萬基金,或者保險等……其實我們往往看到后都有一種心理反響,就是感覺他確定是在撞彩,他真好運(yùn);他就是老有出大單的命;其實我們當(dāng)中很少很少人真正去請教一下他們本人的;為什么會出單,細(xì)節(jié)上怎么操作的,很少人去關(guān)注他們背后失敗了多少次;固然也有人說,誰肯教你吖,

其實事實上我們不肯定要詢問出最大單的人的,我們可以從有業(yè)績的人問起,每個勝利的背后都有故事,不是嗎?許多時候只要我們多問一句,或者在別人意氣風(fēng)發(fā)的時候去請教,許多勝利

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