幼兒園老師年度工作個人總結(jié)模板5篇

幼兒園老師年度工作個人總結(jié)模板5篇

伴隨著孩子們的天真笑臉，我陪伴著_班的孩子度過了一個學年，現(xiàn)在，他們又長了一歲?？粗麄兊拈L大，我們做教師的特別欣慰。我愛孩子，更愛這份工作。記得剛開學，面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們，我和_教師付出了自己全部的愛心、急躁和熱心，對全部的孩子關(guān)愛有加。一年過去了，孩子們在一每天成長，不斷進步，讓我們更能感覺到自己是最幸福的教師，而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)?，F(xiàn)將一年工作做以下總結(jié)：

一、教育教學方面

在教學上我始終是以“玩中學，學中玩”的宗旨進展教學設(shè)計的。日?；顒又校覀冮_展了豐富多采的教育教學活動。依據(jù)《__綱要》的要求，分析本班孩子狀況，仔細制定了學期規(guī)劃，備好每一個活動。先后完成了各科的教學規(guī)劃，這些活動開闊了孩子們的視野，幫忙他們獲得了豐富的生活閱歷，培育了他們的情感，收到了良好的教學效果。在開展了教學活動的同時，我們也留意了家園協(xié)作，細致、急躁地做好家長工作，幼兒教育不等于幼兒園教育。假如盼望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的進展，幼兒園與家長的協(xié)作教育是很重要的。因此在本學期中，我力求以自己的熱忱、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每天家長接送幼兒的時間，把幼兒在園的狀況準時與家長溝通溝通，對于那些生病幼兒也準時進展電話溝通，形成了良好的家園共育的教育環(huán)境，讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里安康成長。

二、常規(guī)方面

我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)懷，愛惜同伴，并鼓舞幼兒自己的事情自己做，并主動見人問好，主動幫忙他人，并供應時機讓幼兒自己學做事情，從生活方面對幼兒進展指導，讓幼兒學會講衛(wèi)生，講文明，講禮貌，也讓幼兒懂得相互謙讓，友好相處。好的常規(guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學時是有了肯定的進步，但還需連續(xù)努力，有些方面還是做得不夠到位細致。

三、家長方面

平常，我總是熱忱地接待每一位家長的到來，和他們聊談天，了解幼兒在家的表現(xiàn)狀況。在平實的語言中爭論教育孩子的方法，聽取家長提出的要求和珍貴意見，充分與家長做好同步教育工作，并在親切的交談中增進家園的感情。下學期我盼望家長和我連續(xù)共同努力，共同協(xié)作，轉(zhuǎn)變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所效勞。

四、保育方面

對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣，從生活細節(jié)開頭著手，一視同仁。天氣變化時，準時為幼兒添減衣服，提高幼兒喝水量，及有關(guān)家長宣傳資料供應家長參考，午睡時為幼兒蓋好被子，進餐時，提示幼兒多吃飯菜，并培育幼兒不偏食、不挑食。

五、安全方面

通過不同的形式進展安全教育(晨間談話，隨機教育，嬉戲情景化教育等等)，一個學期下來總的來說還算好，但抓傷的事有時也會發(fā)生，雖說難免但也不能馬虎。

我的工作仍需努力，在新的學期，我將以更高的熱忱對待工作。時刻以“愛崗敬業(yè)，誠懇守信”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心，對待__幼兒園的教育形式，關(guān)注每一個幼兒的成長和幼兒的每一個細節(jié)。

幼兒園教師年度工作個人總結(jié)模板2

耳邊還依稀回響著孩子們剛?cè)雸@時的喧鬧聲，但轉(zhuǎn)瞬間，這一個學期便已走到了終點，細細品嘗著過去的一點一滴，酸、甜、苦、辣盡在其中。

一個緊急而又充實的學期過去了?；厥走@學期，雖然勞碌但在各位教師的團結(jié)協(xié)作下，還是取得了較好的成績。在這近半年的集體生活中，幼兒們也學會了很多。在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下是我對自己這一段時間內(nèi)教育教學實踐中的兩點總結(jié)：

一、不斷學習，提高自身素養(yǎng)。

正所謂活到老學到老。人的一生原來就是需要不斷的學習，只有通過不斷的學習，才能提高自身的素養(yǎng)和教學力量。把學到的學問與日常的教學工作結(jié)合起來。從我做起，從身邊的小事做起。用正確的教學思想引導幼兒啟發(fā)幼兒，從而讓幼兒更好的成長。

二、樹立目標，標準常規(guī)。

俗語說的`好：“沒有法規(guī)，不成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有節(jié)奏性。我非常重視對孩子常規(guī)的培育，由于習慣是從小養(yǎng)成的。一個好的習慣更可以影響幼兒的一生。要讓幼兒具有良好的生活和衛(wèi)生習慣，是很困難的。比方上廁所、洗手喝水、等都要有秩序的進展。要讓幼兒有秩序，就必需要讓幼兒學會排隊。一開頭幼兒都一窩蜂的擠在那里，不知道什么叫排隊。萬事開頭難啊，在那段時間里，每天引導幼兒該怎么排隊。慢慢的，最終看到了成果。幼兒們都能自覺的排隊。此外，還教會幼兒做一些力所能及的事。幫爸爸媽媽分擔。自己的事情自己做。由于我們兩位教師統(tǒng)一要求、統(tǒng)一治理。使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習慣，我信任他們將會受益終生。

總之這學期雖然很忙也很累，但收獲確許多。在工作中我享受到了收獲的樂趣，但同時也發(fā)覺了一些自身存在的問題。我會將這學期存在的問題仔細思索盡力想方法解決，爭取在日后把工作越做越好。讓幼兒在幼兒園安康成長，使幼兒更喜愛幼兒園。把幼兒園當作自己的其次個家，更愛和教師在一起。

我的目標是為國家培育出活潑開朗的下一代，為了這個目標，我要連續(xù)奮斗持之以恒的為下一學期更好地工作而努力。

幼兒園教師年度工作個人總結(jié)模板3

隨著時間在匆忙流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風刺骨的季節(jié)，同時一學期又將過去了，在這一學期里有歡快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步，感謝__幼兒園的各位領(lǐng)導及各位教師的指導幫忙。這里，我也應當整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，能在新的一年里更好地提高自己的各項工作水平。

現(xiàn)將這學期的事情總結(jié)如下：

一、仔細執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴格執(zhí)行消毒工作

我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。

在日常教學活動中，我能夠協(xié)作其他教師工作，為幼兒預備活動用品，戶外活動時，為了加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r我先講規(guī)章，并教幼兒一些自我愛護的技能。

二、積極幫助教師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全

能做好班級的各項消毒，以防病毒感染。能搞好班級的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在潔凈、舒適的環(huán)境中安康地成長。能培育好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。

三、在活動中能留意幼兒的安全，多關(guān)注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，并留意準時給他們抹汗和更換衣服

能做好幼兒活動的護理工作。依據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前留意提示幼兒喝水，活動時留意給幼兒抹汗等等。

四、工作中，我聽從領(lǐng)導安排，能做到干一行愛一行，并對比保育員職責逐條逐項地進展自查

按要求完本錢職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年，但是我深知自己還有很多需要學習的地方。所以有時也在家看點有關(guān)業(yè)務學問方面的書籍，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比方：勤開窗戶、勤清掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做”，今日這件事我做的對不對等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不斷進步。

五、工作效果及努力方向

在這學期里，我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?，我必需讓他們學著獨立自理，在日常生活中可以讓他們學著自己的事情自己做。如培育幼兒的自我效勞的力量，以及為他人效勞的力量，學會自己整理著裝、書包、玩具、學具等，固然自己在這學年來，我取得了成績，也存在著這樣那樣的缺點，只要自己多學習業(yè)務學問，多請教有閱歷的教師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會不斷進步，對得起幼兒園對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。

時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東西、學問還有許多，無論是教育還是保育，都是我學習的目標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

幼兒園教師年度工作個人總結(jié)模板4

保育工作是幼兒教育的重要組成局部。幼兒生理心理的進展與保育工作親密相關(guān)，對幼兒的安康成長乃至一生的進展都有不行低估的作用。本學期我擔當保育工作，盡心盡職，仔細做好自己的本質(zhì)工作，詳細做法有以下幾個方面：

一、保育工作

1。保育員不僅僅是照看好的一日生活及做好衛(wèi)生就行了。現(xiàn)在的教育形勢要求教師和保育員既要明確分工，各司其職，又互通信息，親密協(xié)作，保持全都。每日早晨都做好晨檢工作，并做好記錄，在晨檢過程中，我發(fā)覺有些幼兒的口袋中總放著一些擔心全的東西，如小刀，鐵釘?shù)取Ｋ悦看纬繖z都很細致，為了幼兒的安全，我還發(fā)動小群體，鼓舞幼兒“檢舉揭露”防患于未然，在晨檢活動，進餐前，午睡前穩(wěn)定好幼兒的心情，戶外活動有組織有紀律的進展，確保幼兒的安全，同時我不斷對幼兒進展安全教育，通過圖片，故事，操作，試驗等方法，使安全教育形象化，生動化為幼兒所接收，運用日常生活中，活生生的事例教育幼兒，通過分析緣由，讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故，用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危急的，什么東西是不能玩的，怎樣玩才不會危急等。提高幼兒自我愛護力量。

2?，F(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時期，所以我非常重視培育幼兒良好的飲食習慣，在幼兒吃飯前我讓他們幫助教師做一些力所能及的餐前預備工作，如放凳子，發(fā)小碗等。這樣在身體內(nèi)也會發(fā)生一系列反響，使他們食欲大增。在幼兒吃飯時伴放一些輕音樂，有助于幼兒心情輕松開心，平常留意訓練幼兒集中思想進食，從小養(yǎng)成用心吃飯，細嚼慢咽的好習慣，同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣，食前便后洗手，飯后漱口不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼，喝湯不出聲，進餐不說話，不亂扔殘渣皮等。

3。在班里我留意培育幼兒獨立自主的力量，通過各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，遇到問題自己想方法解決，同伴之間要相互幫忙等。

4。中午午睡時給幼兒一個良好的睡眠環(huán)境，每日讓幼兒按時睡覺，在幼兒睡之前提前半小時讓幼兒停頓較猛烈的活動，準時拿開易使幼兒興奮的物品，保持房間空氣通暢創(chuàng)設(shè)一個寧靜的睡眠環(huán)境，同時讓幼兒養(yǎng)成良好的睡眠姿態(tài)，幼兒睡眠時讓他們向右側(cè)臥，微曲雙腿全身自然放松，手不要壓在胸前或身體下面，這樣有助于增進幼兒安康。

二、親密聯(lián)系，增進家園互動

在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，肯定要家長的協(xié)作。平常，我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長都感覺特別暖和。我通過各種方式準時向家長反映幼兒在園生活、學習狀況，仔細聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長供應一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。

三、存在的缺乏，改良方向

1。工作中，有時會消失一些急躁心情。在輕聲教學方面有待加強。

2。業(yè)務上的學習還不夠，今后我會不斷學習專業(yè)學問，提高各項技能。

以上是我的工作總結(jié)，請領(lǐng)導和同志們批判指正。

幼兒園教師年度工作個人總結(jié)模板5

時間飛逝轉(zhuǎn)瞬一年過去了，我班是一個全新的組合體，可是大家都能較快的融入這個新的大家庭，共同商討、一齊嬉戲、相互協(xié)作共同完成各項班務工作?，F(xiàn)將本學期幼兒園教師工作總結(jié)如下：

一、不斷學習提高自身素養(yǎng)

提高自身素養(yǎng)僅有經(jīng)過多種渠道不斷的學習，才能提高忠誠于教育事業(yè)的職責心，才能提高自身的素養(yǎng)和教學本事。本人在本學期中，進取參與各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。本學期中，充分發(fā)揮自身的分散力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結(jié)全都地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有規(guī)劃。

二、安全工作不容無視

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強幼兒園的各方面安全工作，對幼兒進展安全教育，提高幼兒的安全意識及自我愛護的本領(lǐng)，并深入進展安全教育及檢查，做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識，熟識滅火、應急疏散安全常識，嫻熟把握滅火、疏散的組織程序以及火場逃命和自救互救的根本本領(lǐng)，增加組織實施撲救初期火災的本領(lǐng)以及引導人員疏散的技能，建立平安學校構(gòu)建和諧社會，制造安全的教育環(huán)境。

在市消防大隊隊長的親臨指導下，我園于2022年_月_