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人事業(yè)務(wù)座談(PPT37頁)行政助理:學(xué)術(shù)單位:由用人單位簽陳核準用人後,依規(guī)定公開甄選。甄選結(jié)果提經(jīng)各系所院務(wù)會議通過,將甄審結(jié)果(提列正取及備取人員)送本室提職員甄審委員會審議,並通知正備取人員參加甄審會甄試。會議結(jié)果陳校長核定後進用。行政單位:由用人單位簽陳核準用人後,人事室依規(guī)定辦理公開甄選。計畫助理:由各計畫主持人自行進用(仍須依規(guī)定辦理報到及離職手續(xù))。差假由各計畫主持人自行列管。2023/7/20教師聘任流程及形式審核的重點任用資格學(xué)經(jīng)歷證明文件—學(xué)位送審、教師證書等國外學(xué)歷:應(yīng)經(jīng)查證或驗證、出入境證明(博士學(xué)位須累計在當(dāng)?shù)貙W(xué)校修業(yè)時間至少滿16個月)、成績單、修業(yè)情形一覽表近5年同一等級參考著作本校擬聘教師資料表(一)、(二)2023/7/20所提供參考著作外文書寫者,請?zhí)峁┲形恼现?,請?zhí)峁┖现俗C明二篇以上者,須有關(guān)聯(lián)性代表著作的刊登時間代表著作若為論文改寫者,請說明其創(chuàng)新性及延續(xù)性須為出版專書或期刊論文其他報告或研究計畫,則以參考資料方式列出國立大學(xué)自審學(xué)校教師無須送外審送本室資料送外審資料分為三部分:擬聘教師履歷資料(含學(xué)經(jīng)歷、研究專長、著作目錄、重要學(xué)經(jīng)歷證件影本、教師證書影本,不須裝訂)、代表著作、參考著作系(所)、院教評會會議紀錄、擬聘教師名單、應(yīng)徵教師名冊,各一份外審委員名單(須彌封)本校擬聘教師資料表(一)、(二)2023/7/20任用到職專任教師:每年8月1日及2月1日統(tǒng)一報到(開學(xué)前另行辦理新進教師座談會);特殊情形另案簽準(薪資自報到日起薪)行政助理、職員個別報到行政助理勞保須當(dāng)日加退保,無法溯及既往到職會辦單兼任教師:每學(xué)期開學(xué)前應(yīng)函送兼任教師原服務(wù)機關(guān)同意兼課教育部規(guī)定兼課最多4小時2023/7/20行政助理敘薪依據(jù)本校行政(教學(xué))助理支給報酬標(biāo)準表新進人員自各學(xué)歷等級最低薪點支酬服務(wù)至年終滿一年並經(jīng)考核表現(xiàn)優(yōu)良者,得提敘一級薪點支酬,但以提敘至各該等級之最高薪點為限;未滿一年者不予提敘薪點在聘僱期間取得較高學(xué)歷時,得於取得畢業(yè)證書之次月,檢附證件向人事室申請按新學(xué)歷之最低俸級改支;如原支報酬標(biāo)準高於新學(xué)歷之最低報酬標(biāo)準,按原敘俸級支酬2023/7/20教師升等依據(jù)本校教師升等辦法流程及形式審核的重點年資履歷資料所提供代表著作外文書寫者,請?zhí)峁┲形恼现撸執(zhí)峁┖现俗C明二篇以上者,須有關(guān)聯(lián)性代表著作的刊登時間代表著作若為論文改寫者,請說明其創(chuàng)新性及延續(xù)性2023/7/20所提供參考著作須為出版專書(已出版)或期刊論文(接受函)其他報告或研究計畫,則以參考資料方式列出送本室資料送外審資料分為三部分:擬升等教師履歷資料(含學(xué)經(jīng)歷、研究專長、著作目錄、重要學(xué)經(jīng)歷證件影本、教師證書影本、不須裝訂)、代表著作、參考著作系(所)、院教評會會議紀錄外審委員名單(須彌封)本校教師升等系(所)、院教評會考評表

2023/7/20教師升等本校已研擬修正教師升等評分原則初步共識教師升等評分標(biāo)準分為研究(70%)、教學(xué)(20%)、服務(wù)(10%),並以著作外審及格分數(shù)70分作為升等門檻2023/7/20不同等級教師升等,著作外審評分標(biāo)準依據(jù)教育部所訂「專科以上學(xué)校教師著作審查意見表」所訂評分項目及標(biāo)準,並區(qū)分理工類科及人文社會類科(以分數(shù)呈現(xiàn))研擬研究、教學(xué)、服務(wù)成績評核的具體指標(biāo)2023/7/20教師員額控管依據(jù)本校教師員額配置原則計算前一年的開課鐘點數(shù)最新的現(xiàn)有員額數(shù)2023/7/20每學(xué)期末會e-mail各單位核對鐘點數(shù)-由教務(wù)處提供員額教師專任教師兼任教師(停聘應(yīng)以便函通知人事室以便更新資料)行政人力2023/7/20差假管理法令依據(jù):公務(wù)人員請假規(guī)則行政院及所屬各機關(guān)聘僱人員給假辦法教師請假規(guī)則本校教職員國內(nèi)外公假(差)申請要點本校職員加班管制要點2023/7/20常見提問三天以上由一層決行,未滿三天者,由二層決行出國出國申請書請假休假、公假、補休無論是否兼行政職務(wù),暑假期間出國均須填寫出國申請書出國路程假規(guī)定除亞太地區(qū)及中國大陸核給前後共4天路程外,其餘地區(qū)均核給前後共6天路程提前出發(fā)或延後回程者,對於依本要點規(guī)定核定公假(差)期限以外之日數(shù),請依規(guī)定辦理請假,並於出國申請單或出差單上註明2023/7/20休假、婚假、喪假每次請假應(yīng)至少半日;事假、病假、產(chǎn)前假,得以時計補休統(tǒng)一規(guī)定於6個月內(nèi)補休完畢公假、公差、公出區(qū)別公假:請假規(guī)則規(guī)定公差:奉派處理公務(wù)(出差地點距本校30公里以上)公出:奉派處理公務(wù),屬短時間或短距離2023/7/20彈性工作時間正常時間:8:00-17:00彈性時間:7:30-17:30下午請假:上午滿4小時即可下班上午請假:下午無彈性(即13:00至17:00)加班可支領(lǐng)加班費者,每日最多4小時、每月最多20小時可加班補休未滿1小時不計2023/7/20休假行政助理:滿一年後,次年有7天職員:隔年按比例核給休假旅遊補助(職員及兼行政職教師才有)須「異地且隔夜」之消費旅行業(yè)」或「旅宿業(yè)」,不受「異地」及「隔夜」規(guī)定之限制休假須註明申請國民旅遊卡補助超過14日之休假,補助國內(nèi)旅遊每日600元2023/7/20教師相關(guān)業(yè)務(wù)系(所)主任遴選資格條件已修訂為副教授(以一任為限)各級教評會設(shè)置辦法通過的門檻2023/7/20迴避原則自行迴避申請迴避2023/7/20升等辦法通過的門檻服務(wù)及教學(xué)評量指標(biāo)迴避原則申覆規(guī)定(期限為30日)2023/7/20教師評鑑依據(jù)本校教師評量辦法暨其施行細則對象:任職本校開始計算,至第五年須接受評量,爾後每滿三年評量一次(期間計算:1.扣除留職停期間及女性教師產(chǎn)假期間,2.借調(diào)期間折半計算)每年的9月份提供受評鑑名冊,逐級於10、11、12月經(jīng)教評會審議。於本校教師評量辦法通過前(94年2月25日)已到任之專任教師,自教師評量辦法通過後第5年開始第一次評量2023/7/20教師相關(guān)業(yè)務(wù)出國講學(xué)及研究進修本校申請出國講學(xué)及國內(nèi)外研究進修辦法適用對象:本校專任教師,於本校服務(wù)滿二年以上須經(jīng)三級三審2023/7/20申請人數(shù)每學(xué)年每系(所)以不超過專任教師人數(shù)十分之一為原則,未滿十人者以十人計。但出國講學(xué)、研究進修期間在一個月以內(nèi),或在寒、暑假期間,不影響教學(xué)研究工作者,不受前開人數(shù)比例之限制。出國講學(xué)、國內(nèi)外研究進修期間如不超過一個月或在寒、暑假期間,不影響教學(xué)者,得經(jīng)系(所)教評會審查通過後,循行政程序簽陳核定。2023/7/20申請者如兼任行政職務(wù),出國期限在三個月以上者,應(yīng)免兼行政職務(wù);未滿三個月者,應(yīng)覓妥適當(dāng)之代理人員,循行政程序核準。三個月內(nèi),提出講學(xué)、研究或進修報告2023/7/20教授休假研究本校教授休假研究辦法連續(xù)服務(wù)七學(xué)期以上,得申請休假研究一學(xué)期;七學(xué)年以上,得申請休假研究一學(xué)年,並得以一學(xué)期為單位分段申請,分段休假研究應(yīng)於核準休假之學(xué)年度起兩學(xué)年內(nèi)完成,逾期視為自動放棄每學(xué)期教授休假研究及出國進修、研究、講學(xué)人數(shù),以每系(所)專任教師人數(shù)百分之十五為限須經(jīng)三級三審返校三個月內(nèi)就從事之研究向?qū)W校提出書面報告休假研究期滿返校服務(wù)滿二年後方得以其他方式在國內(nèi)、外進修、研究、講學(xué)2023/7/20教育訓(xùn)練訓(xùn)練—每年暑假期間公務(wù)人員每年應(yīng)有30小時終身學(xué)習(xí)時數(shù),其中1小時應(yīng)為數(shù)位學(xué)習(xí)時數(shù)97年終身學(xué)習(xí)時數(shù)提高為40小時終身學(xué)習(xí)時數(shù)的登錄登錄學(xué)習(xí)時數(shù)者,請簽陳核準後,填列登錄表格後,由本室上網(wǎng)登錄(含學(xué)分班或在職專班之校外公務(wù)人員、演講等)2023/7/20教育部第二階段授權(quán)教師資格審查教育部自96學(xué)年度起授權(quán)各大學(xué)自行審查所有以學(xué)位送審或著作送審之講師及助理教授資格,凡於96年8月1日起向系所教評會提出新聘或升等之講師或助理教授者,由各校自行辦理審查2023/7/20為配合前開授權(quán)時程,應(yīng)注意下列事項:學(xué)校應(yīng)對送審人之專門著作(含學(xué)位論文、技術(shù)報告、作品與成就證明)建立嚴謹之外審制度。如學(xué)校僅採一級(次)外審者,審查人人數(shù)不宜少於5位,且通過門檻不得低於4人。2023/7/20學(xué)校應(yīng)於審查意見表上適時提醒審查人關(guān)於學(xué)校自行審查之案件,已毋須報部複審,其審查意見與結(jié)果將作為學(xué)校評審送審人研究成果之最終依據(jù)。2023/7/20本校因應(yīng)措施有關(guān)講師及助理教授職級之著作審查意見表,擬加註「本案為自行審查之案件,已毋須報部複審,其審查意見與結(jié)果將作為學(xué)校評審送審人研究成果之最終依據(jù)」2023/7/20對送審人之專門著作之外審,目前本校僅採一級(次)外審者,審查人數(shù)為3人,與教育部所訂之「外審人員不宜少於5位,且通過門檻不得低於4人」之規(guī)定不符,本校將採院級及校級二級外審,每一審級外審人員不宜少於3位,且通過門檻不得少於2人,以符上開之規(guī)定。2023/7/20配合授權(quán)教師資格審查訪視作業(yè)教育部預(yù)訂11月初至本校訪視訪視重點學(xué)校概況教評會組成及運作教師聘任及升等審查情形教學(xué)、研究、輔導(dǎo)與服務(wù)之評量方式與指標(biāo)2023/7/20訪視重點教師評鑑及教學(xué)研究獎勵申訴制度著作抄襲及其他學(xué)術(shù)上不正當(dāng)行為之處理情形未來改進措施2023/7/20請各系所院重新檢視相關(guān)法令規(guī)定各系(所)、院應(yīng)準備資料各級教評會組成

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