家長教育心得感悟五篇

家長教育心得感悟五篇

各位教師、各位家長，大家下午好。很快樂能在這里與大家共享關(guān)于教育孩子的（心得體會）。我的女兒吳_今年7歲，學(xué)習上她自覺主動，有良好的學(xué)習習慣;生活中，她艱難樸實，喜愛勞動，布滿愛心。從上幼兒園大班開頭，她就比擬懂事，時常能帶給我們暖和、感動與驚喜。進了小學(xué)后，在教師的悉心教育和培育先，我們感覺她進步明顯，對學(xué)校生活適應(yīng)較快。借此時機，我要特殊感謝班主任王教師以及全部其他教師，感謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。

孩子是祖國的將來，也是親子的盼望，今日的幼苗就是明天的參天大樹，因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、責任心賜予關(guān)懷指導(dǎo)。但是盡管望子成龍是每個父母共有的盼望，但并不肯定都能夠如愿以償。親子教育實際上是一門學(xué)問，需要我們在實踐中不斷（總結(jié)）（閱歷），提高教育水平。剛剛聽了陳教授的（報告），感覺有許多收獲。在座的教師也都是教育專家，你們關(guān)于教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多，生動得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小學(xué)生水平，但我很情愿在專家面前談?wù)動嘘P(guān)孩子教育的感受，盼望得到你們的批判指正。

一、制造溫馨環(huán)境

(一)達成教育共識。盡管我和她爸爸工作很忙，但是我們對教育都很重視。我們購置或借閱過有關(guān)教育的書籍，在一起溝通對教育的熟悉。當消失教育上的分歧后，我們能坐下來坦誠交談，直到達成共識，這樣使得我們對孩子的言行都有較為全都的看法，對她的缺乏有近似的解決方法，不至于今日告知她這樣做，明天告知她那樣做，讓她無所適從。

(二)營造學(xué)習氣氛。學(xué)問轉(zhuǎn)變命運，這是一條真理?；畹轿覍W(xué)到老，也是我的座右銘。在我家，可以常?？吹竭@樣的場景：爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學(xué)習。女兒很小的時候，看到我們在學(xué)習，她也就很習慣地捧一本書，小的時候她就纏著我讀給她聽，后來我就鼓舞她自己閱讀。漸漸地，她的讀書習慣就養(yǎng)成了，熟悉的字越來越多。由于我常常讓她讀些（（散文）詩）歌，她有時還會寫出一些小詩歌，布滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來，有時靜下來與她一起重溫她寫出來的?。ㄎ恼拢?，彼此都感覺是一種享受?，F(xiàn)在每天午飯后，她都會悄悄地坐在那兒，讀自己感興趣的書。

二、培育良好習慣

有一條（諺語）說：行為培育習慣，習慣形成性格，性格打算命運。但培育孩子的習慣，不行能通過簡潔的一通批判或在訓(xùn)斥就能實現(xiàn)，必需要從孩子的行為入手，引導(dǎo)孩把決心、（口號）落實到行動上。

(一)鼓舞少說多做。常常教育孩子應(yīng)把空想、說空話的時間用在實事上，告知她一次行動抵得上一打綱領(lǐng)，一次行動的價值要超過一百句口號，一千次決心。

(二)注意循序漸進。比方：培育孩子背（英語單詞）的習慣，一開頭只能要求背2~3個，以后習慣養(yǎng)成后，可以漸漸增加量。女兒4周歲就開頭（學(xué)鋼琴），前2年都是我陪著學(xué)，但我工作越來越忙，常常不能陪她，于是她慢慢放松了學(xué)習。我想，必需培育她獨立學(xué)琴，否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴教師進展了溝通。一開頭，可想而知，回課的質(zhì)量特別差，不是節(jié)奏不對，就是樂譜看錯，但我沒有驚慌，她情愿自己練琴，已經(jīng)是很大的進步。我和鋼琴教師不斷鼓舞她，并且有意識地放慢教學(xué)速度，使她慢慢適應(yīng)了自己聯(lián)琴。半年之后，我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從今，她進步特別快，而且在苦惱的時候她會用彈琴去放松心情、舒緩心情。我間或也會站在她旁邊聽她練琴，但已經(jīng)是帶著觀賞的心情去聽琴，再不用愁沒有陪練時間而內(nèi)疚萬分了?，F(xiàn)在我開頭發(fā)動她寫（日記），也不是每天都要求她寫，而是告知她把每天感興趣的事情寫下來，長短不限，她堅持得也不錯。

三、勤于溝通，多加鼓舞

(一)公平溝通。沒有哪個父母不愛自己的孩子，也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和酷熱的愛心。女兒上幼兒園大班、略微懂事時，我就告知她：“你和媽媽是公平的，我不會罵你，更不會打你，但你必需把你遇到的或是快樂、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告知媽媽，這樣就等于媽媽陪著你又長大一次，我會很快樂的!”確實，我特別愿意與她談天，我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告知她，與她無所不及的溝通使我們之間的感情更加親切，她也就特別情愿聽我的評價，很能聽得進去我們的觀點。

(二)真誠鼓舞。我深信：多給孩子觀賞的目光，擅長發(fā)覺她與眾不同的特長和優(yōu)點，看著她一點點進步，鼓舞她、急躁引導(dǎo)她，并用語言和實際行動支持她，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。尤其在孩子遇到困難時，不是簡潔呵斥或冷言冷語，而是急躁開導(dǎo)，積極供應(yīng)解決問題的方法。記得一天晚上，我和她爸爸還沒有回家，她給爸爸打電話，言語中透露出心情不高，好像有心事。我們趕回家后，急躁詢問發(fā)生了什么事，原來她今日數(shù)學(xué)考試沒考好，只考了92.5分，她看著我眼淚都要掉下來了，說朱教師發(fā)下試卷后，自己簡直不敢信任這就是自己的成績。我一方面暗自為女兒有劇烈上進心感到欣慰，另一方面，我仔細看過試卷，與她一起總結(jié)分數(shù)低的緣由，不僅有馬虎的因素，也有她本身沒有理解題意的因素，她同意了我的看法，接著針對她理解錯誤的地方給她進展了講解，最終，我告知她：分數(shù)不能代表全部，最重要的是深刻理解題意和解題（方法），考試是一次檢驗，問題總是提前暴露出來好，發(fā)覺問題，改正問題，人才能不斷進步，我?guī)еp松的語氣讓她漸漸恢復(fù)了歡樂與活潑，事后，她仔細對我說：失敗是勝利之母。我認為，假如我當時皺緊眉頭，嚴峻批判她，可能會讓她更難受，而且會臨時疑心自己。

家長教育心得感悟2

萬事德為先，教育的本身就是一種道德行為的標準。學(xué)生的教育問題不但是學(xué)校的，同時它又是家族的。親子是孩子的第一任教師，是親子教育的施教著，正是通過親子教育，家長將良好的品德、豐富的學(xué)問和閱歷傳授給孩子。為孩子今后的。人生道路奠定良好的根底。我覺得，做好親子教育，關(guān)鍵應(yīng)當依據(jù)孩子的特征“對癥下藥”。

孩子像春天的花朵，天真爛漫、活潑得意，純真無瑕，辨別是非力量差，同時有著極強的奇怪心，極強的承受力量和仿照力量。所以對孩子施教，作為家長絕不能采納簡潔、粗暴的方法，應(yīng)擅長引導(dǎo)，想方設(shè)法激發(fā)孩子的興趣，變被動學(xué)習為主動學(xué)習，主要應(yīng)做好以下幾方面的工作：

一、培育孩子良好的學(xué)習習慣

葉圣陶說：“教育就是習慣的養(yǎng)成。”“但凡好的態(tài)度和好的方法，都要使他化為習慣，只有嫻熟得成了習慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時隨地應(yīng)用，似乎出于本能，一輩子也用不完?！焙⒆拥牧粢饬袝r間短，在平常必需提高孩子的學(xué)習效率。比方寫作業(yè)時，要在規(guī)定的時間內(nèi)完成教師布置的作業(yè)，不能邊做邊玩;自己的作業(yè)自己檢查，自己對自己負責，家長不得當教師;家長必需注意錯題緣由分析，不得只盯著分數(shù)。這樣，讓孩子覺得學(xué)習是自己的事情，好的學(xué)習習慣，可事半功倍。

二、講究和孩子溝通的方式方法

作為家長應(yīng)放下架子，和孩子交朋友，把孩子當作獨立的主體，和孩子溝通盡量低下身子，少用命令的口氣，多用商議的語言。多用“我們”，少用“你應(yīng)當”等等，即使是批判，要讓孩子能感受到你對他的愛。由于孩子的心靈很脆弱，假如家長常常教訓(xùn)孩子，勢必使孩子產(chǎn)生恐驚感和厭反感，不敢親近你，同時還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。

三、家長要注意言傳身教

作為家長要特殊留意自己的形象，在孩子面前，家長言語要文明舉止要得體。由于父母是孩子的學(xué)習典范，家長的一言一行潛移默化地影響著孩子，對孩子成長影響深遠。固然，對于孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的急躁對待孩子。切莫在工作中遭受到的苦惱時，把孩子當成發(fā)泄桶，作為家長是不能亂發(fā)脾氣的，只能是不厭其煩地說服教育，最多也只能溫順的說一聲“你再這樣，我真的生氣了”，然后還是急躁地引導(dǎo)，說服。

四、激發(fā)孩子的學(xué)習興趣

做為家長要想方設(shè)法擅長引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習興趣。我們都知道，孩子生性好動、貪玩，但是只要他們感興趣的事，他才會真正仔細去學(xué)，仔細去做，自覺去做。對不感興趣的事，他們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有擅長引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習興趣，才能讓孩子開心地、主動地投入到學(xué)習當中去。平常我們可以利用自己的學(xué)問，發(fā)揮自己的（想象力），編一些好玩的?。ü适拢?，或好玩的嬉戲等，讓孩子在玩中學(xué)習，在學(xué)習中嬉戲，真正的做到“樂學(xué)”。

總之，對孩子的親子教育，我們要學(xué)會專心去與孩子們溝通，幫忙孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，激發(fā)他們的學(xué)習興趣，讓孩子歡樂學(xué)習安康成長。

家長教育心得感悟3

孩子是天真純凈的，孩子的大腦發(fā)育除了受到根本的遺傳作用外，還與孩子幼兒時期的生活體驗有很大關(guān)系。假如家長不讓孩子熟悉到做出奉獻需要付出巨大努力，孩子在努力學(xué)習過程中遇到許多困難的時候，孩子會認為自己成不了家長說的哪種人物，就會有懊喪和自悲感，嚴峻影響孩子進取求知的信念。因此家長要幫忙孩子樹立正確的價值觀!下面就從自己的一些親子教育心得體會中，共享一些樹立孩子正確價值觀的方法!

1.制造逆境，磨礪孩子的毅力

不要對孩子嬌生慣養(yǎng)，可以制造一些挫折，考驗孩子的毅力。

2.讓孩子從克制小困難開頭

對孩子的要求要嚴，讓孩子克制困難，漸漸加大，而且必需堅持究竟，直到有效為止。

3.發(fā)揮典范的作用，啟發(fā)自我熬煉

依據(jù)孩子的特點，父母可以通過講故事，看電影，參與烈士紀念館，閱讀書籍等，讓孩子學(xué)習典型人物，啟發(fā)自我教育，培育堅忍不拔的毅力。

4.愛和嚴結(jié)合

正確的愛孩子是培育孩子良好性格的根底。父母要恰當?shù)膼酆⒆?，必需將愛和嚴格統(tǒng)一起來。父母在行為品質(zhì)方面嚴格要求孩子，孩子固然會苦一些，但從長遠來看，這有助于他們培育良好性格。怕孩子吃苦，過于遷就孩子，可能造成日、他們的任性、依靠性強的性格特點，在今后的人生道路上吃不了苦。事實上，孩子將來幸福與否，更受其性格的影響。

5.幫忙孩子樹立遠大的抱負

抱負是人格的核心。抱負是通過父母、教師、社會的啟發(fā)引導(dǎo)，在孩子的內(nèi)心漸漸形成的一種自覺追求，父母不能代替孩子規(guī)定目標，確定抱負，并強加給他們。孩子單純而稚嫩，他們經(jīng)常會由于讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當作家，因參觀了自然博物館而想當科學(xué)家，也可能由于遇到一個可親得意的教師，便立志自己長大以后也要當教師。對孩子這些想法不要輕易否認，要鼓舞他們積極向上的雄心壯志，隨著年齡的增長，依據(jù)不同孩子不同優(yōu)勢的顯現(xiàn)，再把他們逐步引向適當?shù)姆较颉?/p>

6.留意從日常小事培育

滴水見太陽。培育孩子的健全人格，光講大道理事不夠的，重要的是從日常生活中做起。

家長教育心得感悟4

通過在家長學(xué)校的學(xué)習，使我進一步熟悉到家庭教育在推動素養(yǎng)教育中的重要作用，幫忙我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好協(xié)作學(xué)校和教師教育好自己的孩子的，在家長學(xué)校上了一堂又一堂生動而有意義的課，我深感受益非淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會到，當教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有家長學(xué)校，通過她，使我對家庭教育有了更深、更新的熟悉，在盡力做好家長的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地轉(zhuǎn)變和提高，現(xiàn)將粗淺體會淺述如下：

第一是教育觀念的轉(zhuǎn)變。通過幾個教師的講座，使我了解了學(xué)校對孩子的要求，知道了如何協(xié)作學(xué)校做好孩子的教育工作。由于我感覺孩子最聽教師的話，以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學(xué)校，學(xué)好學(xué)壞就靠學(xué)校教師了，形成了一種依靠心理。通過學(xué)習，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和教師多溝通、多溝通，從而在學(xué)校和家庭之間找到一個平衡點，使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機地結(jié)合起來，以取得教育的最好效果。通過教師的講座，使我明白教育的核心是培育孩子的安康人格，培育孩子的自信是勝利的第一秘訣，培育良好的習慣比分數(shù)更重要。

其次把握了家庭教育學(xué)問和方法，提高了教育力量。通過學(xué)習，明白了家長應(yīng)當怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位教師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的安康成長。我們在日常生活中要留意自己的（言行舉止），通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為標準，培育孩子良好的行為習慣，要為孩子制造一個良好的成長環(huán)境，要主動培育孩子的各種（興趣（愛好）），常常帶孩子參與有益身心的活動，假期帶孩子出外旅游增長學(xué)問，培育孩子喜愛勞動、尊老愛幼、艱難樸實、勤儉節(jié)省等一些好的習慣。同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有急躁，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的緣由的，只要有急躁，肯定能找出他犯錯誤的緣由，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標本兼治。

第三提高自身的素養(yǎng)。家庭作為孩子的第一所學(xué)校，家長就時刻充當著“教師”的角色，因此必需提高自身的教育素養(yǎng)。通過聽教師的講座，讓我把握了一些親子溝通方面的學(xué)問。知道了如何給孩子布置任務(wù)，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的生氣等。要教育好孩子首先要從構(gòu)建良好的親子關(guān)系入手，與孩子交朋友，敬重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必需以身作則，言傳身教!培育孩子的時間觀念，給孩子限定時間可以幫忙他用心地做事情，提高學(xué)習效率。

第四關(guān)于孩子成才的看法。通過學(xué)習，明確了要將孩子培育成什么樣的人。時代要求社會造就復(fù)合型的適應(yīng)時代進展需要的新型人才，我們就要把孩子培育成為具有良好的道德品質(zhì)、德、智、體、美、勞全面進展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學(xué)歷，而無視孩子共性、意志、創(chuàng)新力量的培育。同時要教會孩子與不同的人共同相處，培育孩子的交往、獨立生活力量，培育孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個安康進展的人。

總之，孩子究竟還小，他辨別是非力量和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平常生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地體會到做家長是一門需要終身學(xué)習的藝術(shù)，在關(guān)懷孩子的吃穿和身體安康的同時，更重要的是在各方面對他能正確引導(dǎo)，急躁的教育，讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的根底和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。固然，學(xué)校教育反過來也影響著家庭教育，孩子在學(xué)校的時間長，同學(xué)的交往和教師的鼓舞將影響孩子一生的成長。孩子的成長必需靠家校共同努力。

家長教育心得感悟5

盛大的家長會最終落下帷幕了，送走了最終一個學(xué)生家長，我長長地舒了口氣，置身煥然一新的教室，還留存著濃濃的愛意，我倍感欣慰!是啊，長達一個月的細心預(yù)備，分散了我和孩子們很多的心血!

一、（家長會發(fā)言稿），它是架起家校溝通的橋梁，也是展現(xiàn)自身素養(yǎng)的最正確平臺。我在最初設(shè)定的大體框架上，重點穿插了“孩子的變化”這一板