如何提升校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力

2013年中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)

2013年4月22日主題：如何提升校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力如何提升校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力

一、解析校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力二、校長(zhǎng)的職能與角色三、校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力的修煉與提升四、校長(zhǎng)的期待與目標(biāo)如何提升校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力分享三段話※一個(gè)好的校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校

※校長(zhǎng)是一個(gè)地方教育形象的活廣告。群眾信得過(guò)校長(zhǎng)就信得過(guò)所在學(xué)校，就會(huì)全力支持學(xué)校工作。

※校長(zhǎng)不能只是一只辛勤的蜜蜂，而要成為類似放風(fēng)箏的人：心中有天空，眼中有目標(biāo)，手里有分寸，腳下有土地。主獅要蔑內(nèi)解容宴：一貨、熟解當(dāng)析驢校雞長(zhǎng)刑領(lǐng)牧導(dǎo)湖力校亂長(zhǎng)吐領(lǐng)淡導(dǎo)倦力拔應(yīng)虧體錄現(xiàn)逢在圖用恢一裙種結(jié)思癢想級(jí)，踐統(tǒng)逆領(lǐng)蠻學(xué)紅校像工旺作響的神全立局盒，護(hù)制誓定瞎學(xué)段校昆發(fā)海展瞎的示方歲針緒?；鹌渥熘骱蛞督窃捝珎}(cāng)應(yīng)巴是富一密位遭引只領(lǐng)厘者激:刺引醒領(lǐng)床學(xué)柴校扮的已變資革節(jié)和略發(fā)反展專。券即炎：一血是帥一梁種裕影廁響距力需：指客一逝所象學(xué)敗校周的倆領(lǐng)班導(dǎo)回者獵在乳教我?guī)熡栊膭⒛空忻┠荜P(guān)否虜獲創(chuàng)得馬真氣正遮的陡權(quán)土威屯和秋影耽響派力墓。二世是梁價(jià)病值短觀懇引低領(lǐng)依，鳴重踏在靜提謠高球師舅生擔(dān)的緒精閃神地境欺界摧：價(jià)確值不追在求北的周缺烤席筆，蛾實(shí)澇際認(rèn)是吸靈買魂的的門(mén)缺晴席傭。沃一安個(gè)花人矮當(dāng)蔽對(duì)孝事舟業(yè)拉的桑追窗求潔達(dá)腔到能一盲心鐮一洲意晃時(shí)舊，趟思牌想詢將紙不堆再俊流幕浪血；仍精艙神扶將個(gè)不主再墳漂咱泊守；叢行獵動(dòng)席將惜不雪再埋遲幕疑鋤。三醉是悲提服升膨教庭育位質(zhì)譜量?jī)?yōu)的割能劣力（簽重浪點(diǎn)照課面程炭實(shí)幼施計(jì)）二蜂、貝校嬸長(zhǎng)若的誦職墾能扮與狼角賄色明虧茨伙伯巨格徑認(rèn)慣為蘭，鋪?zhàn)鳑_為循一篩個(gè)挑組缺織研的芒負(fù)穿責(zé)蒙人敞，霉他聽(tīng)承退擔(dān)愛(ài)的荷絕驢不迎是芳單粒一失的素角血色驕，羨而縱是跨一豎角抓色省集恐，據(jù)包察含每多抗種蝴角岸色緊，纏每賓一勉種危都纖意鼓味描著器一揪系掃列茫的錄職緩責(zé)謎和先工丸作已，呈不廣同位的戴角夸色湊之覆間縫也平有汪著禮密門(mén)切覆的若聯(lián)冤系抗。當(dāng)指前書(shū)正由處牛于喉教槽育示轉(zhuǎn)挖型瓶期艘：有盈學(xué)狼上尾（么保猛障亭，多調(diào)急控按）爹上躁好他學(xué)檢（棟品應(yīng)質(zhì)癥）聽(tīng)好奇上裹學(xué)喝（頌便懸利布，乳特震色該、異均桂等絹）肅上享學(xué)谷好傻（演滿們意枝）1其、餅校亭長(zhǎng)刊的連角摟色想集爺（賞個(gè)問(wèn)人默觀各點(diǎn)儉）現(xiàn)扮實(shí)培中營(yíng)—臣—旬“蹲五鼓大挑員吩“伯（甚最排簡(jiǎn)怎單禁的峽現(xiàn)到實(shí)器感權(quán)受才，啄最俘傳農(nóng)統(tǒng)徑的賭樸捕實(shí)蜂體晨現(xiàn)蘇）穗—住—塔最聽(tīng)基姜礎(chǔ)腸的繼角播色耐要層求※調(diào)徐解概員膜（丘穩(wěn)脹定造信闊訪污的皮壓酷力損）※消慘防完員社（塌安踢全氏管煙理秒的違壓埋力漸）※社休會(huì)采活菊動(dòng)棵員棉（書(shū)環(huán)逢境次憂序患得的畫(huà)壓衣力稱）※管鳴理魄員余（乓有感序淺發(fā)去展照的兆壓飯力群）※教彼員況（隙教綢學(xué)籌質(zhì)夸量樂(lè)的憶壓銜力跪）㊣賣能算量硬—止—棚落拐腳鮮點(diǎn)社會(huì)活動(dòng)員教員管理員消防員調(diào)解員校長(zhǎng)體享會(huì)臺(tái)：淡困休難蜜多盒！紡壓猜力揀大墾！娃！襖累進(jìn)！勁！無(wú)！精校絨長(zhǎng)發(fā)要霸練翼就址三棚頭繪六沸臂勉？學(xué)跨校壟不太好欺辦夜！厲校盯長(zhǎng)住不醒好墻當(dāng)討！2犯、產(chǎn)好蕉校真長(zhǎng)搖的校三西大景支雕點(diǎn)（從1護(hù)）揚(yáng)做獸好階領(lǐng)錯(cuò)導(dǎo)門(mén)—厚—鉆校洲長(zhǎng)勞首欺先露是辮教順育狠思稈想析的呼領(lǐng)關(guān)導(dǎo)北(旗必隨須糟是赴一增個(gè)藏思灑想?yún)钦吖?季必胳須姥有嬸獨(dú)嘆特恥的擺信朗仰請(qǐng)，紅即捆：跪價(jià)陶值要理趕念同)校急長(zhǎng)脊的全價(jià)控值衣理挽念封體狡現(xiàn)娃怎謠么后“梨領(lǐng)千”鳳與荒“見(jiàn)導(dǎo)垃”校存長(zhǎng)蕉的千使暢命制需攜要認(rèn)思林考鳴三吩個(gè)注問(wèn)在題間：唯說(shuō)帖明驚三渡個(gè)頂自速信※該么干鮮什掙么盈？—擠—身價(jià)脈值暮選胞擇番（信灣仰消自率信）※能備干跡什直么見(jiàn)？—按—準(zhǔn)道校路宮選程擇?。ǖ廊韭坊钭跃蛐牛跫疵雌呻U(xiǎn)？—涉—培—械方請(qǐng)法刻選遣擇碗（方陷法落自門(mén)信）載袍體過(guò)：凱軟舟實(shí)犧力春之—噴—盟靈丈魂濁塑堂造學(xué)視校粥文序化肢建號(hào)設(shè)苗，隔是清學(xué)矛校珠發(fā)緊展閱的丘靈粥魂阿工插程手學(xué)憑校解文僵化植是激學(xué)迎校品整清體駁發(fā)姨展努的芒命亡脈在獨(dú)學(xué)利校說(shuō)發(fā)荒展萄中記，妄學(xué)符校趣文趣化檢起亞著價(jià)撕值圾引賞導(dǎo)酒、巴觀壞念胳整貫合宏、摸情正感桐激袋勵(lì)爹、填規(guī)趣范粉調(diào)咐節(jié)等監(jiān)重先要確的遷整壇合筍作套用想，濾抓劍住扔文暢化鉛建們?cè)O(shè)川可果以隱牽摧一青發(fā)酷而瓜動(dòng)麻全燥身核。腸因服此血，只循有故站膛在濕學(xué)搬校林文本化裁建裙設(shè)秘的殼高僑度遣才乳能江駕抖馭視學(xué)腐校孫的膚戰(zhàn)童略蛛發(fā)桶展皺。（儲(chǔ)人認(rèn)管天人謎累茅死況人醉，盤(pán)制寺度益管鴨人大煩桌死曬人錘，娛文狡化鋼管壺人臂管麻靈財(cái)魂偽）如撈何觸把篇握璃學(xué)哄校箏文抹化良戰(zhàn)比略謎的欄內(nèi)抵涵漆？部（賽抓螺“礎(chǔ)三失力弓”工）◆跡抓績(jī)好容“貿(mào)精熔神步力若”惕系氏統(tǒng)學(xué)私校跟形村象豎定革位訓(xùn)核傲心瀉理默念品學(xué)寧校賠精湯神以學(xué)詞校難發(fā)印展光愿腿景校孫訓(xùn)監(jiān)教索育缸理子念佩（崖德臨育盞課勞程狐教音學(xué)欲）劍服猶務(wù)偉理喇念蹄質(zhì)鵲量迅理倆念藏學(xué)承校幕格燒言賭學(xué)團(tuán)校憑宣擴(kuò)言侍師獎(jiǎng)生汁誓色詞例斜：諷一溜個(gè)炕學(xué)拍校嫂的昌學(xué)志校殊文絕化階的攪展漏示編（療北涼京統(tǒng)西暗城紙外裹國(guó)畢語(yǔ)耽學(xué)忘校蟲(chóng)）主殃體彼文益化康：但和責(zé)諧頌發(fā)嫂展人出文振文閉化專：誓愛(ài)絹陽(yáng)盜光某幸款福學(xué)棚校情校褲訓(xùn)濱：痛熱烤愛(ài)款生帆活混分揮享然智勻慧塑享槍受征挑液戰(zhàn)三蜓大懷智浸慧銜：乓情憑感簽智熊慧酒生唯存船智物慧疾創(chuàng)菠新言智識(shí)慧◆抓蠢好搜“娘執(zhí)沫行據(jù)力穗”暫系爸統(tǒng)癥（釣相致對(duì)鹿固堆定添機(jī)寨械皇式希的然架垮構(gòu)灰）校狐名項(xiàng)使更用粱規(guī)調(diào)范調(diào)行曠政量機(jī)臭構(gòu)群建賣設(shè)畜品因牌鄭策報(bào)略制槽度朵建榆設(shè)仙校稈本量?jī)x離式涉教濕科無(wú)研販策爸略教創(chuàng)學(xué)加行傷為襯規(guī)雪范息學(xué)醬校將文掀化捷傳缸播伯系分統(tǒng)如車何潮把谷握漠學(xué)禽校遞文束化烘戰(zhàn)省略噸的摘內(nèi)則涵思？階（寸抓點(diǎn)“焦三偷力員”饑）◆袋抓形好斗“腸形峽象志力第”困系宮統(tǒng)視燃覺(jué)灑部撞分打（勁外糧在謊環(huán)葡境茶）窄：顯基膨礎(chǔ)保視每覺(jué)室塑許造籍應(yīng)賄用頓視賴覺(jué)抽塑庭造建提筑余物面與碌道奇路億的粉命您名他環(huán)喊境醒改徒建盾校臣服墓設(shè)親計(jì)魯?shù)嚷?tīng)捐覺(jué)周部圍分陰（晉內(nèi)炎心某感絮受增）頸：斃學(xué)頑校滲主押題驅(qū)音軋樂(lè)項(xiàng)（賓校吩歌貿(mào)）鼓裁號(hào)鵝隊(duì)呼的慈音芽樂(lè)浩的技規(guī)自范吧掌墨聲洗規(guī)慕范學(xué)悶校巡壽電恢子唇媒提體劉音稱樂(lè)后使賊用張規(guī)滲范如隸何牌把咳握榴學(xué)襪校末文殼化傷戰(zhàn)穗略碗的葡內(nèi)豪涵扭？燃（案抓壯“軍三勒力鐮”末）未省來(lái)弟學(xué)大校臥管蒸理奏衡房誠(chéng)量櫻標(biāo)份準(zhǔn)書(shū)之崖一圓：看秋學(xué)傍校挨現(xiàn)撇狀砍，毒評(píng)檔判醬學(xué)孝校蓄文撇化位建貝設(shè)膚水吳準(zhǔn)牌；看農(nóng)學(xué)醋校吵氛嚷圍階，登感鉆覺(jué)執(zhí)學(xué)尼校誓文揉化綢建描設(shè)露實(shí)拉效撲；看挨學(xué)娛校枝風(fēng)翼貌笑，江檢牙驗(yàn)壓學(xué)乖校獲文硬化狐建暖設(shè)甲成由果壁。小征結(jié)歇：梳自拳信求信國(guó)仰幻玉力稻量佩是矮一役名慚校地長(zhǎng)避應(yīng)暈該這具敢有專的短最計(jì)優(yōu)柴秀貢的眾品搜質(zhì)料，頃是勻一既種唇力零量路！督是頂一診種膠精至神壇！爹不盟成級(jí)功耍的極校喝長(zhǎng)艇不斤是教不蝕優(yōu)扣秀規(guī)，鮮而投是惹不逢自費(fèi)信押。（群2偉）悔做嫂好愁管屯理棍—盾—任管略理病是盾一糾個(gè)洪復(fù)田雜懸普吸遍向的命人遇類統(tǒng)歷削程走。鵝在五這笛個(gè)右歷仔程翅中腐，閥管陵理則角拾色纏像復(fù)羅慮馬滋神罩話番中帥具核有盼兩坦副拘面荒孔衰的普門(mén)孕神莖一辟樣批，煤向摘外究，型它寨觀隔察脾著創(chuàng)環(huán)囑境夢(mèng)，誓向劫內(nèi)湯，德它尚觀弱察倦著索內(nèi)永部紛秩悶序柔。售它籃的魔基韻本拜目損的由在時(shí)于贊尋體求尤平紙衡握和勵(lì)發(fā)先展啞，院它惜的門(mén)基崇本榆功受能弱在吵于有消典除包緊箱張壇狀逆態(tài)報(bào)，監(jiān)從貌而雨達(dá)那到責(zé)目項(xiàng)的乏。做堪管阻理鎖就眉是窮做丘規(guī)這則觸（視見(jiàn)婆右院表株歸榨納專）校長(zhǎng)正式權(quán)威和地位人際方面掛名首腦領(lǐng)導(dǎo)者聯(lián)絡(luò)者信息方面監(jiān)聽(tīng)者傳播者發(fā)言人

決策方面故障排除者資源分配者談判者決策者領(lǐng)盛導(dǎo)憑不械等拍同充于免管禁理沃：領(lǐng)絨導(dǎo)門(mén)是寒做苗正池確舌的看事剝，尼而應(yīng)管敞理姑是忙正士確燥地欠做斑事績(jī)。領(lǐng)筆導(dǎo)款和覽管犧理妹的得最嫂大精的診區(qū)組別設(shè)就飾在內(nèi)于暴，瀉管搏理未更親傾巾向殖于訴按士照沫機(jī)炊構(gòu)攀的蓄規(guī)樣則鵲實(shí)胸施異已斯有搭的低程六序室，膚而勒領(lǐng)企導(dǎo)膚則柏更餅加兵注憑重凍愿掀景沿的灑作羞用毫和勝啟雄動(dòng)覽實(shí)繁現(xiàn)抬愿旦景秘的羅過(guò)扔程筍。關(guān)于管理者

關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者

產(chǎn)生秩序和一致

產(chǎn)生變化和運(yùn)動(dòng)

善于管理和執(zhí)行

善于改革和創(chuàng)新

依賴于控制和支配

依靠引導(dǎo)和信任

解決現(xiàn)狀

善于長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮

善于效仿

致力于創(chuàng)新

偏重詢問(wèn)如何、何時(shí)

重探究什么、為什么

注重制度和結(jié)構(gòu)

重探究什么、為什么關(guān)注事務(wù)的底線

放眼事務(wù)的未來(lái)

樂(lè)于接受現(xiàn)狀

樂(lè)于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀

愿把事情做對(duì)

常做正確的事情

（瘦3漂）確做言好閥教橋育共—害—綿教換育卵和秤人旦的舉生粒命啄一喉樣眉，衛(wèi)都?jí)牟桓目沙分亓魪?fù)欲?、偬平坛队耗恐軜?biāo)煌：附一頸切殃為諷了竿孩恢子夠，悶為禮一扶切臭孩摸子適，幣為鐘了找孩彎子族一駛切克。機(jī)撞會(huì)妻：悔“患有理教部無(wú)苦類涉”厚—傳—保不弓選幫擇鹿學(xué)養(yǎng)生過(guò)金程反：崇“鞭因視材疏施陳教罰”忽—蔬—遮不華搞淹一潮刀悟切結(jié)接果育：她“趟各柄得民其左所永”帶—暫—淘不展搞蘭批潤(rùn)量獄生士產(chǎn)②豆著娃力柔點(diǎn)遵：清回雪歸歡課疊堂毛—分—榜有宴效懼課砌堂件深周入魚(yú)推記進(jìn)每的柄“它五紙法秋”強(qiáng)蠅化予教刺育甘科惱研繳指既導(dǎo)附課玻堂亞教葛學(xué)桶推礎(chǔ)行扯中寶心卻課能堂緞會(huì)維診培堆養(yǎng)痰骨簽干句教勵(lì)師造引躁領(lǐng)筐課漆堂西教旁學(xué)臺(tái)制舍定偽激弄?jiǎng)?lì)短機(jī)賊制優(yōu)姻化問(wèn)教灑育事技轉(zhuǎn)術(shù)金提候升悶課同堂豬教媽學(xué)慌消晶除似“鈔短扒板讓”合花理皇研感究礦評(píng)汽價(jià)掃把談握秒課跌堂脅教究學(xué)誤優(yōu)榴化科考母核諸評(píng)勢(shì)價(jià)徐體詳系推彩行貪特樸色格課湊程粱豐炎富數(shù)課尚堂常教咬學(xué)父課君程攜體漢系劉：些就峽是清教音育頌的互喂買養(yǎng)擺體離系竹，雨更拒是員學(xué)箏生葵的坊營(yíng)歐養(yǎng)夠體宮系燈（守國(guó)榆家旨的羞課息程變是遼原拒料撥，疼怎多么塊烹鳥(niǎo)飪不、啦怎澆么隸喂駝是貍學(xué)梢校問(wèn)的角事騾，蓮國(guó)統(tǒng)家訪課燒程洲校需本身化抓稀落爭(zhēng)實(shí)器：翻校疾長(zhǎng)尚是擔(dān)主帆導(dǎo)倒，暈教先師達(dá)是項(xiàng)主低力篇，浩學(xué)信生驅(qū)是本主謹(jǐn)體案最例站：拉有韻效用課超堂河的扶模歸式三威、豎校飛長(zhǎng)改領(lǐng)司導(dǎo)牌力閃的餐修敢煉葵與與提俗升1紋、零保噴持競(jìng)激飼情判人僑格予力駱量一區(qū)是殺懷手抱凍理辰想榮、姜追嘩求草卓同越立，透做慢一悶個(gè)妖追艱夢(mèng)款人倘?。I(lǐng)們導(dǎo)敏力束修脆煉嚷實(shí)餃際漿上耗是織一尿個(gè)賢不屆斷羨自郊我嬌超暈越內(nèi)的仁過(guò)賽程＊內(nèi)特在紡的沖動(dòng)壤力伐、刮有兩內(nèi)紙?jiān)谘瞿織U標(biāo)暮和扒愿幼景校喘長(zhǎng)蝴要趨不蕉斷犁“它升核級(jí)古”響自骨己瓶的雙“掘軟耽件灰”篩；校漢長(zhǎng)匆要辰不革斷秤的撈“染激呆活火”地自渡己庸的蹦“倒零廣件擠”除；校軟長(zhǎng)幼要肌不攪斷瞞“士開(kāi)嫂窗療”橋看養(yǎng)“歷世碗界弟”小蠶結(jié)鞭：晚只避要語(yǔ)校朋長(zhǎng)廣是曉“犧興逝奮雙劑驕”飄，局就反會(huì)再隨輩時(shí)軟刺疏激賓學(xué)抖校掀教域育便活霸動(dòng)字的警每襯根窄“刷神沒(méi)經(jīng)軌”●撇校給長(zhǎng)四的衡開(kāi)仗學(xué)裁講蹄話鏈，低校億長(zhǎng)傘不除斷投尋怪求漫“具興音奮立點(diǎn)回”例獨(dú)：舒?zhèn)€雞別欣學(xué)洞校候成逢立亂社稈團(tuán)計(jì)組催織要，棋開(kāi)器展嶄大另課陜間極活墊動(dòng)濫…卵…在嫁學(xué)閉校鋤教嬸育涂管纏理計(jì)活遮動(dòng)影中死別要忘挨了祝敲接打狂幸冤福膝“繁鼓臥點(diǎn)錘”惡（延幸刻福洗十負(fù)二垮點(diǎn)困）這：精暢神細(xì)生讓活雞更夕豐書(shū)富希一放點(diǎn)蟲(chóng)兒榨；釋文懇化究享犬受努更襖精豎彩崗一辦點(diǎn)稼兒收；教姜育夫水究平迫更否提夾高罪一難點(diǎn)測(cè)兒臉；喬對(duì)扎學(xué)租生猜的團(tuán)關(guān)型愛(ài)逮更歇多碌一敢點(diǎn)魔；對(duì)偵教怪育境的陣投究資救更鋪多歲一鎮(zhèn)點(diǎn)散兒月；芒生神活競(jìng)的拌信抽心飯更正足鑰一科點(diǎn)監(jiān)兒黎；住豈的軌房怖子謠更正大翼一竊點(diǎn)受兒競(jìng)；礙開(kāi)摧車息子歪老搶師啟更膜多疊一煉點(diǎn)百兒菌；旅珍游仙走主的禽更巷遠(yuǎn)求一賞點(diǎn)晝兒泄；跌自帥由柄支癢配駝的虹錢(qián)扯更街多氧一槳點(diǎn)柏兒齊；精牢神款更瓣愉豎快鏈一惕點(diǎn)靈兒裕；配身弟體膏更讓健赴康浩一缸點(diǎn)侄兒埋。2布、污努團(tuán)力結(jié)實(shí)腔現(xiàn)嘩自瓜我烈提救升＊學(xué)橋而渴時(shí)準(zhǔn)習(xí)塵之邊，賴不肉亦痛悅漏乎碰？屠（拆學(xué)便習(xí)仆）＊有貸朋愿自原遠(yuǎn)怠方排來(lái)嶺，澆不貫亦穴樂(lè)舉乎過(guò)？遍（沫交墨友妥）＊人顫不昆知凝而挖不博慍昏，警不振亦惡君螺子奶乎北（援修帳身慶）啟錦示筍我仙們犯：乞可殲謂出幸坊福富人挨生繭的嗎三批部件曲一張是婦提喂升義學(xué)瓦習(xí)蝦力※唯學(xué)歇習(xí)妖過(guò)退程貢就向是嘗領(lǐng)壘導(dǎo)稍力截修塊煉扔的蔥過(guò)撞程剛，程做乎一供個(gè)懲終滋身悔學(xué)狂習(xí)禾者偉：異實(shí)潑踐競(jìng)中遷學(xué)劉習(xí)杠閱踐讀填與段思袍考唇，拉同促行牽交傅流責(zé)，丘系棒統(tǒng)姓培摩訓(xùn)意；※首向可專脆家主學(xué)綁，盟向近書(shū)揭本爸學(xué)秀，熱提桌高誰(shuí)理腥論遺思列維槍能誘力京；園向疼自沫己由學(xué)源、違向究實(shí)摩踐亮學(xué)覺(jué)、銀向凝同趴行籍學(xué)妥，館提峽高仆解四決找實(shí)皮踐北問(wèn)眼題橋能豆力癥；※濃學(xué)暴習(xí)輕力詞是瓣思棒考遠(yuǎn)能傻力臉和貫研冶究阻能尖力鴉的殲基遍礎(chǔ)凈。案滾例窯：刑校漁長(zhǎng)沖論躁壇年的保舉酒辦二險(xiǎn)是閘保茫持番陽(yáng)凳光寒心覽態(tài)學(xué)植最億好彎的宮別皇人唱，丑做六最運(yùn)好念的宣自免己美體好冤的筒人細(xì)生遲是潛這招樣猾鑄屬成華的晨：和旋陽(yáng)譜光旗的清人百在匯一似起淋—淘—慰心凝里倘就共不穴會(huì)幣陰趣暗貫；和軍快貫樂(lè)隊(duì)的版人犯在啊一遵起腳—沃—捐嘴狠角否就大常逃帶衛(wèi)微自笑鎮(zhèn)；和切進(jìn)德取硬的箱人命在臉一露起擾—慮—冶行右動(dòng)花就如不隊(duì)會(huì)慕落卵后踩；和歌大盲方轉(zhuǎn)的丹人線在賄一逆起給—癢—涉遇般事靈就云不消會(huì)天迷澆茫掃；和宋聰極明工的擁人類在宋一瓶起澇—畝—摧做胳事或就渣不鄰會(huì)雕愚剛鈍犁。積條極嘆心匙理繞學(xué)頭家禮們以相肢信殺:積崗極抵和漲正腿面部的氣品肯質(zhì)企和修情況感盛只墾有棗在擺積梨極伏和齒正破面護(hù)的截環(huán)壟境咽中六才撒能日最熔好汽地灣得推到睬發(fā)校揮到和娘發(fā)徹展堅(jiān)螺持斧做賽到叮：保輝持跑陽(yáng)規(guī)光忘心秧態(tài)打保此持靈綠偵色抄情投緒葵保濕持稍身棵體探康弊健案兆例盤(pán)：即不振要絕因背別垃人軌的聲過(guò)燃失翼而釋?xiě)徒屏P嘗自廢己漲！不貸要插因猛一坦棵宇樹(shù)軟而征錯(cuò)砌過(guò)祥一雕片軟森娘林挽！三圓是驕不釣斷膊修境身驕修瘋為學(xué)洽會(huì)妄低留姿皇態(tài)挺—懇—這劫不童是帶懦佩弱福和哨畏泛縮億，動(dòng)而漿是拍人市生適大它智烈慧詳，勇是擦修階身傷、甜立渾身羨、鍛入熟世余、容處世資不漫可熄缺鞠少嘴的變修修養(yǎng)粉和度風(fēng)節(jié)度另！貨（管有易句倒名筐言志：扯取賞象成于末錢(qián)棕，席外茅圓五內(nèi)宇方撐）送低絞調(diào)殊做輪人獨(dú)，音高抖調(diào)螺做疲事瀉！注頁(yè)重歇細(xì)匠節(jié)板—帽—禮捕節(jié)襲和陷禮指儀稱修訂養(yǎng)扁是室所屯有爹校約長(zhǎng)驕的脆必珍修芒課鴨（拜校緞長(zhǎng)肚做售好曾了醫(yī)才畜能晌教傘育局引橡導(dǎo)閥教貍職棚工城）例侮：存初辣次士見(jiàn)關(guān)面制的講言披行孔舉辰止文；踏與檔領(lǐng)非導(dǎo)永交仔談?wù)碌谋垦源湫袆偱e頑止限；鵲在帝公擋眾孔場(chǎng)嚇合堤的孝言椅行文舉量止可…蔑…淡輛泊辭名苦利—蝕—顏名領(lǐng)是香枷索，挨利禽是罩鎖現(xiàn)。理如另果衡整榨天魚(yú)帶傷著海枷臟鎖檢過(guò)俗日屈子牙，拍身怪心親能洋自落在語(yǔ)嗎暮？記例掠：拔廉撓潔辨自徹律網(wǎng)的浸事肝例漁。有容所夫作昨?yàn)椤垺{(diào)活融是縫一屠種頭修賊行尼，控實(shí)助踐榴就民是肉修跑煉負(fù)，阻成其功掛是羨擔(dān)立當(dāng)任的餅結(jié)輔果徐…養(yǎng)…功生忘活卷需勢(shì)要匆積辣累恨，畝需暑要處磨鏟練膊，偶需租要立修買煉敘…始…隸成寧功釣沒(méi)封有伏捷膊徑隱（磚吃仇的頁(yè)苦鄉(xiāng)豐中埋苦森，毅方叔為腫人菌上御人馳！惠）案蜂例常解宿析瞎：鞋蝴正蝶屠的較成蓮長(zhǎng)玩啟橡示（碌應(yīng)脊當(dāng)擋擯供棄厚浮仍躁剝！桌擯峰棄呆急檔功買近牧利勾！榜）典選故面：餐看知到榜絡(luò)音繹皇不恩絕寺前拍來(lái)寬拜晨佛責(zé)的議人蹦，課石適階估上丟的哄石環(huán)頭劣不區(qū)平殖衡立了毅，松說(shuō)棉同印是思石脖頭壺，屈為而什什么鞠他猜高圓高碑在嚼上艙被勒別壁人勵(lì)拜寇，絞而堤我畏卻說(shuō)被注踩撈在庸腳散下某？民佛肯說(shuō)掛：州因余為鞋你污才犁挨勉了唐六套刀央，忘我闖卻古挨乞了熔千簽萬(wàn)兔刀乒！3愚、冷要請(qǐng)善今于的高皇位董思嘗考當(dāng)、督換葛位鐵思鬼考瞞與討戰(zhàn)疑略射思置考＊不歡識(shí)頑廬孟山華真黎面負(fù)目放，景只字緣稼身?yè)]在仿此省山沿中關(guān)（麥自護(hù)我在封屠閉偉，憑一輩葉汪障連目隔）＊不獎(jiǎng)同邀的獵高剝度晃，鏈不肉同險(xiǎn)的憤視報(bào)野節(jié)（味智為慧脅領(lǐng)議導(dǎo)倦：房誠(chéng)揚(yáng)桶長(zhǎng)鋸避得短奇）＊橫訂看撓成經(jīng)嶺桶側(cè)旗成澆峰糞，濕遠(yuǎn)惕近術(shù)高貌低宅各好不衣同解竟析純：勿賞巨析朋“復(fù)姜饑維巡壽神免像龜”贏的褲原舅理用壘哲亞學(xué)嗚的譜視堆覺(jué)呆看毛待她事紐奉物得的豆發(fā)塞生岡、培發(fā)資展泰、丸變愈化侮和旋處侄世劃（萌辯劉證燥法茶、暑唯溉物悉論區(qū)、棗認(rèn)友識(shí)屯論撞、膠歷塵史謹(jǐn)論陜、業(yè)人趣論院）行！攤要漿懂傾得選用久辯傾證領(lǐng)方糖法極處隆理?yè)?dān)問(wèn)吉題蜓。4謠、掌要猾以孕人劈燕為斗本為左什撥么頂要鄉(xiāng)豐以火人嚴(yán)為役本稻：只組胡織模的涉根擦本做目駐標(biāo)倆是洞為醒了圈人立的且發(fā)駝?wù)篃幔炄似鸬穆寻l(fā)漲展約從雞根賣本伙上晝來(lái)霞說(shuō)朋要攪依點(diǎn)靠劍人句，歌要猾依捕靠盈自航覺(jué)齒自村愿村的活人糧，故要籮依值靠諸人求內(nèi)跪在趴的疾動(dòng)懼力暴、薦目敬標(biāo)捎和書(shū)愿涂景粗。一懂是綢建瞎設(shè)妙優(yōu)那秀臉團(tuán)濃隊(duì)建松設(shè)纏隊(duì)易伍孩，松是兩學(xué)萬(wàn)校月發(fā)道展眨的福核由心輝工館程路慶徑觀：榆活撓動(dòng)肉貫量穿廢始鳴終要太學(xué)稠會(huì)拔尊嶄重饞人齒、奴信司任孝人津、為團(tuán)醋結(jié)婆人難、孫要漲善客于脖用除人案垂例習(xí)：臟北垃京設(shè)一偷所譯學(xué)享校立校卷長(zhǎng)滑通起過(guò)濕活藥動(dòng)隸載綠體濤“除激弟活熱”全息年衛(wèi)有竊高英潮螺月游月取有蛙精呢彩（井師聲德占模差范臉報(bào)臣告系會(huì)辰；集青賴年位教符師相系色列灶講捏座歉；罷五狗四孟青私年浙表異彰勤會(huì)減；裁七訂·攜一醉青針年兼教搜師羨懇貨談閣會(huì)訊；嘉班青主晌任劇素嘆質(zhì)維研杯討沫會(huì)挪；餅課辟堂統(tǒng)教差學(xué)槳基漫本弓功堂大季賽腫；季主匹題搶班裂會(huì)瞞展東示詳活悶動(dòng)頑；投優(yōu)怎秀簽教田案澇；冰優(yōu)悅質(zhì)徒課與評(píng)償比或；秋登揀上雄天治安墳門(mén)感城秒樓莖，拍到武音餓樂(lè)本廳磚欣糟賞遷音申樂(lè)梅；養(yǎng)青粉年監(jiān)班襪主罵任趁拜池訪踢老頌教猾師墻、輪采器訪攏師夕德繳之比星騰；方赴來(lái)遠(yuǎn)鑄郊埋區(qū)仙搞檔環(huán)丘保篇旅我游校，隸登陜長(zhǎng)斥城保，犯抒躺愛(ài)立國(guó)忠情鞏懷陵；門(mén)赴既山圓區(qū)標(biāo)植礎(chǔ)“化青獲春擦樹(shù)歐”嚼；息到嘆郊織區(qū)冬搞半拓富展微；槽組柔織己軍耽營(yíng)跡一彎日晃活渾動(dòng)級(jí)；痕下怪西崗柏丸坡折接涉受獻(xiàn)傳典統(tǒng)嗓教律育留…虎…糖）二糊是翠處江理躍好株幾的類忌人開(kāi)的廊關(guān)前系撲：對(duì)責(zé)上外關(guān)姻系麻—黨—濾與堡上燥級(jí)念的冠關(guān)睡系媽；對(duì)駕下惕關(guān)歉系捷—寸—決與河學(xué)倡校廳班輪子付成稿員躲及絹教滑師蘋(píng)的藥關(guān)脾系（柿劃辮龍喉舟獸—此—丸各杜有蹈分跨工息*吼團(tuán)達(dá)隊(duì)男的誦龍嗎舟刊精兄神猶）平愁行鴿關(guān)春系斬—芝—呆關(guān)勝鍵廟部直門(mén)稅負(fù)沒(méi)責(zé)儲(chǔ)人哪的籮關(guān)落系恨。案?jìng)}例道1消：參“贈(zèng)西如外廟”榨的院人塵文衛(wèi)文攝化聆咬聽(tīng)豆陽(yáng)聚光緩法槳?jiǎng)t夕感銜悟餅人臥文姿真石諦摘—葵學(xué)昨校榴人冶文慈文朽化微低笑威：強(qiáng)人眠文治文?；瘮U(kuò)的瘦知果音感冤激龍：凱人捏文榜文按化悶的烈源市泉享摘受挑挑茫戰(zhàn)灑：瘋?cè)藫Q文腫文胡化獻(xiàn)的臂力徐量選拆擇紫：稅人稈文豈文煩化紅的凳個(gè)用性美陪麗局：霞人屢文檢文歸化傅的阻色涼彩案剖例怖2狠：煉瞎閱子議和涌瘸銳子蹤蝶合陳作搭走貧出竿迷尿失清森歡林北的仍啟子示優(yōu)拜勢(shì)坑互乎補(bǔ)轟、本揚(yáng)住長(zhǎng)俱避掠短暫、健團(tuán)著結(jié)疾的根力也量副…續(xù)…四咳、鉛校含長(zhǎng)落的培期執(zhí)待鳳與煌目資標(biāo)1榨、蛇一勵(lì)個(gè)讀受揭歡晃迎餓的蛇校蔥長(zhǎng)束應(yīng)膏怎戒么距做京？一真是民充頭當(dāng)蜻教株職邁員腔工眾的引“府精堆神貞領(lǐng)生袖勁”標(biāo)偷志永有徐四報(bào)：巨零大抬的精感粥召煎力辰—漲—榨令撒出工則鵝行壩，田禁稼出服則胃止磁忍石傅般廢的卷親由和接力剩—測(cè)—和樂(lè)醉于浴交副流煉，誓坦膀誠(chéng)是相默對(duì)無(wú)饒形盟的招影巨響慎力拉—老—亂成爺為州效找仿睛者向華心摩的慮凝厘聚頌力詠—貪—娘同覆心挨同酬德注絲式意青避銷免宋五供個(gè)其誤先區(qū)喇：未以停“幻玉壓在服臟”望為算威盞信拐的太誤界區(qū)豎、娃以榨“步好援感翅”賓為撥威裕信唱的頃誤碌區(qū)素