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傳統(tǒng)節(jié)日2第二課時(shí)傳統(tǒng)節(jié)日2第二課時(shí)激趣導(dǎo)入讓我們用摘蘋果的方法來(lái)復(fù)習(xí)一下上節(jié)課認(rèn)識(shí)的生字寶寶吧!激趣導(dǎo)入讓我們用摘蘋果的方法來(lái)復(fù)習(xí)一下上節(jié)課認(rèn)識(shí)的生字寶寶吧讀課文,想一想:本文介紹了哪些傳統(tǒng)節(jié)日?(串珠問(wèn)題1)本文介紹了7個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、乞巧節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。讀課文,想一想:本文介紹了哪些傳統(tǒng)節(jié)日?(串珠問(wèn)題1)本文介這些傳統(tǒng)節(jié)日帶給人們的是什么?(核心問(wèn)題)團(tuán)圓、喜慶、吉祥和希望。這些傳統(tǒng)節(jié)日帶給人們的是什么?(核心問(wèn)題)團(tuán)圓、喜慶、吉祥和哪些句子是描寫這些傳統(tǒng)節(jié)日的特有風(fēng)俗的?(串珠問(wèn)題2)讓我們走進(jìn)課文去細(xì)細(xì)品讀。哪些句子是描寫這些傳統(tǒng)節(jié)日的特有風(fēng)俗的?(串珠問(wèn)題2)讓我們春節(jié)到,人歡笑,貼窗花,放鞭炮?!叭藲g笑”寫出過(guò)春節(jié)時(shí),人們的心里很高興。重讀“歡笑”,要讀出人們過(guò)春節(jié)的無(wú)比高興的的心情。春節(jié)到,人歡笑,“人歡笑”寫出過(guò)春節(jié)時(shí),人們的心里很高興。本句話介紹了春節(jié)的習(xí)俗“貼窗花,放鞭炮”。春節(jié)習(xí)俗還有:包餃子、拜年、給壓歲錢,還有貼春聯(lián)。說(shuō)一說(shuō):本句介紹了春節(jié)的哪些典型習(xí)俗?你知道春節(jié)的習(xí)俗,除了這些習(xí)俗外還有什么?本句話介紹了春節(jié)的習(xí)俗“貼窗花,放鞭炮”。春節(jié)習(xí)俗還元宵節(jié),看花燈,大街小巷人如潮。寫出了元宵節(jié)人們到大街小巷看花燈的習(xí)俗。運(yùn)用比喻的手法,寫出了大街上的熱鬧場(chǎng)景,人們像潮水一樣,涌來(lái)又散去?!按蠼中∠锶巳绯薄边\(yùn)用了什么修辭手法?有何好處?以熱情、愉悅的語(yǔ)氣朗讀描寫人們過(guò)元宵節(jié)的句子,重讀“看花燈、人如潮”等詞語(yǔ)。元宵節(jié),看花燈,寫出了元宵節(jié)人們到大街小巷看花燈的習(xí)俗。運(yùn)清明節(jié),雨紛紛,先人墓前去祭掃?!坝昙娂姟笔黔h(huán)境描寫,寫出了一種凄風(fēng)苦雨的天氣,也代表人們的哀傷的心情。重讀“雨紛紛、祭掃”等詞語(yǔ),聲音低沉,讀出緬懷之情。清明節(jié),雨紛紛,“雨紛紛”是環(huán)境描寫,寫出了一種凄風(fēng)苦雨的過(guò)端午,賽龍舟,粽子艾香滿堂飄。這句話是對(duì)端午節(jié)人們的活動(dòng)描寫?!百慅堉邸笔悄戏饺藗兊谋夭豢缮俚拿袼谆顒?dòng)。以熱情、稍微緊張的語(yǔ)氣讀本段,讀出人們過(guò)端午的熱鬧景象。過(guò)端午,賽龍舟,這句話是對(duì)端午節(jié)人們的活動(dòng)描寫?!百慅堉邸笔沁\(yùn)用:選一選:端午節(jié)的習(xí)俗有()A.放鞭炮 B.賽龍舟C.插艾葉 D.吃粽子BCD運(yùn)用:選一選:端午節(jié)的習(xí)俗有()BCD七月七,來(lái)乞巧,牛郎織女會(huì)鵲橋。這句話寫了七月七的民俗活動(dòng)和相關(guān)傳說(shuō)?!捌蚯伞笔侵袊?guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,農(nóng)歷七月初七的晚上,婦女在院子里陳設(shè)瓜果,向織女星祈禱,請(qǐng)求幫助他們提高刺繡縫紉的技巧?!芭@煽椗钡墓适?,家喻戶曉,是個(gè)美麗傳說(shuō),更是人們對(duì)美好愛情的向往,與不畏強(qiáng)權(quán),不屈不撓精神的體現(xiàn)。這里講到一個(gè)怎樣的美麗傳說(shuō)?要讀出對(duì)“牛郎織女”相會(huì)的喜悅之情。七月七,來(lái)乞巧,這句話寫了七月七的民俗活動(dòng)和相關(guān)傳說(shuō)?!捌蚯伞读荷讲c祝英臺(tái)》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《白蛇傳》積累:寫出幾個(gè)和《牛郎織女》類似的民間傳說(shuō)?!读荷讲c祝英臺(tái)》積累:寫出幾個(gè)和《牛郎織女》類似的民間傳過(guò)中秋,吃月餅,十五圓月當(dāng)空照?!俺栽嘛灐?、“賞月”是人們?cè)谶@一天要做的事。要讀出一家人團(tuán)圓的熱鬧、祥和氣氛。過(guò)中秋,吃月餅,“吃月餅”、“賞月”是人們?cè)谶@一天要做的事重陽(yáng)節(jié),要敬老,踏秋賞菊去登高?!疤で镔p菊登高”是該節(jié)日的主要民俗活動(dòng)?!耙蠢稀笔且?yàn)?,重?yáng)節(jié)又稱為老人節(jié),舉行許多尊老愛老活動(dòng)。為什么說(shuō)“重陽(yáng)節(jié),要敬老”?要讀出對(duì)對(duì)老人的尊敬之情。重陽(yáng)節(jié),要敬老,“踏秋賞菊登高”是該節(jié)日的主要民俗活動(dòng)。“要轉(zhuǎn)眼又是新春到,全家團(tuán)圓真熱鬧。結(jié)尾這一句呼應(yīng)了開頭的一句。又一次寫到春節(jié)。要讀出人們春節(jié)團(tuán)聚的熱鬧景象。轉(zhuǎn)眼又是新春到,結(jié)尾這一句呼應(yīng)了開頭的一句。又一次寫到春節(jié)。品讀描寫節(jié)日風(fēng)俗的句子,看看這些節(jié)日有哪些民俗活動(dòng)?(串珠問(wèn)題2)
每個(gè)節(jié)日的民俗活動(dòng)各不相同:春節(jié)里人們貼窗花,放鞭炮;元宵節(jié)人們看花燈,清明節(jié)掃墓踏青,端午節(jié)賽龍舟,吃粽子,插艾葉;七月七,乞巧,中秋節(jié)賞月吃月餅,重陽(yáng)節(jié)登高踏秋,尊老。品讀描寫節(jié)日風(fēng)俗的句子,看看這些節(jié)日有哪些民俗活動(dòng)?(串珠你最喜歡哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?為什么?(串珠問(wèn)題4)示例:我最喜歡的節(jié)日是春節(jié),因?yàn)樽盥≈兀顭狒[。你最喜歡哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?為什么?(串珠問(wèn)題4)示例:我按照時(shí)間順序排列下面的節(jié)日,再選一兩個(gè)說(shuō)說(shuō)你是怎樣過(guò)節(jié)的。
端午節(jié)清明節(jié)元宵節(jié)春節(jié)重陽(yáng)節(jié)中秋節(jié)這是課后第2題哦!春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)端午節(jié)中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)元宵節(jié):我們這里又叫“小年”,非常熱鬧。這一天,人們都要吃元宵,大街小巷都有賣元宵的,現(xiàn)做現(xiàn)賣。晚上人們要在公園里看花燈,放煙花。小朋友們挑著燈籠,滿街逛,放鞭炮。中秋節(jié):在我們這兒是除了春節(jié)外,第二重要的節(jié)日。這一天,人們從各地回到自己的家鄉(xiāng),團(tuán)圓賞月。吃月餅,聚餐。按照時(shí)間順序排列下面的節(jié)日,再選一兩個(gè)說(shuō)說(shuō)你是怎樣過(guò)節(jié)的。這我國(guó)很多民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道有哪些嗎?中國(guó)一共有55個(gè)少數(shù)民族和一個(gè)多數(shù)民族,各民族的節(jié)日豐富多彩,著名的有:蒙古族的那達(dá)慕、傣族的潑水節(jié)、傈僳族的刀桿節(jié)、彝族的火把節(jié)、白族的三月街、哈尼族的扎勒特、藏族的酥油花燈節(jié)、景頗族的目腦縱歌、拉祜族的月亮節(jié)、苗族的花山節(jié)等等。這是課后第3題哦!我國(guó)很多民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日,你知道有哪些嗎?中國(guó)一共有5但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。(中秋)天階夜色涼如水,臥看牽??椗?。(七夕)爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。(春節(jié))清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。(清明)去年元夜時(shí),花市燈如晝。(元宵節(jié))遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(重陽(yáng)節(jié))你知道哪些關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的詩(shī)句?寫一寫。主題延伸但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。(中秋)你知道哪些關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的本文以兒歌的形式介紹了我國(guó)的幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,每個(gè)節(jié)日的風(fēng)俗民情,表達(dá)了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛和贊美之情。本文以兒歌的形式介紹了我國(guó)的幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,每個(gè)節(jié)日的風(fēng)俗民情本課是識(shí)字課,將表示傳統(tǒng)節(jié)日和民間風(fēng)俗的詞語(yǔ)集中兒歌中,我們?cè)谡b讀中了解了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日及民間習(xí)俗。豐富了我們的知識(shí),積累了語(yǔ)言,并讓我們感受到了祖國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化。課堂小結(jié)本課是識(shí)字課,將表示傳統(tǒng)節(jié)日和民間風(fēng)俗的詞語(yǔ)集中兒歌中,我們識(shí)字2傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)??秋節(jié)七月七端午節(jié)春節(jié)元宵節(jié)清明節(jié)結(jié)構(gòu)圖示識(shí)字2傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)??秋節(jié)七月七新春正月過(guò)大年,吃點(diǎn)喝點(diǎn)解了饞。初一餃子初二面,初三合子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);初四吃米飯,初五的餃子要素餡;初六初七要吃雞,初八初九牛羊肉;初十吃頓棒子粥,十一吃魚,十二吃鴨,十三圍坐吃對(duì)蝦,十四大碗打鹵面;十五鬧元宵,打春要吃春卷炒雞蛋。正月歌新春正月過(guò)大年,正月歌1.背一背這篇課文。2.傳統(tǒng)節(jié)日的背后有往往有著一些故事傳說(shuō)呢,請(qǐng)爸爸媽媽講一講,并和同學(xué)們分享一下吧。1.背一背這篇課文。1.生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的,這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。11、世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。14.人的生命力,是在痛苦的煎熬中強(qiáng)大起來(lái)的。6.苦想沒盼頭,苦干有奔頭。14.那些嘗試去做某事卻失敗的人,比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。13、自古成功在嘗試。3.沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。8.時(shí)間不可空過(guò),惟用之于有益的工作;一切無(wú)益的行動(dòng),應(yīng)該完全制止。9.決定可以克服不可能的事情。15.最好的人才是免費(fèi)的,因?yàn)樗嵢〉睦麧?rùn)早就把他的薪水給蓋住了。4.人因?yàn)樾睦锊豢鞓?lè),才浪費(fèi),是一種補(bǔ)償作用。10.所有的錯(cuò)誤都是在絕對(duì)正確的信念下鑄就的。10.狂妄的人有救,自卑的人沒有救。2、不大可能的事也許今天實(shí)現(xiàn),根本不可能的事也許明天會(huì)實(shí)現(xiàn)。25、欲一望以提升熱忱,毅力以磨平高山。6.成功等于目標(biāo),等于每天進(jìn)步1%,等于全方位。19.女人分結(jié)婚與不結(jié)婚兩種,男人分自愿結(jié)婚與被迫結(jié)婚兩種。6.有時(shí)候把自己長(zhǎng)項(xiàng)藏起來(lái),弱項(xiàng)暴露出來(lái)沒關(guān)系,這是我的建議。6.成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。2.對(duì)自己好點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng);對(duì)身邊的人好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢苡鲆姟?、每一個(gè)人都擁有生命,但并非每個(gè)人都懂得生命,乃至于珍惜生命。不了解生命的人,生命對(duì)他來(lái)說(shuō),是一種懲罰。9.過(guò)
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