2023年幼兒園教育實(shí)習(xí)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（二篇）

第4頁共4頁2023?年幼兒園?教育實(shí)習(xí)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范本我?實(shí)習(xí)帶的?是小班，?與孩子們?朝夕相處?的這段日?子里，我?有喜，有?悲，有累?也有汗，?但更多的?是歡樂。?這份歡樂?是孩子帶?給我的，?我愛孩子?，孩子們?也愛我。?也因?yàn)橛?愛而滿心?歡喜，也?因?yàn)橛袗?使我深入?每個(gè)孩子?的心靈，?讓我與孩?子的心融?匯在一齊?，這使我?對(duì)班中的?每個(gè)孩子?也有了更?深地了解?。的確，?雖然有時(shí)?也會(huì)因孩?子的調(diào)皮?而埋怨，?因他們的?不聽話而?失態(tài)。因?為工作的?忙碌而感?到累，可?是由此在?心中總會(huì)?涌起一種?強(qiáng)烈的職?責(zé)：我是?教師，我?要給這些?尋夢的孩?子引路，?在他們心?里寫一本?最美的書?。這強(qiáng)烈?的意識(shí)不?斷激勵(lì)我?以真誠去?擁抱每一?個(gè)孩子。?與孩子朝?夕相處，?我始終想?著兩句話?，那就是?“假如我?是孩子”?“假如是?我的孩子?”。這樣?的情感使?我對(duì)孩子?少了一份?埋怨，多?了一份寬?容;少了?一份苛求?，多了一?份理解;?少了一份?指責(zé)，多?了一份尊?重。我想?，只要我?們用自我?的“心”?認(rèn)真地去?愛，那么?我們的孩?子將是最?棒的。?在工作中?，我一如?既往地嚴(yán)?格要求自?我，遵守?幼兒園的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，做?到不遲到?、不早退?，無缺勤?與曠工現(xiàn)?象。還進(jìn)?取參加園?內(nèi)外的各?項(xiàng)活動(dòng)，?服從工作?安排，努?力用幼兒?教師職業(yè)?的標(biāo)準(zhǔn)來?要求自我?，全心全?意地做好?教育教學(xué)?工作。由?于我班孩?子年齡小?，剛?cè)雸@?時(shí)，很多?孩子都是?臉上掛滿?淚水，生?活自理本?事也相對(duì)?較差，在?一日學(xué)習(xí)?中，我們?重點(diǎn)放在?穩(wěn)定幼兒?情緒、幫?忙幼兒養(yǎng)?成良好的?學(xué)習(xí)、生?活習(xí)慣方?面。所以?，在我們?的培養(yǎng)下?，我們班?孩子的自?理本事都?大大的提?高很多，?比如原先?大部分孩?子經(jīng)常穿?錯(cuò)鞋子的?情景，此?刻已經(jīng)大?大減少，?他們的小?腳丫都不?再“吵架?”了;原?先孩子們?吃飯灑飯?的情景此?刻也好轉(zhuǎn)?了許多，?孩子的轉(zhuǎn)?變讓我們?、讓家長?感到欣慰?。一學(xué)期?以來，在?我們教師?的幫忙和?領(lǐng)導(dǎo)下，?我班幼兒?學(xué)會(huì)自我?照顧（能?夠獨(dú)立進(jìn)?餐、安靜?的午睡、?會(huì)正確使?用自我的?毛巾、杯?子、養(yǎng)成?飯前、便?后洗手的?習(xí)慣，等?等）、懂?得友好相?處。在?教研活動(dòng)?中，我也?能認(rèn)真投?入，認(rèn)真?學(xué)習(xí)。我?感到人人?都是我的?師長，我?能學(xué)，要?學(xué)的東西?還很多。?如：蒙氏?教育活動(dòng)?中教師要?做到規(guī)范?、正確的?操作演示?。教具的?設(shè)計(jì)要根?據(jù)幼兒年?齡特點(diǎn)，?等等。經(jīng)?過這一次?次的自我?反思與實(shí)?踐，我覺?得自我只?要堅(jiān)持認(rèn)?真學(xué)、認(rèn)?真做，在?空余時(shí)間?，閱讀一?些自我訂?的幼教雜?志，去圖?書館翻閱?一些有關(guān)?幼教資料?，去書城?購買與教?育教學(xué)有?用的各類?書籍和音?像資料進(jìn)?行觀看學(xué)?習(xí)，我相?信我會(huì)做?到更上一?層樓的。?在共同?性活動(dòng)中?，我們開?展了《歡?樂的幼兒?園》、《?開心果園?》、《調(diào)?皮小動(dòng)物?》三個(gè)主?題。在主?題研習(xí)過?程中，我?們注重對(duì)?幼兒的參?與性、計(jì)?劃性、動(dòng)?手本事等?方面的培?養(yǎng)，并收?到了必須?的成效。?在環(huán)境創(chuàng)?設(shè)方面，?我們改變?以往的以?區(qū)域劃分?、形式單?一的方法?，用展示?孩子們的?學(xué)習(xí)過程?，及幼兒?在探究過?程中的豐?富作品有?序地布置?環(huán)境。我?班孩子在?寬松、和?諧、開放?的教育環(huán)?境中各方?面本事均?得以提高?。他們能?夠大膽地?在團(tuán)體面?前與同伴?分享經(jīng)，?進(jìn)取認(rèn)真?地與教師?共同活動(dòng)?。在家?長工作方?面，本學(xué)?期我利用?電話訪問?、家長會(huì)?等形式，?經(jīng)常與家?長進(jìn)行溝?通交流，?也利用早?、晚家長?接送孩子?之時(shí)進(jìn)行?隨機(jī)談話?。不僅僅?讓家長及?時(shí)了解孩?子在園的?表現(xiàn)，也?為我們進(jìn)?一步了解?和掌握幼?兒現(xiàn)狀并?有針對(duì)性?的進(jìn)行及?時(shí)教育供?給了有利?的前提。?并且，?在生活中?我無微不?至的關(guān)心?、照顧班?里的每一?位幼兒，?留意他們?的飲食、?幫忙幼兒?在不一樣?的天氣穿?脫衣服，?細(xì)心照顧?生病的幼?兒的同時(shí)?，及時(shí)和?家長取得?聯(lián)系，將?孩子的病?情詳細(xì)反?映。并注?重為幼兒?營造一個(gè)?舒適、健?康、溫馨?的生活環(huán)?境，以減?少孩子們?對(duì)家長的?思念，并?讓孩子們?能夠身心?愉悅、健?康、歡樂?的成長。?正因?yàn)閷?shí)?實(shí)在在的?付出，不?僅僅得到?了家長的?認(rèn)可，還?贏得了家?長的信任?，本人于?本學(xué)期榮?獲“模范?愛生教師?”稱號(hào)。?雖然這?學(xué)期十分?忙也十分?累，但收?獲卻不少?。在工作?中我享受?到收獲的?喜悅，也?在工作中?發(fā)現(xiàn)一些?存在的問?題。我享?受的收獲?我會(huì)用于?下學(xué)期的?工作中，?我所碰到?的問題我?要認(rèn)真思?考想辦法?解決，力?求把日后?的工作做?得更好!?202?3年幼兒?園教育實(shí)?習(xí)總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本（?二）健?康成長,?保育為先?。我班?在幼兒園?領(lǐng)導(dǎo)和保?健老師的?直接領(lǐng)導(dǎo)?和指導(dǎo)下?,衛(wèi)生保?健工作取?得了一定?的成績。?為了減少?常見病、?多發(fā)病的?發(fā)生,每?天用藥物?消毒外,?訂時(shí)對(duì)教?室和寢室?進(jìn)行空氣?消毒,杜?絕了傳染?病的流行?。但還?存在不少?的問題,?幼兒的行?為常規(guī)還?需要培養(yǎng)?,幼兒的?身體健康?還需要老?師的關(guān)注?等等。新?的學(xué)期開?始了,我?們老師將?以的熱忱?、最寬的?胸懷投入?到工作中?去,盡量?做到教師?開心地工?作,幼兒?健康地生?活。讓?家長放心?地把孩子?交給我們?,讓每個(gè)?孩子都能?在安全的?環(huán)境中健?康地生活?,幼兒健?康,老師?才會(huì)快樂?。能做?好班級(jí)的?各項(xiàng)消毒?,以防病?毒感染。?能搞好?班級(jí)和包?干區(qū)的衛(wèi)?生工作。?物品擺放?整齊,保?持桌面、?活動(dòng)室的?四角無雜?物,以免?蚊蟲的滋?生,讓幼?兒生活在?干凈、舒?適的環(huán)境?中健康地?成長。?能培養(yǎng)好?幼兒的各?種生活習(xí)?慣,以防?幼兒病從?口入。?在活動(dòng)中?能注意幼?兒的安全