尊重父母主題學習班會

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問題分析:

今年級學生大多是獨生子女,倍受父親母親的珍愛,漸漸地有些同學變得自私,缺乏真情,只要別人關心自己,不會自己去關心別人,珍愛別人.經(jīng)過詳盡事例,激發(fā)學生愛的感情,提高他們的認識,培育學生關心父親母親,孝敬父親母親

好習慣,以便今后把這種愛的感情轉嫁到愛社會

,尊敬父親母親的

,愛祖國,從

而將中華民族的傳統(tǒng)美德弘揚光大

.

活動準備

:

1,

課前部署大家認真察看爸爸

,媽媽的一天生活

,并且

要求大家產一回小記者

,采訪爸爸

,媽媽

,看自己是怎樣從

"

小不點

"長到這么大的

;

2,準備故事,朗誦,歌曲等節(jié)目;

3,收集自己在家中勞動的資料,制作成展板;

4,準備好送給爸爸媽媽的小禮物;(學生親手做)

5,場景設計:大黑板上寫好"尊敬父親母親"的大字,并配以圖畫,副標題"養(yǎng)育之恩永不忘掉"

6,打印好"尊父親母親,見行動"在家表現(xiàn)評定表.

活動過程

一:開幕詞

尊敬是一朵花,一朵開在心間的花;尊敬是一條路,一條通往美好的路;尊敬是一團火,一團溫暖你我的火.當你跋涉在波折的山路,朋友激勵的目光推動著你,

那是尊敬;當你遭遇到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著

你,那是尊敬;

當你拾起馬路上的垃圾,路人贊成的微笑傳染著你,

那是尊敬;當你懊悔從前的過失,父親母親的寬厚與理解包括著

你,那是尊敬!

學會尊敬知識,是對智慧的向往;學會尊重生命,是對

生活的熱愛;學會尊敬父親母親,是對父親母親的孝敬.

人間最美是親情.

養(yǎng)育之恩永不忘.

AB:西橫街小學四(2)班"尊敬父親母親"活動現(xiàn)在開始.

(二)"愛的回顧"篇:

A:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;

我們

的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽.

當我們還在媽媽肚子里的時候,愛我們的爸爸,媽媽

就開始

為我們繪制宏偉的宏圖,甚至為我們早早起好名字.同學們,你們誰

知道自己名字的含義

4——5名同學介紹自己名字的意思.

A:簡簡單單的名字,寄望了父親母親深切的愛.在我們成長的過程

中獲得了父親母親多少的關愛

B:課前我已經(jīng)部署大家認真察看爸爸媽媽的一天生活,

并且要

求大家產一回小記者,采訪你們的爸爸媽媽,看你們是怎樣從"小不

點"長到這么大的.現(xiàn)在大家必然都想來介紹你們的爸爸媽媽吧誰

先來發(fā)言

生1:我采訪我媽,我媽說我小時候夜晚不睡覺,媽媽抱

著我素來在房間里走來走去.

生2:我爸爸媽媽為人很好,鄰居需要椅子也許桌子,爸爸媽媽都會借給他們.

生3:我爸爸很了不起,老師們經(jīng)常有問題要請教他.

生4:我爸爸媽媽在商場工作很辛苦.

生5:我爸比你爸更辛苦,我爸在修車廠打工,夜晚還要加班呢.

生6(輕聲地):同學們,我告訴你們一個神奇,我采訪我媽的時候,我媽說我小時候會尿床,我媽一個夜晚要起來好幾次,抱我起來小便.

生7:我爸爸為了增添我的看法,經(jīng)常帶我到外處去玩,

回來還叫我寫

第3頁共5頁小作文呢.

生8:同學們,你們學過《游子吟》嗎我們一起來背一遍.

這首詩講的是孟郊的媽媽把無私的愛獻給了自己的孩子.

同學們,你們知道世界上最悅耳的聲音是什么嗎若是你不知道,那就讓下面幾位同學告訴你吧.請欣賞詩朗誦《媽媽的笑聲》.

媽媽的笑聲

若是你問我:世界上,什么聲音最悅耳那么,我馬上會告

訴你,

那是媽媽的笑聲.聽,你聽——

媽媽笑了!因為爸爸又獲得了先進和成功.這時,誠然媽媽的笑聲

只有爸爸能聽見,可是我能看見呀!就像就像大海,那遠方的波浪和光明

媽媽笑了!因為她對自己做的衣服很快樂.這時,她的笑聲只有自己能聽清,誠然我和爸爸都聽不見動靜,可是能聞獲得呀!就像就像那初開的花朵在放香又甜又濃

媽媽笑了!因為我又被評為了"好學生".這時,媽媽的笑

聲只有我能聽得見,也看得清——因為那笑聲最奇異!比那最甜最大的蘋果還甜,還大,還香,還紅

啊,我多么希望每個人都能聽到這世界上最好聽的聲音——自己媽媽的笑聲!你的爸爸是個怎樣的人

表演:我的爸爸是一個幽默,爽朗,快活的爸爸.

快活爸爸

我有一個快活爸爸,快活的像個俏皮娃娃.

草坪上,跟我一起翻跟頭,樹蔭下,伴我一起練打靶.

清晨,爸爸抵達公園上班,培育著一朵朵五彩鮮花.

捉蟲時,唱起歌兒來來來,澆水時,揚起笑臉哈哈哈.

當我學習成績突然下降,他在我肩上拍了幾下,

哪里跌到,哪里站起,每粒種子都是希望的花.

休息