幼兒園小班體育活動(dòng)方案優(yōu)秀案范文（四篇）

第7頁共7頁幼兒園小班?體育活動(dòng)方?案優(yōu)秀案范?文【活動(dòng)?目標(biāo)】1?、引導(dǎo)幼兒?學(xué)會(huì)雙腳跳?。2、能?大膽勇敢地?跳躍，身體?平衡能力得?到發(fā)展。?3、復(fù)習(xí)拋?球、頂沙包?等動(dòng)作。繼?續(xù)培養(yǎng)幼兒?對體育活動(dòng)?的興趣。?【活動(dòng)準(zhǔn)備?】1、紙?編繩子若干?，每根長5?0厘米，分?別為紅、黃?、綠、藍(lán)四?種顏色。?2、果樹四?棵，草莓、?梨子、西瓜?、桃子各_?___個(gè)。?健身球、沙?包、圈、飛?盤各若干。?3、錄音?機(jī)、小兔跳?音游磁帶。?【活動(dòng)過?程】一、?激發(fā)興趣，?熱身運(yùn)動(dòng)。?1、小朋?友們成四排?站好，教師?和幼兒交流?：小朋友。?幼兒：哎，?教師：春天?到了，森林?里要開聯(lián)歡?會(huì)，我們要?去表演節(jié)目?，現(xiàn)在快來?做做活動(dòng)前?的熱身運(yùn)動(dòng)?吧?！??、在《小兔?跳》音樂伴?奏下幼兒邊?念兒歌邊做?游戲。小兔?子，蹦蹦跳?，向前跳，?向后跳，蹲?下來，采蘑?菇，站起來?，采蘑菇。?小兔子，蹦?蹦跳，向左?跳，向右跳?，蹲下來，?采菜花，站?起來，采采?花，肚子吃?得飽飽的，?真呀真高興?。二、雙?腳跳動(dòng)作練?習(xí)。1、?游戲過了，?現(xiàn)在我們來?討論，準(zhǔn)備?什么節(jié)目去?參加聯(lián)歡會(huì)?呢?告訴你?旁邊的小朋?友。(幼兒?想到的節(jié)目?，讓他們表?演一下)。?教師引導(dǎo)說?“老師也想?了一個(gè)節(jié)目?，這兒有許?多彩色的繩?子，有紅繩?、黃繩、綠?繩、藍(lán)繩，?我們來準(zhǔn)備?一個(gè)跳彩繩?的節(jié)目好嗎??”2、?讓幼兒試一?試，怎么跳?彩繩?勇敢?的小朋友們?，你們來跳?一跳吧。(?幼兒自由跳?跳彩繩)。?請幾個(gè)幼兒?上來個(gè)別跳?一跳，你是?怎么跳的??教師總結(jié)幼?兒的經(jīng)驗(yàn)，?引導(dǎo)跳得好?的幼兒大膽?示范講解;?雙膝微曲，?雙腳用力蹬?，輕輕跳過?彩繩。3?、小朋友站?在半圓線上?自由跳幾遍?。4、游?戲：摘果子?。場地布置?如圖。(?1)小朋友?真棒!雙腳?跳得很好，?老師要獎(jiǎng)勵(lì)?你們什么呢??你們猜一?猜，到果園?里去摘好吃?的果子，看?看，都是什?么果子?怎?樣就能摘到?草莓了呢??(請一個(gè)幼?兒試試)引?導(dǎo)幼兒知道?用雙腳輕輕?跳過彩繩摘?一個(gè)水果貼?在身上。教?師鼓聲響起?開始游戲。?紅111?1草莓黃?1111梨?子綠11?11西瓜?藍(lán)1111?桃子(2?)你摘到什?么了?還想?摘什么?想?摘什么就站?到什么水果?的那排。游?戲再玩一次?，不過，這?次要看看誰?能干，會(huì)連?著雙腳跳，?跳時(shí)還會(huì)做?自己喜歡的?動(dòng)作。三?、幼兒站成?兩排半圓，?教師說：“?小朋友們摘?到果子開心?嗎?現(xiàn)在該?去森林里參?加聯(lián)歡會(huì)了?”，幼兒聽?音樂手拉手?走，前面是?什么?過小?橋要注意什?么?，(不?踩繩，不掉?下河，注意?安全)。幼?兒邊走邊念?兒歌。“小?小橋，彎又?彎，排好隊(duì)?伍向前走”??，F(xiàn)在又碰?到什么了??(小溝)小?溝擋住我們?了，怎么辦?呢?看誰能?看到小溝勇?敢地跳過去?。表揚(yáng)合作?跳的好的幼?兒。如圖?四、森林里?到了，這兒?有好多玩具?，(飛盤、?圈、健身球?、沙包)你?喜歡什么，?就玩玩什么?，表演什么?。五、放?松活動(dòng);交?流。師：?小朋友，幼?兒：哎!聯(lián)?歡會(huì)要結(jié)束?了，我們來?做做放松活?動(dòng)準(zhǔn)備回去?吧。小手?叉叉好，小?腳踮踮高，?小手抖抖抖?，小手搖搖?搖，拍拍手?，拍拍手，?拍拍肩，拍?拍肩，扭扭?腰，扭扭腰?，拍拍腿，?拍拍腿，爬?上來，開大?花。拍拍?手，拍拍手?，拍拍肩，?拍拍肩，扭?扭腰，扭扭?腰，拍拍腿?，拍拍腿，?坐下來，開?小花。搖?搖頭，搖搖?頭，動(dòng)動(dòng)肩?，動(dòng)動(dòng)肩，?伸出腿，伸?出腿，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?腳，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳?，一、二站?起來，開大?花。我們的?身體真奇妙?。幼兒園?小班體育活?動(dòng)方案優(yōu)秀?案范文（二?）活動(dòng)目?標(biāo)：1、?激發(fā)幼兒樂?于參加體育?鍛煉的愿望?。2、增?進(jìn)幼兒大肌?肉的活動(dòng)能?力3、使?幼兒知道運(yùn)?動(dòng)對身體的?好處。重?點(diǎn)、難點(diǎn)：?重點(diǎn)是激?發(fā)幼兒樂于?參加體育鍛?煉的愿望，?難點(diǎn)是養(yǎng)成?鍛煉身體的?好習(xí)慣。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?歌曲〈〈?動(dòng)一動(dòng)〉〉?錄音帶活?動(dòng)過程：?1、師生一?起隨音樂作?動(dòng)作，引起?幼兒的活動(dòng)?興趣。2?、提問：剛?才作律動(dòng)時(shí)?，小朋友身?體的哪個(gè)部?位動(dòng)了??怎樣動(dòng)的??3、幼兒?一起討論：?我們身體還?有那些地方?可以做運(yùn)動(dòng)??怎樣動(dòng)??請一個(gè)小?朋友上臺(tái)表?演，其他小?朋友學(xué)一學(xué)?。4、引?導(dǎo)幼兒認(rèn)識?運(yùn)動(dòng)對身體?的好處，?提問：做完?運(yùn)動(dòng)時(shí)小朋?友感覺怎樣??多運(yùn)動(dòng)?有哪寫好處??(多運(yùn)動(dòng)?可以增強(qiáng)身?體的抵抗力?，不生病，?多運(yùn)動(dòng)可以?是小朋友的?肌肉關(guān)節(jié)更?加靈活)。?5、聽音?樂，師生再?做一遍律動(dòng)?。6、做?游戲〈〈小?孩小孩真愛?玩〉〉，幼?兒按老師的?指令去做，?誰先跑回來?誰為勝。?生活活動(dòng)：?戶外活動(dòng)?時(shí)，練習(xí)單?手投擲動(dòng)作?，增強(qiáng)動(dòng)作?的協(xié)調(diào)性。?環(huán)境創(chuàng)設(shè)?：建立個(gè)?人才藝展示?區(qū)。家長?工作：家?長帶領(lǐng)孩子?積極參加社?區(qū)的活動(dòng)。?活動(dòng)反思?：1、幼?兒喜歡參加?體育活動(dòng)，?尤其是游戲?活動(dòng)，但是?動(dòng)作不夠?協(xié)調(diào)，在以?后的教育活?動(dòng)中幾哦按?時(shí)，教師教?師要多引導(dǎo)?幼兒學(xué)習(xí)一?些動(dòng)作要領(lǐng)?，培養(yǎng)幼兒?動(dòng)作的靈活?性。2、?和家長配合?，教育幼兒?不怕寒冷，?堅(jiān)持天天做?運(yùn)動(dòng)。幼?兒園小班體?育活動(dòng)方案?優(yōu)秀案范文?（三）【?活動(dòng)目標(biāo)】?1、鍛煉?幼兒上肢肌?肉的力量，?促進(jìn)幼兒的?協(xié)調(diào)性和靈?活性發(fā)展。?2、培養(yǎng)?幼兒參加體?育活動(dòng)的興?趣和習(xí)慣，?提高幼兒的?應(yīng)變能力。?3、引導(dǎo)?幼兒與環(huán)境?產(chǎn)生互動(dòng)，?使幼兒宣泄?能量和情緒?，促進(jìn)身心?的發(fā)展。?【活動(dòng)準(zhǔn)備?】大小滑?溜布各一條?、CD碟片?、音響設(shè)備?一套、【?活動(dòng)過程】?1、熱身?運(yùn)動(dòng)：幼兒?律動(dòng)《三只?小熊》引?導(dǎo)語：小朋?友你們會(huì)扭?屁嗎?……?會(huì)轉(zhuǎn)圓圈嗎??……那我?們和音樂《?三只小熊》?一起跳起來?吧!2、?熊爬：(?1)出示教?具—小滑溜?布讓小朋?友通過視覺?、觸覺認(rèn)識?滑溜布。?(2)用小?滑溜布擺出?“M”形，?教師示范熊?爬并解說爬?的規(guī)則。?引導(dǎo)語：小?朋友你們看?，滑溜布擺?成了什么形?狀呢?接下?來我們要把?手和腳放在?滑溜布兩邊?，沿著它往?前爬，爬的?時(shí)候一定要?把手和腳伸?直，屁股向?上翹起。(?教師可以做?一次錯(cuò)誤示?范，讓小朋?友引起注意?。)(3?)小朋友按?游戲規(guī)則開?始熊爬，教?師可以進(jìn)行?有針對性的?指導(dǎo)。3?、小猴爬樹?(1)請?小朋友示范?，教師解說?其規(guī)則。?請出大滑溜?布，平鋪于?地面，配課?老師坐在大?滑溜布一側(cè)?，手握小滑?溜布，請一?位小朋友躺?在另一側(cè)大?滑溜布上，?手握小滑溜?布順著配課?老師向前攀?爬，主課老?師進(jìn)行指導(dǎo)?。引導(dǎo)語?：誰愿意來?做小老師??(老師指導(dǎo)?小老師完成?示范)我們?一起來為小?老師加油!?加油~!(?教師對這位?小老師進(jìn)行?總結(jié))誰還?愿意來做小?猴?那我們?一起來爬吧?!(2)?小朋友按游?戲規(guī)則開始?活動(dòng)，教師?可以進(jìn)行有?針對性的指?導(dǎo)。4、?大野狼把?大滑溜布放?于教室中間?，小朋友隨?著音樂圍著?滑溜布跑圈?，當(dāng)聽到大?野狼叫聲時(shí)?，迅速鉆入?滑溜布底下?遮住自己的?身體，以免?受到野狼侵?害。5、?拔河(1?)教師把滑?溜布兩頭打?結(jié)，呈圓形?放在地上。?(2)教?師講解拔河?的規(guī)則并進(jìn)?行示范引?導(dǎo)語：小朋?友這是什么?形狀?在拔?河時(shí)，小朋?友要像老師?一樣，做在?拔河繩的下?面手握拔河?繩，用勁向?后拔，千萬?不能站起來?吧!呆會(huì)看?誰的力氣大?……(3?)小朋友按?游戲規(guī)則開?始拔河，教?師可以進(jìn)行?有針對性的?指導(dǎo)。(?4)游戲結(jié)?束。組織小?朋友一起抬?著滑溜布離?開。幼兒?園小班體育?活動(dòng)方案優(yōu)?秀案范文（?四）目標(biāo)?：1、練?習(xí)雙腳并攏?跳，手腳著?地爬的動(dòng)作?。2、能?按顏色將玩?具分類放到?筐內(nèi);3?、能聽懂指?令，喜歡模?仿動(dòng)物的動(dòng)?作，積極參?與游戲。準(zhǔn)?備：大趣味?插子，鈴鼓?，紅黃藍(lán)綠?四種顏色的?筐子各一個(gè)?;過程：?1、準(zhǔn)備?活動(dòng)：動(dòng)作?模仿："小?鳥走路飛呀?飛，小魚走?路游呀游，?小象走路甩?著長鼻子，?小鴨子走路?搖一搖，小?烏龜走路爬?呀爬，小兔?子走路跳呀?跳。"重?點(diǎn)：1、?練習(xí)小兔子?雙腳并攏跳?和小烏龜手?腳著地爬的?動(dòng)作。2?、介紹游戲?玩法：①戴?上貓媽媽的?頭飾，向幼?兒介紹場地?和游戲的材?料："小兔?子們，貓媽?媽有一些筐?子，你們看?有什么顏色?的?""有?幾個(gè)筐子??""我們一?起數(shù)一數(shù)吧?!"②介紹?游戲玩法規(guī)?則："貓媽?媽的果園里?有許多的果?子。"(將?大趣味插子?輕輕撒到草?地上)"請?小兔子幫忙?撿____?個(gè)果子回來?，動(dòng)腦筋想?一想，小兔?子撿到__?__個(gè)紅果?子要放到什?么顏色的筐?子里呢?"?"如果撿到?一個(gè)黃果子?呢?撿到一?個(gè)綠果子呢??撿到一個(gè)?藍(lán)果子呢??"③小兔子?要怎樣走路??(提示幼?兒兩只腳要?并緊了向前?跳。