幼兒園小班語言教案設(shè)計(jì)方案創(chuàng)新實(shí)范文(四篇)_第1頁
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第7頁共7頁幼兒園小班?語言教案設(shè)?計(jì)方案創(chuàng)新?實(shí)范文【?活動(dòng)目標(biāo)】?1.理解?兒歌內(nèi)容,?學(xué)說短句“?我看到了_?___色的?____。?”2.感?知周圍事物?的色彩變化?,并能大膽?地運(yùn)用語言?表述。【?活動(dòng)準(zhǔn)備】?1.與詩?歌內(nèi)容相符?的ppt。?2.紅、?黃、藍(lán)、綠?各色玻璃紙??!净顒?dòng)?流程】1?.看詩歌p?pt,學(xué)習(xí)?詩歌。1?)展示pp?t2-5圖?片。師:?這個(gè)圖片上?的是什么??(觀察pp?t圖片2-?5)這些?畫都是黑、?白顏色的,?有什么辦法?讓它變成彩?色的?我?想了一個(gè)辦?法,請(qǐng)你們?來看一看!?(老師戴上?一幅綠色的?眼鏡)請(qǐng)?你們猜一猜?,現(xiàn)在我看?見的畫是什?么顏色的??為什么??幼兒帶上綠?色的紙,觀?察ppt圖?片2-6。?師:如果?把綠色的眼?鏡拿掉,綠?色的世界會(huì)?怎么樣?(?播放ppt?7)2)?根據(jù)ppt?圖示1-7?,教師朗誦?詩歌。師?:老師這里?有一首好聽?的兒歌叫做?《綠色的世?界》,我們?帶上綠色的?眼鏡,一起?來學(xué)一學(xué)。?(教師示范?朗誦,幼兒?跟念。)?2.引導(dǎo)幼?兒觀察具體?形象,仿編?短句。1?)師:我們?戴上綠色的?眼鏡,還發(fā)?現(xiàn)哪些東西?也變成綠色?的呢?(教?師引導(dǎo)幼兒?觀察教室里?面的事物)?2)幼兒?自由觀察教?室,請(qǐng)個(gè)別?幼兒說一說?。(引導(dǎo)說?出“我看到?了綠色的_?___”)?3.延伸?活動(dòng)。讓?幼兒戴上紅?、綠、藍(lán)等?色彩不同的?眼鏡,去外?面走走、看?看,感知周?圍世界色彩?的變化。?1)提問:?我們戴上綠?色的眼鏡,?周圍的各種?事物都變成?了綠色,如?果我們戴上?其他顏色的?眼鏡,會(huì)發(fā)?生什么變化?呢?2)?幼兒自由選?擇自己喜愛?的一種顏色?的眼鏡去觀?察周圍世界?色彩的變化?。教師帶領(lǐng)?幼兒邊看邊?說:我看到?了____?色的___?_。附:?兒歌《綠色?的世界》?綠色的天空?,綠色的小?貓,綠色?的蛋糕,綠?色的手套。?這兒一片?綠,那兒一?片綠;到?處都是綠、?綠、綠,?當(dāng)我把綠色?的眼鏡拿掉?,綠色的?世界忽然不?見了。幼?兒園小班語?言教案設(shè)計(jì)?方案創(chuàng)新實(shí)?范文(二)?設(shè)計(jì)意圖?:喜愛動(dòng)?物是孩子的?天性,孩子?們還會(huì)經(jīng)常?把小動(dòng)物當(dāng)?做是自己的?朋友。小班?的孩子最喜?歡那些活潑?可愛的小動(dòng)?物,喜歡模?仿他們的動(dòng)?作、聲音。?孩子們對(duì)小?動(dòng)物有極大?的興趣,可?是對(duì)動(dòng)物的?生活習(xí)性和?一些細(xì)微的?器官不了解?。從孩子愛?小動(dòng)物的興?趣出發(fā),我?設(shè)計(jì)了本次?的語言活動(dòng)?《雞媽媽的?翅膀》,加?深幼兒對(duì)小?動(dòng)物的關(guān)愛?,并在模仿?小動(dòng)物的活?動(dòng)中獲得快?樂,感受媽?媽對(duì)寶寶的?喜愛?;?動(dòng)目標(biāo):?1、初步理?解散文的主?要內(nèi)容,欣?賞散文的語?言美。2?、初步理解?和學(xué)說重疊?詞“烏黑烏?黑、金燦金?燦、雪白雪?白”。3?、樂于欣賞?散文,感受?散文中雞媽?媽對(duì)小雞的?愛。活動(dòng)?準(zhǔn)備:1?、雞媽媽、?小雞的圖片?黑、黃、白?色若干張。?2、教學(xué)?課件:《雞?媽媽的翅膀?》。3、?背景音樂。?活動(dòng)過程?:一、出?示雞媽媽和?小雞的圖片?,激發(fā)幼兒?興趣。教?師:這是什?么小動(dòng)物??你喜歡他們?嗎?二、?配樂朗誦,?完整欣賞散?文。雞媽?媽和小雞給?我們帶來了?一首好聽的?散文詩,我?們一起來聽?一聽?問?題:聽一聽??散文里面?都有誰??幼兒回答(?出示雞媽媽?圖片貼在黑?板上)三?、出示完整?課件,完整?朗誦散文,?幼兒熟悉作?品問題:雞?媽媽的翅膀?是什么樣的??雞媽媽的?翅膀下藏著?什么?這些?小花花是什?么?四、?出示分句課?件,朗誦散?文指著雞媽?媽圖片:雞?媽媽的翅膀?是怎樣的??雞媽媽的翅?膀下藏著什?么?這些?小花花是什?么?幼兒?回答出示小?黑花圖片:?為什么它叫?小黑花呢??(學(xué)習(xí)重疊?詞“烏黑烏?黑”)出示?小黃花圖片?:為什么它?叫小黃花呢??(學(xué)習(xí)重?疊詞“金燦?金燦”)出?示小白花圖?片:為什么?它叫小白花?呢?(學(xué)習(xí)?重疊詞“雪?白雪白”)?師幼接說散?文五、師再?次朗誦,出?示完整課件?問題:你喜?歡散文中的?那一句?請(qǐng)?你記住它,?請(qǐng)你說一說?六、分句出?示課件,師?引領(lǐng)幼兒完?整說散文問?題:為什么?小花花會(huì)唱?歌會(huì)跳舞呢??七、幼?兒自己看圖?完整說散文?問題:雞媽?媽愛小雞嗎??你從哪看?出來的??八、師幼分?角色朗誦散?文師扮演雞?媽媽,幼兒?分組扮演小?黑雞、小黃?雞、小白雞?(圖片粘在?椅子上,幼?兒站堆兒說?)結(jié)束:?教師扮演雞?媽媽,幼兒?扮演小花花?,跟隨雞媽?媽一邊走一?邊表演,去?草地上玩了?。幼兒園?小班語言教?案設(shè)計(jì)方案?創(chuàng)新實(shí)范文?(三)活?動(dòng)目標(biāo):?學(xué)習(xí)鳥媽媽?的聰明。?明晰故事所?表達(dá)的寓意??;顒?dòng)準(zhǔn)?備《愚蠢?的蛇》活?動(dòng)過程一?、說蛇1?、動(dòng)物之中?有蛇,蛇是?好動(dòng)物,還?是壞動(dòng)物??2、蛇對(duì)?什么食物最?喜愛啊??3、你們怕?不怕蛇啊??4、蛇今?天發(fā)現(xiàn)自己?上當(dāng)了,到?底怎么回事?那?二、?《愚蠢的蛇?》1、蛇?想吃樹上的?鳥,鳥媽媽?為了保護(hù)孩?子想出計(jì)謀?……2、?鳥媽媽就和?蛇談,說鳥?寶寶小都吃?了蛇也不會(huì)?感覺飽……?3、蛇聽?了鳥媽媽的?話心想也是?,蛇和鳥媽?媽約定鳥寶?寶長大在來?……4、?蛇走之后鳥?媽媽開始訓(xùn)?練小鳥們的?飛翔……?5、小鳥長?大了,蛇來?到鳥窩旁想?終于可以吃?了,蛇剛要?吃,小鳥們?就飛到天上?去了……?三、小結(jié)?1、以故事?內(nèi)容提問??2、教師?講解故事所?表達(dá)的寓意?。3、我?們應(yīng)該如何?向鳥媽媽學(xué)?習(xí)?活動(dòng)?結(jié)束幼兒?園小班語言?教案設(shè)計(jì)方?案創(chuàng)新實(shí)范?文(四)?活動(dòng)目標(biāo):?1、觀察?小兔子的表?情、動(dòng)作,?嘗試想象小?兔子的心理?活動(dòng)以及角?色之間的對(duì)?話。學(xué)用響?亮的聲音講?述畫面的內(nèi)?容。2、?體驗(yàn)好朋友?之間相互幫?助、相互關(guān)?心的情感。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:故事畫?面、小兔頭?飾、錄音機(jī)?、磁帶。?活動(dòng)過程:?一、觀察?畫面(1)?:小白兔看?見蘿卜了?師:今天天?氣真好,誰?來了?小白?兔會(huì)到哪里?去?幼:?拔蘿卜、摘?樹葉、出去?玩。師:?小白兔看到?蘿卜會(huì)怎么?做呢?幼?:讓蘿卜滾?動(dòng)起來,把?蘿卜拖、搬?、抬回家,?請(qǐng)人把蘿卜?運(yùn)回去……?二、觀察?畫面(2)?:小白兔拔?蘿卜師:?小白兔心里?在想什么??(出示云記?號(hào),幼兒講?述)這個(gè)記?號(hào)是小白兔?腦子里想的?東西,叫云?記號(hào)。師?:我們一起?來試一試(?一起做拔蘿?卜動(dòng)作)。?還是沒有拔?出來,小白?兔怎么樣??幼:他汗?流浹背了。?師:汗流?浹背這個(gè)詞?語真好聽,?大家學(xué)一學(xué)?。師:大?蘿卜拔不出?來小白兔不?能吃了,怎?么辦?幼?:大卡車來?運(yùn)上去,找?好朋友幫忙?,請(qǐng)駕駛員?幫忙,就拔?小蘿卜來吃?。師:這?時(shí)小白兔又?想到了誰??云記號(hào)里是?什么?幼?:遇到困難?可以請(qǐng)好朋?友幫忙。?老師戴頭飾?和幼兒一起?表演。三?、觀察畫面?(3):小?黑兔送小白?兔回家?guī)?:小黑兔看?見好朋友哭?了,小黑兔?會(huì)怎么幫好?朋友呢??幼:別哭,?別哭,我來?幫助你。別?怕,我來幫?助你,我們?一起回家吧?!(把耳朵?捂住就可以?。)四、?游戲體驗(yàn)?兩個(gè)人抱一?抱,發(fā)現(xiàn)每?個(gè)人都有自?己的好朋友?,模擬和好?朋友到草地?上玩,三個(gè)?、四個(gè)手拉?手,變成好?朋友了。?附故事小白?兔和小黑兔?一天,小?白兔出去玩?,走著走著?,突然發(fā)現(xiàn)?地上有一只?大蘿卜。小?白兔高興極?了,心想:?我要和好朋?友小黑兔一?起吃???是蘿卜太大?了,小白兔?拔得滿頭大?汗,氣喘吁?吁,還是沒?能拔出來。?怎么辦呢??小白兔想去?找小黑兔幫?忙。來到?小黑兔的家?,小白兔對(duì)?小黑兔說:?“小黑兔,?我發(fā)現(xiàn)了一?只大蘿卜,?你和我一起?去拔蘿卜好?嗎?”小黑?兔說:“好?的,好的。?”兩個(gè)好?朋友一起用?力拔蘿卜

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