教務(wù)處上學(xué)期工作總結(jié)(二篇)_第1頁
教務(wù)處上學(xué)期工作總結(jié)(二篇)_第2頁
教務(wù)處上學(xué)期工作總結(jié)(二篇)_第3頁
教務(wù)處上學(xué)期工作總結(jié)(二篇)_第4頁
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第9頁共9頁教務(wù)處上?學(xué)期工作?總結(jié)回?顧一年來?我校的教?學(xué)工作,?我們根據(jù)?學(xué)校的教?育、教學(xué)?實際,本?著面向全?體、全面?發(fā)展的辦?學(xué)目標,?以課改為?載體,以?學(xué)校為本?,緊緊把?握教師隊?伍建設(shè),?開展了多?種形式的?教學(xué)活動?,較好地?完成了一?年來的工?作,現(xiàn)作?總結(jié)如下?:一、?加強教學(xué)?常規(guī)管理?,提高教?學(xué)質(zhì)量?1、嚴格?執(zhí)行教學(xué)?計劃和教?學(xué)大綱?嚴格執(zhí)行?課程標準?,教務(wù)處?認真組織?教師學(xué)習(xí)?,并監(jiān)督?實施。?任課教師?應(yīng)根據(jù)《?課程標準?》規(guī)定的?資料和教?學(xué)時數(shù)制?定學(xué)期授?課計劃。?開學(xué)前每?位教師上?交了授課?計劃,由?教務(wù)處進?行審查同?意,教學(xué)?副校長批?準執(zhí)行。?沒有學(xué)期?授課計劃?的,視為?準備不足?不允許上?課,并通?報批評。?教學(xué)過?程中要嚴?格執(zhí)行進?度計劃,?教務(wù)處要?根據(jù)教學(xué)?日志和抽?查的方式?檢查教學(xué)?大綱的執(zhí)?行情景。?一般情景?下,實際?進度不得?超前或滯?后進度計?劃___?_學(xué)時。?如根據(jù)實?際需要調(diào)?整進度計?劃或者遇?到特殊情?景進度計?劃不能完?成的,須?經(jīng)教務(wù)處?同意。?2、加強?教學(xué)準備?管理每?個學(xué)期開?課前,教?研室、專?業(yè)科根據(jù)?本部門承?擔(dān)的教學(xué)?任務(wù),認?真檢查教?學(xué)大綱、?授課計劃?、教材、?教具、設(shè)?備、軟件?的準備情?景,確保?進行正常?的教學(xué)。?上課之?前,任課?教師根據(jù)?學(xué)期授課?進度計劃?,在熟悉?教材的基?礎(chǔ)上認真?備課。備?課要寫出?教案,教?案的資料?、格式按?學(xué)校統(tǒng)一?規(guī)定執(zhí)行?。每節(jié)課?教師必須?有新教案?,不得用?舊教案或?者無教案?上課。教?務(wù)處將不?定期對教?案進行檢?查,每學(xué)?期不少于?一次。因?教學(xué)準備?不足造成?不能正常?開課后果?的,按重?大教學(xué)職?責(zé)事故處?理。備?課進度要?保證超前?一周。?3、加強?教學(xué)實施?過程管理?嚴格填?寫教學(xué)日?志制度。?嚴格上課?紀律,不?得遲到、?提前下課?、中途脫?崗。教師?要清點學(xué)?生人數(shù)并?做好記錄?,要保證?課堂秩序?并對上課?的學(xué)生安?全負責(zé)。?教師講?授應(yīng)條理?清楚,邏?輯性強,?重點突出?,難點突?破,語言?精練,板?書條理、?工整,善?于調(diào)節(jié)課?堂氣氛。?要針對不?一樣的學(xué)?生,講究?教學(xué)方法?,不斷提?高教學(xué)效?果。堅?持學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)、中層?干部和教?師的聽課?制度,教?務(wù)處將組?織專門人?員對教學(xué)?實施過程?進行檢查?,教研室?要開展教?學(xué)研究,?教師聽課?,互評及?學(xué)生評教?活動,教?務(wù)處加強?教學(xué)效果?的反饋,?隨機對教?師的教學(xué)?情景進行?調(diào)查。無?故缺崗一?次,職稱?評定推遲?一年并處?罰款__?__元。?課后教?師要給學(xué)?生布置作?業(yè),要及?時認真批?改并做好?記錄。教?務(wù)處對教?師批改作?業(yè)情景每?學(xué)期檢查?不少于_?___次?。二、?團結(jié)協(xié)作?,密切配?合,進取?探索團體?教研的新?途徑。?近幾年來?,隨著辦?學(xué)規(guī)模、?學(xué)情、考?情的不斷?變化,綜?合化特征?日趨明顯?,這就要?求我們必?須強化團?體研究工?作。要求?全體教師?在更大程?度上團結(jié)?協(xié)作,密?切配合,?取長補短?,發(fā)揮團?體教研合?作的優(yōu)勢?。1、?深化教研?資料。在?深入研究?教材、研?究大綱、?研究考情?、學(xué)情基?礎(chǔ)上,要?進一步研?究教法、?新的教學(xué)?思想和教?學(xué)動態(tài)。?2、豐?富教研形?式。要做?到學(xué)科教?學(xué)的資料?、進度、?練習(xí)、考?試的”四?統(tǒng)一”。?每周三第?七節(jié)為教?研活動時?間。教研?組要制定?好教研工?作計劃,?安排好具?體的活動?資料、形?式,并做?好活動記?錄,學(xué)期?末上交教?務(wù)處。?3、大興?科研之風(fēng)?,落實”?科研工程?”。學(xué)校?要求全體?教師必須?要重視教?育科研工?作,把”?科研興教?、科研興?校”的理?念內(nèi)化為?自身的追?求,進取?投身到我?校的”科?研工程”?中來。要?進取參加?到教育科?研的”五?個一工程?”中來,?即要求每?位教師每?學(xué)期讀一?本教育教?學(xué)理論書?籍;每學(xué)?期整理一?本科研筆?記(不少?于600?0字);?每學(xué)年搞?一個教研?專題;每?學(xué)年發(fā)表?或撰寫一?篇高水平?的科研論?文;每兩?周寫一篇?教育教學(xué)?隨筆。經(jīng)?過上述措?施,努力?構(gòu)成我校?人人想搞?科研、會?搞科研的?良好氛圍?。三、?加大教師?校本培訓(xùn)?力度,不?斷提高教?師隊伍的?整體素質(zhì)?。教師?是落實學(xué)?校管理、?推進素質(zhì)?教育的直?接施教者?和示范者?,是實現(xiàn)?我校教育?騰飛的前?提。所以?,本學(xué)年?我們要把?教師隊伍?建設(shè)作為?學(xué)校工作?的一個重?點,力爭?建設(shè)一支?師德高尚?、結(jié)構(gòu)合?理、適應(yīng)?現(xiàn)代教育?發(fā)展的教?師隊伍。?在教師隊?伍的建設(shè)?上,我們?要努力做?到”三化?”。1?、全面化??!睅煹?”和”師?能”要兩?手抓,兩?手都要硬?。師德上?要堅持政?治理論學(xué)?習(xí)制度,?引導(dǎo)教師?樹立正確?的教育價?值觀、質(zhì)?量觀和人?才觀,增?強以身立?教的使命?感和尊重?學(xué)生、愛?護學(xué)生的?職責(zé)意識?,養(yǎng)成良?好的職業(yè)?道德,樹?立良好的?自身形象?。師能上?,教師首?先要認真?學(xué)習(xí)專業(yè)?知識,完?整、系統(tǒng)?、扎實地?了解本學(xué)?科發(fā)展的?歷史、現(xiàn)?狀和發(fā)展?趨勢,熟?練掌握教?材各部分?的重點、?難點和關(guān)?鍵。此外?對初一、?初二中考?學(xué)科的青?年教師與?初三學(xué)生?進行不定?期的同步?檢測,以?督促教師?進行業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),不?斷提高自?身的理論?水平、文?化素養(yǎng)和?教學(xué)技能?,成績記?入教師業(yè)?務(wù)檔案,?并作為評?模評優(yōu)的?條件。?2、全員?化。對青?年教師、?骨干教師?、老教師?都要加強?培訓(xùn)。青?年教師培?訓(xùn)是重點?。經(jīng)過培?訓(xùn)要使教?師不斷更?新教學(xué)觀?念,了解?新課標,?掌握新教?材,研究?新考綱。?3、全?方位化。?教師個人?培訓(xùn)、學(xué)?科備課組?培訓(xùn)、教?研組培訓(xùn)?、年級培?訓(xùn)、學(xué)校?培訓(xùn)、區(qū)?市教育局?及有關(guān)部?門的培訓(xùn)?要全方位?地要求、?組織和督?查。全體?教師要進?取主動參?加各級的?培訓(xùn)與考?核。教師?間的團結(jié)?協(xié)作,彼?此借鑒,?相互學(xué)習(xí)?,是完善?自身的”?快捷方式?”。四?、七、八?年級課改?工作1?、進一步?轉(zhuǎn)變學(xué)生?的學(xué)習(xí)方?式,教師?的教學(xué)方?式。2?、本學(xué)期?教師做到?了六件事?(1)?每為教師?開學(xué)初制?定課改計?劃,學(xué)期?末寫出課?改總結(jié)。?(2)?結(jié)一個研?究對子,?確定研究?課題。?(3)每?周結(jié)合新?課程理念?設(shè)計一份?自我最滿?意的課例?,展示自?我駕馭教?材的本事?。(4?)上一節(jié)?研究課,?匯報自我?在教學(xué)中?嘗試新的?教學(xué)模式?的成果。?(5)?每月整理?一份聽課?記錄,檢?查自我對?課堂教學(xué)?常規(guī)和教?學(xué)改革實?質(zhì)的理解?水平及課?堂評價本?事。(?6)每兩?周寫一份?課改的教?育教學(xué)反?思,交流?自我在教?學(xué)研究中?的本事與?水平,提?高經(jīng)驗。?3、繼?續(xù)建立師?生檔案袋?,對實驗?過程進行?全程跟蹤?。記錄下?師生走過?的腳印,?成長的過?程。以便?總結(jié)經(jīng)驗?,彌補不?足。4?、創(chuàng)造機?會和環(huán)境?,構(gòu)成力?爭上游的?良好氛圍?。為教師?創(chuàng)造學(xué)習(xí)?的機會,?開闊教師?視野,樹?立新的教?學(xué)觀念。?5、開?展校內(nèi)”?凸現(xiàn)新理?念,展現(xiàn)?新課堂”?教學(xué)比賽?。本學(xué)?期我校將?開展校內(nèi)?教學(xué)比賽?,為中青?年教師供?給了一個?展示教學(xué)?技能技巧?的舞臺,?互相學(xué)習(xí)?切磋,學(xué)?習(xí)___?_新課程?標準,更?新思想,?轉(zhuǎn)變觀念?,從而推?進我校落?實新課程?的步伐。?在本次?大獎賽中?,參賽教?師課前還?有五分鐘?的說課,?課后作自?我教學(xué)反?思。資料?包括:?(1)、?本節(jié)課教?學(xué)設(shè)計是?否合理;?(2)?、是否給?學(xué)生足夠?的空間,?是否為學(xué)?生供給了?表現(xiàn)的機?會;(?3)、是?否改善了?教學(xué)方法?;(4?)、學(xué)生?的創(chuàng)新精?神是否得?到了培養(yǎng)?。6、?組織豐富?多彩的學(xué)?生綜合實?踐活動,?豐富學(xué)生?業(yè)余生活?,提高學(xué)?生的素質(zhì)?。五、?齊心協(xié)力?抓好畢業(yè)?班工作?(1)根?據(jù)本學(xué)年?學(xué)生實際?,制定中?考目標,?提前著手?,加大力?度。學(xué)期?初側(cè)重養(yǎng)?成教育,?培養(yǎng)良好?學(xué)習(xí)習(xí)慣?。(2?)建立學(xué)?生成績檔?案,對于?尖子生,?學(xué)困生做?到心中有?數(shù),并讓?任課教師?采取”盯?人戰(zhàn)術(shù)”?避免出現(xiàn)?偏科的現(xiàn)?象。(?3)抓緊?教學(xué)進度?,按時按?質(zhì)完成教?學(xué)任務(wù),?各科均要?按學(xué)校規(guī)?定完成授?課計劃,?為下學(xué)期?復(fù)習(xí)作好?準備。?(4)加?強教學(xué)常?規(guī)監(jiān)控。?目標管理?既強調(diào)成?果,重視?成果評估?,又重視?過程監(jiān)控?。為了抓?好教學(xué)過?程的監(jiān)控?,我們從?常規(guī)抓起?,經(jīng)過向?師生問卷?調(diào)查,深?入課堂聽?課,開展?備、講、?批、輔、?考的教學(xué)?常規(guī)檢查?以及檢查?后的總結(jié)?、導(dǎo)向等?,構(gòu)成合?力,提高?教學(xué)過程?的監(jiān)控效?果。(?5)關(guān)注?畢業(yè)學(xué)生?心理健康?狀況,加?強前途夢?想教育。?學(xué)校、班?級定期召?開思想分?析會和主?題班會,?指導(dǎo)學(xué)生?進行心理?調(diào)節(jié),樹?立中考意?識,正視?自我。還?要培養(yǎng)學(xué)?生刻苦學(xué)?習(xí),努力?拼搏的精?神。教?務(wù)處上學(xué)?期工作總?結(jié)(二)?光陰似?箭,時光?如梭。?回顧一學(xué)?期的工作?歷程,我?們都是在?繁忙而緊?張中度過?。一、?為保證開?學(xué)工作有?序展開,?做好開學(xué)?工作。?1、制定?好學(xué)期三?表--課?程表、校?歷、時間?表并按時?發(fā)放給老?師,讓老?師們做好?開學(xué)上課?準備。?2、發(fā)放?教材、教?輔資料,?確保老師?、學(xué)生備?好課,上?好開學(xué)的?課程。?3、做好?上學(xué)期期?考的數(shù)據(jù)?總結(jié)以及?成績追蹤?,做好教?學(xué)質(zhì)量分?析,組織?召開教學(xué)?質(zhì)量分析?會。4?、收集并?總結(jié)去年?中考備考?中存在的?問題,引?導(dǎo)九年級?老師制定?有效的備?考計劃和?備考方案?。5、?表彰上學(xué)?期期考獲?獎學(xué)生,?制作獲獎?宣傳板。?二、制?定部門工?作計劃,?開展各種?教學(xué)活動?。1、?安排各教?研組長參?加教研組?長會議。?2、安?排九年級?老師參加?____?市學(xué)科中?考備考研?討會。?3、安排?教師參加?城區(qū)和市?區(qū)的視導(dǎo)?課。4?、承辦經(jīng)?開區(qū)中考?教學(xué)視導(dǎo)?課。5?、組織召?開教研組?長會議,?制定學(xué)期?科研計劃?和教學(xué)活?動計劃。?6、啟?動微課題?項目,組?織老師參?加課題培?訓(xùn)。7?、安排語?文、政史?老師參加?教材統(tǒng)編?培訓(xùn)。?8、協(xié)助?準備九年?級百日誓?師9、?參加經(jīng)開?區(qū)教學(xué)質(zhì)?量分析會?和九年級?視導(dǎo)課總?結(jié)會。?10、組?織教師參?加學(xué)區(qū)及?城區(qū)的學(xué)?科比賽?三、落實?教學(xué)常規(guī)?,做好學(xué)?籍管理和?教學(xué)管理?工作1?、收集教?師的教學(xué)?計劃、班?級管理計?劃,并做?好歸納存?檔。2?、做好教?學(xué)常規(guī)的?檢查落實?,指導(dǎo)各?教研組執(zhí)?行、落實?教學(xué)教研?工作。?3、規(guī)范?學(xué)籍管理?,為學(xué)生?辦理好轉(zhuǎn)?學(xué)、休學(xué)?事宜。?4、指導(dǎo)?九年級班?主任核對?學(xué)生信息?,做好九?年級地段?生確認工?作。5?、組織九?年級學(xué)生?中考報名?工作。?6、組織?九年級學(xué)?生參加網(wǎng)?報操作培?訓(xùn)工作。?7、做?好控輟保?學(xué)的月匯?報總結(jié)工?作。四?、組織階?段測試,?檢測教學(xué)?成果1?、指導(dǎo)教?師根據(jù)教?學(xué)進度命?題,組織?第一次月?考,并做?月考數(shù)據(jù)?分析,

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