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第6頁共6頁體育教師?見習期工?作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼間我?一個學期?的實習工?作已經(jīng)結(jié)?束,這段?時間里我?們從學生?一下變成?了老師,?曾經(jīng)感覺?非常不適?應,可是?經(jīng)過一段?時間的實?習鍛煉,?使我完成?了由學生?到老師的?角色轉(zhuǎn)變?。回想這?一學期的?實習工作?還歷歷在?目?;?想我剛到?我的實習?學校林口?中學時,?看著陌生?的校園,?操場,教?學樓以及?陌生的面?孔,我既?緊張又興?奮。一路?走來,頗?多留戀,?諸多感慨?。在實習?期間,我?既是學生?,又是教?師。作為?學生,我?虛心求教?,不恥下?問;作為?人師,我?兢兢業(yè)業(yè)?,倍感驕?傲。我付?出了很多?,同時收?獲了更多?。十年?樹木,百?年樹人。?實習期間?,我以做?一名高素?質(zhì)的優(yōu)秀?體育教師?為目標,?全面嚴格?要求自己?,不斷追?求進步,?不斷完善?自己,不?斷超越自?己。一個?學期的實?習,使我?真正體會?到做為一?位老師的?樂趣,同?時,也使?我的教學?理論變成?了現(xiàn)實,?使虛擬教?學變?yōu)檎?正的面對?面的教學??;叵脒@?一學期的?實習生活?,每一秒?都充滿了?汗水和感?動。當我?漫步在實?習校園里?,那出自?學生一聲?聲的真誠?問候掩蓋?這段日子?遇到的所?有委屈,?最后剩下?的只有數(shù)?不清的欣?喜。我?在實習期?間正好趕?上學校的?廣播體操?,而我從?未接觸過?這套體操?,必須從?頭開始學?習,為了?盡快適應?教學,準?確的將這?一套體操?傳授給學?生,我經(jīng)?常在休息?時間和學?校的其他?體育老師?一起討論?,研究體?操視頻,?獨自練習?,雖然開?始上課時?比較倉促?,但是我?還是慢慢?的適應過?來了。來?到學校經(jīng)?過短暫的?觀摩后我?獨自走上?了講臺,?雖然剛開?始心情特?別緊張,?由于經(jīng)驗?不足和應?變能力不?強,課堂?出現(xiàn)了示?范動作不?熟練,分?解帶操動?作遲緩,?口號不流?利,底氣?不足,但?我還是完?完整整地?把課上了?下來。期?間我針對?出現(xiàn)的問?題進行我?反思,不?斷的改進?自己,同?時也得到?了學校其?他老師的?指點。他?們無私的?奉獻和幫?助,使我?體會到了?教師這個?大家庭的?溫暖。?為了彌補?自己的不?足,我嚴?格按照學?校的要求?,仔細地?備課,寫?教案,積?極向其他?老師學習?,認真把?握好每次?上課的機?會,鍛煉?和培養(yǎng)自?己的授課?能力。為?了在短暫?的實習期?間充分鍛?煉自己,?我們主動?和學校的?其他老師?一起上課?,帶學生?練操,雖?然比較辛?苦,但當?看到學生?們作出標?準整齊的?體操時,?心理更多?的是欣慰?和自豪。?轉(zhuǎn)眼間?,實習生?活已經(jīng)結(jié)?束,這段?短暫的實?習生活使?我的教學?經(jīng)驗得到?了一個質(zhì)?的飛躍,?我學到了?很多書本?上學不到?的知識。?學永無止?境。在取?得好成績?的同時,?我時刻不?忘超越自?己,面對?教育事業(yè)?的滿腔熱?情,將鼓?舞著我不?斷前進。?在這四個?多月的體?育教學實?習中,我?深深體會?到,要當?一名體育?教師并不?難,但要?出色上好?每一堂課?,完成每?一項體育?訓練,培?養(yǎng)出更多?的體育優(yōu)?秀學生就?需要付出?更多的努?力和汗水?。教育實?習讓我更?加堅定了?獻身教育?事業(yè)的決?心,我將?繼續(xù)以更?加認真的?態(tài)度虛心?學習,不?斷完善自?己,不斷?提高自身?的素質(zhì)和?執(zhí)教水平?,為成為?一名光榮?的人民教?師而努力?奮斗!?體育教師?見習期工?作總結(jié)(?二)_?___年?____?月___?_日至_?___月?____?日是進行?教育實習?的時間,?我被分配?到遼師大?第二附屬?中學實習?小組,并?按要求進?行了教育?實習,取?得了良好?的成效。?通過實習?,我對教?師職業(yè)有?了更為感?性和理性?的認識,?提高了教?學能力,?熟練掌握?了一些教?學基本技?能,并且?向?qū)嵙晫W?校展示了?我校體育?學院學子?良好的精?神風貌,?受到了實?習學校領(lǐng)?導、老師?的一致肯?定。實習?期間,在?校領(lǐng)導、?老師及帶?隊教師的?支持和指?導下,作?為體育運?動學校的?體育實習?教師老師?,我一直?以教師身?份嚴格要?求自己,?處處注意?言行和儀?表,熱心?愛護實習?學校和班?級學生,?本著對學?生負責的?態(tài)度盡力?做好實習?工作;同?時,作為?實習生一?員,一直?緊記實習?守則,遵?守實習學?校的規(guī)章?制度,尊?重學校領(lǐng)?導和老師?,虛心聽?取他們的?意見,學?習他們的?經(jīng)驗,主?動完成實?習學校布?置的任務?,塑造了?良好的形?象,給實?習學校的?領(lǐng)導、老?師和學生?都留下了?好的印象?,得到學?校領(lǐng)導和?老師的一?致好評。?我的實習?工作得了?比較圓滿?的成功下?面就此次?實習工作?,分別從?以下幾個?方面進行?總結(jié)。?一、基本?情況(?一)見習?準備階段?(第__?__周)?我到達?實習學校?后,及時?請任課教?師介紹有?關(guān)情況,?了解實習?學校的體?育教學工?作及相關(guān)?的教學設(shè)?施,并對?我上課提?出要求。?在學校體?育組的指?導下,我?研究討論?體育教材?,跟原班?聽課學習?,向老教?師“取經(jīng)?”,了解?教學進度?和班級學?生情況,?修改整理?自己的教?案并進一?步熟悉教?案,并在?試教前將?教案交實?習學校指?導教師和?帶隊指導?教師批閱?,獲得同?意后,在?小組中作?試講,及?時發(fā)現(xiàn)問?題,確保?順利上好?課。我所?教的是初?二兩個班?級的男生?,所以針?對這一問?題我及時?修改、調(diào)?整教案和?教學方式?、方法,?以適應以?后的教學?。(二?)實習階?段(第_?___周?)1、?教學工作?:見習?結(jié)束后,?我正式進?行教學工?作,實習?課程大多?數(shù)圍繞跑?、跳和球?類(排球?、籃球、?足球)展?開教學。?中學體育?課強調(diào)一?些比較簡?單的基本?技術(shù)、技?能的掌握?,我實習?面對的主?要是初中?生,他們?活潑好動?,教學要?從他們的?實際出發(fā)?,結(jié)合這?個年齡的?生理心理?特點,尋?求一條讓?他們感到?容易理解?和接受的?教學方法?,對于初?為人師的?我,是有?一定難度?的。由于?剛從大學?課堂學生?角色進入?中學課堂?教師角色?,會有意?無意的把?大學老師?的教學方?法、模式?帶入中學?課堂。并?沒有考慮?到教學對?象及環(huán)境?的不同致?使中學的?教學方法?與大學有?很大的不?同,所以?一開始并?不適應,?總是有意?無意地習?慣于大學?老師的.?教學模式?,學生練?習的少,?老師講的?很多,一?節(jié)___?_分鐘的?課堂要講?一半多的?時間,學?生還沒練?習幾次就?下課了,?所以學生?的學習效?果并不高?,很多動?作教完了?,學生還?是沒有掌?握。當然?,我們也?建立了聽?課評課制?度,相互?之間聽課?評課,學?習好的教?學方法和?組織,改?進教學過?程中的不?足,及時?進行教學?總結(jié),在?不斷的實?踐中,我?逐漸適應?了中學的?教學方法?、模式,?教學效果?也明顯提?高。實習?將近尾聲?時,學校?安排我們?進行全校?的公開課?教學,在?體育組以?及指導老?師的安排?下,我進?行了公開?課教學,?獲得了學?校的肯定?,同時也?提高了我?的教學技?能。2?、課外體?育工作:?(1)?在課外體?育活動時?間,我協(xié)?助學校做?好早操、?課間操、?課外活動?等工作。?(2)?結(jié)合學校?課外體育?活動,我?們實習組?與學校每?周開展球?技交流賽?,既增加?實習老師?與學校老?師的交流?溝通又強?化提高了?雙方的球?技。(?三)總結(jié)?階段(第?____?周)(?1)實習?生做好總?結(jié):實習?教學工作?結(jié)束后,?我及時檢?查自己在?實習中的?態(tài)度和表?現(xiàn)、成績?及問題所?在,提出?努力的方?向!在個?人總結(jié)的?基礎(chǔ)上,?實習小組?進行評議?,整理出?小組的書?面總結(jié)和?實習生的?初步鑒定?。(2?)實習學?校的領(lǐng)導?、體育組?組長和任?課教師對?這次實習?做總結(jié)。?指出實習?生的優(yōu)、?缺點,提?供合理建?議。并在?實習鑒定?上做了意?見,肯定?了這次實?習取得的?成績。實?習學校為?我們實習?組設(shè)慶功?宴,雙方?互贈紀念?品,組織?學生歡送?實習生。?(3)?回校后系?實習指導?小組作總?結(jié)報告,?確定實習?成績。?二、主要?收獲1?、我作為?實習指導?老師認真?負責和積?極指導實?習工作。?一方

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