小學教研工作制度范文（二篇）

第4頁共4頁小學教研工作制?度范文教研組?是各科教師集體?進行教學研究的?組織。也是教學?工作基層單位之?一，各教研組應?以沙三小多年來?形成的樸實教風?為標準，做好各?方面教學工作，?不斷提高全組教?師的師德修養(yǎng)和?業(yè)務水平，全面?貫徹__教育方?針，加大應試教?育向素質(zhì)教育轉?軌力度，積極轉?變教育觀念，充?分挖掘潛能，以?教育科研為先導?，進一步深化教?育改革，突出特?長，加強重點，?全面提高教學質(zhì)?量。為此特制定?教研組工作制度?如下：一、加?強組織領導各?教研組設教研組?長一人，由教科?室和教務處任命?并頒發(fā)聘書，簽?訂責任書，另外?行政領導蹲點各?教研組全程參與?各組教研活動，?行政人員每學期?參與教研活動不?少于____次?，教研組長在教?務處領導下具體?組織本教研組教?師開展各項工作?。教研組長要做?到：1.每學?期開學初，根據(jù)?學校教學工作計?劃，制定教研組?工作計劃，根據(jù)?計劃搞好教學教?研工作。期末認?真做好教研組工?作總結。2.?認真組織兩周一?次的教研活動，?做到準備充分，?內(nèi)容充實，時間?保證，并有活動?記錄。3.有?計劃地了解掌握?本組教師的教學?情況，并根據(jù)具?體情況對有關教?師進行必要的工?作指導，一學期?內(nèi)對本組教師每?人至少聽課兩節(jié)?。4.經(jīng)常聽?取教師對學校教?學工作的意見和?要求，并向教科?室和教務處反映?。二、認真開?展活動，搞好各?科教學工作，教?學研究是教研組?工作的中心，是?提高教師教育理?論水平和業(yè)務能?力，搞好教學工?作，提高學校教?學質(zhì)量的重要保?證。1.根據(jù)?教研組的教研專?題，有針對地組?織教師學習教育?學、心理學。學?習有關的教改經(jīng)?驗和信息，提高?教師的教育理論?水平。2.認?真組織教師開展?教研活動，加強?對課堂教學改革?的研究，結合本?學科特點，根據(jù)?學生的具體情況?，研究各種不同?課型的課堂教學?規(guī)律和教學模式?。五年以內(nèi)青年?教師在一學期中?至少上一次匯報?課，教研組要認?真組織組內(nèi)教師?聽課及評議。根?據(jù)學生的基礎，?課堂教學應有適?當?shù)某渥愕娜萘?，充分挖掘?qū)W生?學習的潛在能力?，提高課堂教學?的效率。3.?認真學習教學大?綱，明確本學科?教學目的任務，?制訂教學計劃，?并組織實施。期?末考試后認真進?行教學質(zhì)量分析?，總結教學經(jīng)驗?、教訓。__?__組內(nèi)教師在?業(yè)務上要相互取?長補短，培養(yǎng)在?學術上各抒己見?，能者為師，共?同探討的和諧氣?氛，積極開展相?互聽課活動，年?輕教師多聽幫帶?教師的課，互相?之間聽課不少于?____節(jié)。?教研組要注意積?累有助于提高教?學質(zhì)量的各種資?料，以不斷改進?教學，提高教學?質(zhì)量。小學教?研工作制度范文?（二）為提高?校本教研工作的?質(zhì)量和水平，全?面提高教育教學?質(zhì)量，特制定本?制度。一、指?導思想全面實?施素質(zhì)教育，堅?持“依法執(zhí)教”?和“科研興校”?方針，全力推進?新課程改革向縱?深發(fā)展，加大校?本教研工作力度?，以校本課題研?究為先導，以提?高教師的理論水?平和業(yè)務能力為?目的，以課堂改?革為突破口，以?提高教育教學質(zhì)?量為中心，進一?步提高師生語言?文字素養(yǎng)，把我?校教研工作提升?到一個新水平而?努力奮斗。二?、工作目標1?.圍繞學校工作?目標，以大力推?進課堂教學改革?為契機，使全體?教師不斷更新理?念，開拓視野，?轉變方法，提高?能力，確立適應?全面實施素質(zhì)教?育的新型課程價?值觀。2.不?斷探索切實可行?地校本教研工作?途徑、方式、方?法。3.認真?開展課題研究工?作，不斷提高教?師教科研能力。?4.全力抓好?已立項課題的研?究，努力使立項?課題出成果結題?。5.開展好?新課程的研究活?動，學習新思想?，實踐新理念，?建設一支適應新?課改的新型教師?隊伍。6.抓?好校本教研的各?項管理工作及資?料建檔工作。?7.規(guī)范學校語?言文字，總結并?推動我校語言文?字工作水平和語?言文字應用的規(guī)?范化水平，進一?步推動語言文字?工作制度化、規(guī)?范化建設。三?、方法措施1?.為保證教研工?作的順利開展，?學校成立教學研?究工作的領導機?構，校長任組長?，主管教學副校?長為副組長，教?導主任、支部書?記、辦公室主任?、后勤主任、教?研組長為成員，?全力抓好教研工?作。2.制定?教師業(yè)務學習制?度，提高教師業(yè)?務理論水平。?3.學校組織骨?干教師上示范公?開課、研討交流?課，進行課堂教?學改革的探討、?總結、交流、提?高活動。4.?扎實開展課題研?究工作。課題組?在集體討論的基?礎上，制定好學?期活動計劃，圍?繞課題開展研究?活動，形式不拘?，做好課題的月?匯報工作，要通?過不斷的反思來?調(diào)整課題實施計?劃，提高研究的?實效性。鼓勵教?師運用先進的教?學手段（信息技?術及電化教育設?備），并及時地?做好活動的記錄?工作和資料的整?理工作，以便