2022-2023學(xué)年舟曲縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含答案_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年舟曲縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含答案_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年舟曲縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含答案_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年舟曲縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含答案_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年舟曲縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含答案_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年舟曲縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級(jí)_______姓名_______一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.因?yàn)?4÷6=4,所以________和________是________的因數(shù),________是________和________的倍數(shù).2.AB兩地相距240千米,甲車(chē)從A地出發(fā),乙車(chē)丙車(chē)從B地出發(fā),乙車(chē)的速度為10千米每小時(shí),經(jīng)過(guò)8小時(shí)后乙車(chē)與甲車(chē)相遇,要讓丙車(chē)再過(guò)兩個(gè)小時(shí)后與甲車(chē)相遇,那么丙車(chē)的速度應(yīng)該為(___)千米每小時(shí)。3.里面有________個(gè),有________個(gè),有________個(gè)4.下面是護(hù)士為一位病人測(cè)量的體溫統(tǒng)計(jì)折線(xiàn)圖.(1)護(hù)士每隔_____小時(shí)給該病人量一次體溫.(2)這位病人的最高體溫是_____攝氏度,最低體溫是_____攝氏度.(3)從體溫上觀(guān)察,這位病人的病情是_____(填“轉(zhuǎn)好”或“惡化”)5.3.85立方米=(__________)立方分米40毫升=(_________)升56千克=(_____)噸(填最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù))45分=(______)時(shí)6.五年級(jí)(1)班有男生24人,女生18人.現(xiàn)在要把男生和女生各分成若干小組,并且每個(gè)小組的人數(shù)要相同,每組最多有(____)人.7.用天平從9個(gè)物品中找出1個(gè)次品(次品偏重),至少要稱(chēng)_____次就一定能找到次品.8.分母是9的最大真分?jǐn)?shù)是(_______),最小的假分?jǐn)?shù)是(_______).9.如果長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是10厘米,寬是7厘米,高是5厘米,那么這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是(_____),棱長(zhǎng)總和是(_____),它的體積是(_____).10.小明、小李和小凱三人讀同一篇文章,小明用了小時(shí),小李用了小時(shí),小凱用了0.2小時(shí),(______)的速度最快。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.-8℃讀作8攝氏.(______)12.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。(________)13.12÷6=2,所以12是倍數(shù),6是因數(shù).(_____)14.兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)(大于0)的最大公因數(shù)一定是1._____15.“下半年比上半年多生產(chǎn)了”,是把上半年的生產(chǎn)量看成單位“1”.(____)16.1千克的和3千克的相等。(______)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.下列式子中,與3.2×2.6的積不相等的是()。A.6.4×1.3 B.0.32×0.26 C.0.32×26 D.1.6×5.218.的分子乘上2,要使這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該().A.加上9 B.加上18 C.加上2 D.加上1019.用一根52cm長(zhǎng)的鐵絲,正好可以焊成一個(gè)長(zhǎng)為6cm,寬為4cm,高為()cm的長(zhǎng)方體框架。A.2 B.3 C.4 D.520.悟空西天取經(jīng)路上又遇到了妖精,他每次拔一根毫毛就能變成一個(gè)悟空,變出的悟空也有這樣的本領(lǐng),每次變化需要2秒.如果要變出31個(gè)悟空,最短需()秒.A.8 B.10 C.12 D.1421.m、n是非零自然數(shù),m÷n=1……1,那么m、n的最小公倍數(shù)是().A.m B.n C.mn D.1四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫(xiě)出得數(shù).+=6÷=×6=÷=×÷=-=÷3=÷=×=×0÷=23.能簡(jiǎn)算的請(qǐng)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。+(+)7-(-)+-(-)24.解方程.2.4x+3.6x=5.46x=x40-2.5x=10五、操作與思考。(共5分)25.用圖形表示4÷.六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.把下面這個(gè)展開(kāi)圖折成一個(gè)長(zhǎng)方體.(1)如果A面在底部,那么()面在上面.(2)如果F面在前面,從左面看是B面,()面在上面.(3)測(cè)量有關(guān)數(shù)據(jù)(取整厘米數(shù)),算出它的表面積和體積.27.小明看一本360頁(yè)的科技書(shū),第一周看了全書(shū)的,第二周看了全書(shū)的,剩下的第三周看完。第三周應(yīng)看全書(shū)的的幾分之幾?28.小明和小華在環(huán)形跑道上跑步。小明跑一圈需5分鐘,小華跑一圈需8分鐘?,F(xiàn)兩人同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),至少需要幾分鐘兩人第一次相遇?29.一堆桃子,2個(gè)一堆剩1個(gè),3個(gè)一堆剩1個(gè),4個(gè)一堆剩1個(gè),這堆桃子有多少個(gè)?30.五(1)班學(xué)生人數(shù)不到50人。做廣播體操,這個(gè)班每12人站一列,或每16人站一列,都正好沒(méi)有剩余學(xué)生。請(qǐng)問(wèn)這個(gè)班有多少人?31.學(xué)校運(yùn)來(lái)8.8m3沙土,把這些沙土鋪在一個(gè)長(zhǎng)5.5m、寬4m的沙坑里,可以鋪多厚?32.一個(gè)植樹(shù)小組去栽樹(shù),如果每人栽5棵,還剩下14棵樹(shù)苗;如果每人栽7棵,就缺少4棵樹(shù)苗.問(wèn)這個(gè)小組有多少人?一共有多少棵樹(shù)苗?參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、462424462、43、510254、639.536.8轉(zhuǎn)好5、38506、67、28、9、310平方厘米88厘米350立方厘米10、小明二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×12、×13、×14、√15、√16、√三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、B18、A19、B20、B21、C四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、902

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論