健康促進學(xué)校創(chuàng)建教學(xué)課件_第1頁
健康促進學(xué)校創(chuàng)建教學(xué)課件_第2頁
健康促進學(xué)校創(chuàng)建教學(xué)課件_第3頁
健康促進學(xué)校創(chuàng)建教學(xué)課件_第4頁
健康促進學(xué)校創(chuàng)建教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩74頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

系健康促進學(xué)校創(chuàng)建健康促進學(xué)校目錄中小學(xué)生主要健康問題健康促進學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)健康促進學(xué)校創(chuàng)建難點習(xí)近平的“健鼠中國”略2019年全國第一次衛(wèi)生與健康大會將健康融入所有政策《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》第二篇普及健康生活第四章加強健康教育第一節(jié)提高全民健康素養(yǎng)第二節(jié)加大學(xué)校健康教育力度第五章塑造自主自律的健康行為第一節(jié)引導(dǎo)合理膳食第二節(jié)開展控?zé)熛蘧频谌?jié)促進心理健康第四節(jié)減少不安全性行為和毒品危害第二節(jié)加大學(xué)校健康教育力度將健康教育納入國民教育體系,把健康教育作為所有教育階段素質(zhì)教育的重要內(nèi)容?！ひ灾行W(xué)為重點,建立學(xué)校健康教育推進機制。構(gòu)建相關(guān)學(xué)科教學(xué)與教育活動相結(jié)合、課堂教育與課外實踐相結(jié)合、經(jīng)常性宣傳教育與集中式宣傳教育相結(jié)合的健康教育模式。·培養(yǎng)健康教育師資,將健康教育納入體育教師職前教育和職后培訓(xùn)內(nèi)容。156我們的孩子,面臨健康挑戰(zhàn)健康促進學(xué)校健康問題、中小學(xué)生主要健康問題(-)傷害成為第一位死因兒童意外傷害最常見的原因主要是車禍、跌落、燒傷、溺水和中毒等。健康促進學(xué)校健康問題)心理行為問題日益突出我國對22個城市4~16歲兒童進行調(diào)查結(jié)果,心理行為問題檢出率為1297%健康促進學(xué)校健康問題常見心理衛(wèi)生問題或障礙:1、發(fā)展性障礙:智力障礙、孤獨癥譜系障礙、特殊性學(xué)習(xí)障礙2、行為問題:注意缺陷多動障礙對立違抗障礙和品行障礙3、身心相關(guān)問題:身心疾病、忽視及虐待4、情緒問題:焦慮、恐怖、抑郁、強迫健康促進學(xué)校健康問題(三)肥胖和近視成為常見病《中國居民營養(yǎng)與慢性病狀況報告(2019)》:6-17歲兒童青少年超重率為9.6%,肥胖率為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論