第三季度重慶市萬(wàn)州區(qū)事業(yè)單位招聘考試歷年真題

2/2收集整理，僅供參考第三季度重慶市萬(wàn)州區(qū)事業(yè)單位招聘考試歷年真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是（）。A.一視同仁B.死扣書(shū)本C.虛懷若谷D.實(shí)事求是【答案】：D2.教育者根據(jù)一定的社會(huì)或階級(jí)的要求，遵循受教育者身心發(fā)展的規(guī)律，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(huì)或階級(jí)所需要的人的活動(dòng)。這段話界定的是（）。A.學(xué)校教育B.開(kāi)放教育C.社會(huì)教育D.家庭教育【答案】：A3.教師自覺(jué)利用環(huán)境和自身的教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是（）。A.指導(dǎo)自我教育法B.榜樣示范法C.實(shí)際鍛煉法D.陶冶教育法【答案】：D4.在別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)中，教師應(yīng)（）。A.與之辯論，更好地證明自己B.從中判斷誰(shuí)是自己的朋友C.更好地認(rèn)識(shí)自己，改造自己D.照單全收，全面向他人學(xué)習(xí)【答案】：C5.在直接講解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一個(gè)成分或步驟，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟，這是哪種學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練方法？（）A.指導(dǎo)教學(xué)模式B.交互式教學(xué)模式C.完形訓(xùn)練模式D.合作學(xué)習(xí)模式【答案】：C6.教師的教育專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.交往能力B.學(xué)習(xí)能力C.研究能力D.管理能力【答案】：C7.在多媒體教學(xué)中,采用提高刺激物的強(qiáng)度等做法來(lái)突出教育內(nèi)容是利用了知覺(jué)的（）。A.整體性B.恒常性C.理解性D.選擇性【答案】：D8.車(chē)禍、地震、水災(zāi)等突如其來(lái)的災(zāi)難引起的情緒體驗(yàn)是（）。A.激情B.熱情C.應(yīng)激D.心境【答案】：C9.依活動(dòng)過(guò)程的特點(diǎn)，可以將動(dòng)機(jī)分為（）。A.交往動(dòng)機(jī)和威信動(dòng)機(jī)B.社會(huì)動(dòng)機(jī)和局部動(dòng)機(jī)C.外部動(dòng)機(jī)和內(nèi)部動(dòng)機(jī)D.近景動(dòng)機(jī)和遠(yuǎn)景動(dòng)機(jī)【答案】：A10.期望理論的提出者是（）。A.亞當(dāng)斯B.赫茨伯格C.馬斯洛D.弗魯姆【答案】：D11.（）是學(xué)生心理健康教育的最主要場(chǎng)所。A.家庭B.學(xué)校C.社會(huì)D.工作單位【答案】：B12.關(guān)于短時(shí)記憶的容量，最準(zhǔn)確的描述是（）。A.5-9個(gè)數(shù)字B.5-9個(gè)字母C.5-9個(gè)組塊D.5-9個(gè)單詞【答案】：C13.看見(jiàn)路上的垃圾后繞道走開(kāi)，這種行為是（）。A.懲罰B.強(qiáng)化C.消退D.逃避條件作用【答案】：D14.多血質(zhì)對(duì)應(yīng)的神經(jīng)活動(dòng)類(lèi)型是（）。A.弱B.強(qiáng)、平衡、靈活C.強(qiáng)、不平衡D.強(qiáng)、平衡、不靈活【答案】：B15.受社會(huì)文化影響較少的能力是（）。A.流體智力B.晶體智力C.模仿能力D.人際智力【答案】：A16.對(duì)黑猩猩做“頓悟?qū)嶒?yàn)”的是（）。A.托爾曼B.桑代克C.苛勒D.巴甫洛夫【答案】：C17.現(xiàn)代智能通訊工具使天各一方的人們方便相互交流，可隨之而來(lái)的往往是人們相聚時(shí)的無(wú)語(yǔ)和隔膜。于是，有人感嘆，世界上最遠(yuǎn)的距離莫過(guò)于我們坐在一起，你玩平板電腦，我玩智能手機(jī)。這告訴我們（）。A.新事物的發(fā)展是一個(gè)不斷完善的過(guò)程B.新事物戰(zhàn)勝舊事物不可能一蹴而就C.對(duì)事物的價(jià)值要具體分析D.事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一【答案】：C18.下面哪個(gè)劇種被稱為“中國(guó)百戲之師”？（）A.越劇B.昆曲C.京劇D.黃梅戲【答案】：B19.農(nóng)業(yè)是一國(guó)經(jīng)濟(jì)的根本，而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)政策的指向?qū)r(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展舉足輕重。下列關(guān)于我國(guó)古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)政策的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。A.明朝初期宰相張居正推行一條鞭法，把田賦、徭役和雜稅合并起來(lái)，折成銀兩，分?jǐn)偟教锂€上收取B.北宋時(shí)期形成租佃制，確立勸農(nóng)制度，采取對(duì)開(kāi)墾荒地提供財(cái)政支持、組織興修水利等政策措施，成功推動(dòng)了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)較快發(fā)展C.北魏頒布均田令，推行均田制，按性別、年齡把土地分配給農(nóng)民，并規(guī)定這些土地的主要部分只準(zhǔn)使用，不準(zhǔn)買(mǎi)賣(mài)D.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅在秦國(guó)實(shí)行變法，廢井田，開(kāi)阡陌，獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，禁止棄農(nóng)經(jīng)商【答案】：A20.份號(hào)是公文印制份數(shù)的序號(hào)，但不是所有的公文都需要標(biāo)注份號(hào)，下列公文中需要使用份號(hào)的是：A.下行文B.緊急公文C.涉密文件D.上行文【答案】：C21.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問(wèn)→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于（）。A.技術(shù)優(yōu)化B.流程優(yōu)化C.工期優(yōu)化D.成本優(yōu)化【答案】：A22.2013年“雙十一”，24小時(shí)內(nèi)消費(fèi)者在天貓和淘寶上消費(fèi)了350多億元。網(wǎng)購(gòu)井噴的時(shí)代正在撲面而來(lái)。對(duì)于網(wǎng)購(gòu)的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）。A.網(wǎng)購(gòu)促使人們的消費(fèi)方式不斷改變B.網(wǎng)購(gòu)只需要觀念上的貨幣，而不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣C.網(wǎng)購(gòu)意味著電子貨幣將代替紙幣，使貨幣職能發(fā)生改變D.網(wǎng)購(gòu)可以減少現(xiàn)金流量，防止通貨膨脹【答案】：A23.宋徽宗趙佶是宋朝的第八位皇帝，被后世評(píng)為“宋徽宗諸事皆能，獨(dú)不能為君耳！”作為皇帝，他是失敗的，但是他在藝術(shù)方面的成就卻很高，他的書(shū)法，繪畫(huà)自成一派。宋徽宗自創(chuàng)的書(shū)法字體是（）。A.瘦金體B.隸書(shū)C.狂草D.行書(shū)【答案】：A24.與《資治通鑒》合稱為史學(xué)“雙璧”的是A.《論語(yǔ)》B.《楚辭》C.《大學(xué)》D.《史記》【答案】：D25.天氣預(yù)報(bào)看似很（）,只有寥寥幾句話,但實(shí)際上,要做出（）的天氣預(yù)報(bào),工程量非常大。而且,氣象是一個(gè)大環(huán)境,大氣運(yùn)動(dòng)本身又（）,這是天氣預(yù)報(bào)有時(shí)不準(zhǔn)確的根本原因所在。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.簡(jiǎn)單B.輕松C.平常D.普通【答案】：A26.難忘的是雨季，天潮潮地濕濕。小街是一架古老的琴。細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)由輕而重，輕輕重重敲打著小街，低沉的節(jié)奏里自有一種寂寞與凄涼。時(shí)而有一股股細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下，像一片片敲擊音與重滑音流過(guò)小街。_________，想沖破這雨帷，想走在小街上。填入上文橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.寂寞與凄涼的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安B.煩悶與不安中又倏地增添了一種寂寞與凄涼C.單調(diào)的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安D.低沉的節(jié)奏里又倏地增添了一種單調(diào)【答案】：C27.天文學(xué)家認(rèn)為，整個(gè)地球都是由環(huán)繞早期太陽(yáng)的塵埃造就的，太陽(yáng)系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此。_?這一直是個(gè)未解之謎。填入上面橫線的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.天文學(xué)家的觀點(diǎn)可靠嗎B.為什么天文學(xué)家這樣看呢C.但是，塵埃本身又從哪里來(lái)呢D.那么，固態(tài)物質(zhì)又從哪里來(lái)呢【答案】：C28.《政府信息公開(kāi)條例》正式實(shí)施以來(lái)，按說(shuō)，《條例》賦予了公民申請(qǐng)信息公開(kāi)的權(quán)利，公民依法提出申請(qǐng)，就是在拿著《條例》循名責(zé)實(shí)、（）；同時(shí)，《條例》也賦予了政府公開(kāi)信息的義務(wù)，政府部門(mén)應(yīng)當(dāng)有充分的誠(chéng)意，而不能面對(duì)公民的申請(qǐng)百般推阻、（），更不能嘲笑公民。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不落窠臼敷衍了事B.按圖索驥虛與委蛇C.照本宣科勾心斗角D.依章辦事束手無(wú)策【答案】：B29.中國(guó)人對(duì)小說(shuō)的欣賞習(xí)慣，講究的是無(wú)巧不成書(shū)，________，也就是不喜歡一般化，而喜歡特殊化。填入畫(huà)橫線處的語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.不愛(ài)看陳舊的事情，而愛(ài)看新鮮的事情B.愛(ài)看新鮮的事情，而不愛(ài)看已經(jīng)清楚知道了的事情C.愛(ài)看不知道的事情，而不愛(ài)看已經(jīng)清楚知道了的事情D.不愛(ài)看已經(jīng)清楚知道了的事情，而愛(ài)看不知道的事情【答案】：D30.容易犯錯(cuò)誤是我們?nèi)祟?lèi)無(wú)法避免的一個(gè)弱點(diǎn)，不管科技發(fā)展到什么程度，事故總是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)生。懂得這個(gè)道理，我們就可以“（）”，只有這樣，或許我們才能（）應(yīng)對(duì)一切可能出現(xiàn)的麻煩。A.未雨綢繆、從容B.先發(fā)制人、完美C.未卜先知、巧妙D.穩(wěn)操勝券、主動(dòng)【答案】：A31.留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，已經(jīng)成為一些人不思進(jìn)取的借口。不要再有“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”的僥幸，留得青山在，也怕沒(méi)柴燒。青山不是資本，可能只是一線希望。吝惜“青山”會(huì)頹廢你的心靈，吝惜“青山”會(huì)埋沒(méi)你的斗志。這段文字是要告訴我們（）。A.把握今天勝于等待明天B.留得青山在，也許沒(méi)柴燒C.人生苦短，如白駒過(guò)隙D.要苦心志，礪筋骨【答案】：D32.宋真宗趙恒御筆做“勸學(xué)篇”，有“書(shū)中自有黃金屋”流布天下幾近千年。黃金榜求龍頭望，成了書(shū)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的“自古華山一條道”。當(dāng)“黃金屋”成為讀書(shū)的唯一價(jià)值取向時(shí)，很容易將一個(gè)民族的思維納入功利和實(shí)用的框架，看似加速了現(xiàn)代化的進(jìn)程，實(shí)則開(kāi)了歷史的倒車(chē)。借書(shū)籍端正人生要義，“正其誼不謀其利，明其道不計(jì)其功”才是書(shū)的王道。這段文字要表達(dá)的意思是（）。A.讀書(shū)可以啟智明理修身養(yǎng)性，也可以蒙蔽心智唯利是圖B.讀書(shū)就是讀書(shū)，何必附加上那么多的東西C.“書(shū)中自有黃金屋”是許多人讀書(shū)的目的和追求D.人們對(duì)于讀書(shū)的理解，不能讓功利的目的占了上風(fēng)【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.健康的傳播效果包括以下幾個(gè)層次？（）A.采納健康行為B.態(tài)度轉(zhuǎn)變C.健康概念認(rèn)同D.知曉健康信息【答案】：ABCD34.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.認(rèn)知因素B.保健因素C.情感因素D.激勵(lì)因素【答案】：BD35.道德情感可分為多個(gè)層次，包括（）。A.倫理道德的情感體驗(yàn)B.由道德形象引起的情緒體驗(yàn)C.個(gè)體本身的情感體驗(yàn)D.直覺(jué)的情緒體驗(yàn)【答案】：ABD36.社會(huì)公德主要規(guī)范是（）。A.愛(ài)護(hù)公物B.保護(hù)環(huán)境C.助人為樂(lè)D.文明禮貌【答案】：ABCD37.職業(yè)道德的基本要素有（）。A.職業(yè)責(zé)任B.職業(yè)態(tài)度C.職業(yè)理想D.職業(yè)技能【答案】：ABC38.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)了（）。A.師生關(guān)系的變化B.學(xué)習(xí)方式的變化C.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化D.學(xué)習(xí)觀的變化【答案】：ABD39.搞好課堂教學(xué)要做到（）。A.目的明確B.內(nèi)容正確C.方法得當(dāng)D.形式合理【答案】：ABCD40.以下關(guān)于應(yīng)用倫理學(xué)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.應(yīng)用倫理學(xué)從根本上說(shuō)是現(xiàn)實(shí)需要推動(dòng)產(chǎn)生的B.應(yīng)用倫理學(xué)誕生于古希臘時(shí)期C.應(yīng)用倫理學(xué)不是一門(mén)單一獨(dú)立學(xué)科D.應(yīng)用倫理學(xué)是對(duì)規(guī)范倫理學(xué)的實(shí)踐【答案】：ACD41.問(wèn)題解決是由一定情境引起的，需要運(yùn)用一系列的認(rèn)知操作來(lái)解決某種疑難的過(guò)程，它具有以下哪些基本特點(diǎn)？（）A.認(rèn)知操作性B.問(wèn)題情境性C.操作序列性D.目的指向性【答案】：ABCD42.關(guān)于光明磊落，其含義是指（）。A.胸懷坦白B.性格直率C.心情舒暢D.不含私心【答案】：AD43.下列選項(xiàng)中，可以向下級(jí)黨委、政府發(fā)布指令性公文或者在公文中向下級(jí)黨委、政府提出指令性要求的單位有（）。A.經(jīng)本級(jí)黨委授權(quán)的辦公廳（室）B.經(jīng)本級(jí)政府授權(quán)的辦公廳（室）C.本級(jí)黨委D.本級(jí)政府【答案】：ABCD44.下面關(guān)于公文格式的說(shuō)法，不正確的有（）。A.公文中的附注一般標(biāo)注于主題詞下方B.一件聯(lián)合發(fā)文，可有數(shù)個(gè)發(fā)文號(hào)C.蓋印應(yīng)端正、清晰，做到上壓正文，下壓成文日期D.聯(lián)合行文的成文日期以最后簽發(fā)機(jī)關(guān)的簽發(fā)日期為準(zhǔn)【答案】：ABC45.下列命題反映事物之間客觀聯(lián)系的有（）。A.客觀條件的好壞影響人們行動(dòng)的效果B.亞洲金融危機(jī)影響中國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)速度C.森林覆蓋面的大小影響氣候D.人口數(shù)量的多少影響社會(huì)發(fā)展【答案】：ABCD46.下列屬于莫言作品的是（）。A.《紅高粱》B.《豐乳肥臀》C.《白鹿原》D.《平凡的世界》【答案】：AB47.中國(guó)人民銀行的主要職責(zé)包括（）。A.管理征信業(yè)，推動(dòng)建立社會(huì)信用體系B.管理國(guó)家外匯管理局C.發(fā)行人民幣，管理人民幣流通D.負(fù)責(zé)制定和實(shí)施人民幣匯率政策【答案】：ABCD48.網(wǎng)格重要、突發(fā)事件的報(bào)送原則（）。A.嚴(yán)禁漏報(bào)瞞報(bào)B.應(yīng)報(bào)盡報(bào)C.及時(shí)報(bào)送D.只報(bào)傷亡事件【答案】：ABC49.網(wǎng)格季度督導(dǎo)遵循原則（）？A.隨意B.公開(kāi)C.隨機(jī)D.定期【答案】：BCD50.社會(huì)工作者小王準(zhǔn)備結(jié)束一個(gè)家庭個(gè)案。根據(jù)結(jié)案期工作的要求.小王的下列做法中，正確的有（）。A.縮短與家庭直接會(huì)談的時(shí)間B.保持與家庭的電話聯(lián)系C.拒絕家庭繼續(xù)會(huì)面的要求D.減少與家庭直接會(huì)面的次數(shù)【答案】：BC51.具有下列（）的，應(yīng)當(dāng)確定為火災(zāi)隱患。A.消防設(shè)施未保持完好有效，影響防火滅火功能的B.擅自改變防火分區(qū)，容易導(dǎo)致火勢(shì)蔓延、擴(kuò)大的C.在人員密集場(chǎng)所違反消防安全規(guī)定，使用、儲(chǔ)存易燃易爆危險(xiǎn)品，不能立即改正的D.影響人員安全疏散或者滅火救援行動(dòng)，不能立即改正的【答案】：ABCD52.凍結(jié)決定書(shū)應(yīng)當(dāng)載明的法定事項(xiàng)有（）A.申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟的途徑和期限B.凍結(jié)的理由、依據(jù)和期限C.凍結(jié)的賬號(hào)和數(shù)額D.當(dāng)事