淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)視唱練耳的學(xué)習(xí)興趣

淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)視唱練耳的學(xué)習(xí)興趣視唱練耳是音樂教育中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，他能夠訓(xùn)練學(xué)生的音樂感知能力，提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)，為他們今后的音樂學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在小學(xué)階段，視唱練耳的學(xué)習(xí)應(yīng)該如何進(jìn)行，怎樣培養(yǎng)學(xué)生對(duì)它的興趣，這是一個(gè)重要的問題。為了回答這個(gè)問題，本文將從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行探討：

1.建立正確的學(xué)習(xí)理念。視唱練耳并不是一項(xiàng)難學(xué)的技能，只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法和技巧，就能夠輕松掌握。因此，在開展視唱練耳教學(xué)過程中，首先要讓學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)理念，對(duì)它保持積極的態(tài)度。要教育學(xué)生，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)視唱練耳的重要性，以及在音樂學(xué)習(xí)的過程中扮演的重要角色。同時(shí)，也要讓學(xué)生敢于嘗試和挑戰(zhàn)自己，不要輕易放棄。

2.激發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)生在學(xué)習(xí)視唱練耳時(shí)往往會(huì)有一定的抵觸情緒，整個(gè)過程顯得乏味無聊。因此，教師會(huì)在教學(xué)中采取一些方法，如添加變化、豐富多彩的課程內(nèi)容、讓學(xué)生參與教學(xué)等，從而激發(fā)學(xué)生的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

3.快樂互動(dòng)。視唱練耳教學(xué)的過程中，教師可以采取多種交互式教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行多層次的互動(dòng)性學(xué)習(xí)。老師可以利用多媒體等科技手段，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)古典音樂的基礎(chǔ)上，互動(dòng)式完成歌曲的演唱，激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂素養(yǎng)。

4.分層次、個(gè)性化授課。每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)起點(diǎn)都不同，以不同的方式授課，這是視唱練耳教學(xué)中的重要策略。以個(gè)性化教學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生受到的一致性較高，有效的授課方式是教師授課的關(guān)鍵所在。教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、音樂層次，分層次教學(xué)，從基礎(chǔ)訓(xùn)練到深層次的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)來導(dǎo)演小學(xué)生學(xué)習(xí)視唱練耳。

5.樹立榜樣。在學(xué)生學(xué)習(xí)視唱練耳的時(shí)候，教師應(yīng)該樹立榜樣、示范教學(xué)、實(shí)行課模擬，提供學(xué)習(xí)范例，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助他們逐步提升自己的學(xué)習(xí)水平。同時(shí)，老師也需要借助學(xué)生的幫助，搭建很多可以互動(dòng)的環(huán)境，達(dá)成共贏，大家一起成長(zhǎng)。在視唱練耳的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)熱情的提高，與老師的教育教學(xué)態(tài)度、思想教育的灌輸，以及思想精神的激起都有著直接的聯(lián)系。

6.建立評(píng)價(jià)考核機(jī)制。學(xué)生在視唱練耳的學(xué)習(xí)中，評(píng)價(jià)和考核一直是他們最為關(guān)心的問題。教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，建立相應(yīng)的評(píng)價(jià)沙盤機(jī)制，要求學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)成果的反饋，激勵(lì)學(xué)生根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果調(diào)整自己如何進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)步驟。教師不斷注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步，是培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)視唱練耳的學(xué)習(xí)興趣的必然選擇。

在此，我們?yōu)榇蠹铱偨Y(jié)一下關(guān)于“如何培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)視唱練耳的學(xué)習(xí)興趣”的幾點(diǎn)方法和原則：

1.教育學(xué)生，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)理念和態(tài)度。

2.突破傳統(tǒng)教學(xué)方式，注重快樂、互動(dòng)，增加課程趣味性。

3.教師應(yīng)該加強(qiáng)指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生成績(jī)、學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容來制定教學(xué)計(jì)劃，幫助學(xué)生立足于實(shí)際，順利達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4.匯聚多種教學(xué)資源，利用多種科技手段加強(qiáng)教學(xué)效果。

5.建立完善的評(píng)價(jià)和考核機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。

以上幾點(diǎn)，主要是對(duì)如何培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)視唱練耳的學(xué)習(xí)興趣的一些探討和思考，希望對(duì)大家有所幫助。只有在跟