淺談小學英語教學中的聽力訓練

淺談小學英語教學中的聽力訓練英語學習是當前中國教育系統(tǒng)中十分重要的一門學科，而小學英語教學中的聽力訓練也是其中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。英語聽力訓練旨在讓學生在聽、說、讀、寫四個方面形成一個良好的習慣。聽力訓練是英語口語以及交流能力的基礎(chǔ)，也是小學英語教學過程中最為重要的環(huán)節(jié)。一、聽力訓練的重要性小學英語教學中的聽力訓練，可以說是英語學習的重要組成部分。對于小學生來說，要想學好英語，就必須要先學好聽力。這是因為小學生的大腦處于發(fā)育階段，他們具備快速吸收和模仿語言的能力。因此，在這個時期進行英語聽力訓練，可以更快地幫助學生掌握英語基礎(chǔ)知識。另外，英語作為一門語言，是以聽為主，說為輔的，英語聽力能力的好處是顯而易見的。在英語學習過程中，聽力是一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，可以幫助學生更好地掌握語音、語調(diào)、語音節(jié)律等英語基礎(chǔ)知識，并且可以通過聽力訓練獲得更多的語言背景知識和文化信息。此外，通過聽力訓練，學生可以更好的理解和使用英語語言，從而提高英語表達的流利度和準確度，從而實現(xiàn)英語交流的目的。二、嘗試多種聽力訓練方法1.聽寫。聽寫是小學英語教學中非常重要的一個聽力訓練環(huán)節(jié)。通過聽寫，學生可以逐漸提升對英語單詞的聽力辨識能力，以及對英語課文內(nèi)容的獲取能力。聽寫具有復(fù)習鞏固課堂知識，幫助檢查聽力訓練效果等多重作用。2.閱讀。小學英語教學中的閱讀訓練也是提高英語聽力的有效途徑。通過閱讀英語材料，可以讓學生逐步認識英語語言的規(guī)則，幫助學生合理的拼讀英語單詞，并更好的掌握英語語音和語調(diào)，同時也可以幫助學生提高閱讀理解能力和語言表達能力。3.傾聽英語原聲。學生應(yīng)該多聽英語原聲，可以通過英語電影、英語歌曲、英語廣播電視等多種形式進行傾聽。通過反復(fù)聽英語原聲，不僅能讓學生更好的理解和使用英語，同時還能讓學生更好地模仿英語發(fā)音，提高英語口語表達能力。4.創(chuàng)造性聽力。創(chuàng)造性聽力是指依據(jù)一些提示或提示詞，讓學生自己創(chuàng)造一個小故事，然后用自己的語言來講述前面創(chuàng)造出來的故事情節(jié)。通過這種方式的聽力訓練，不僅可以鍛煉學生英文表達能力，同時也可以讓學生自己動腦筋，培養(yǎng)學生的獨立思考和創(chuàng)造能力。三、加強英語教學中的聽力訓練提高小學生的英語聽力，不僅可以通過上述多種方式進行，還可以從聽力教學的角度來加強教學中的聽力訓練，提高學生的英語聽力水平。1.讓學生的聽力體驗更加真實。在小學英語教學中，可以通過電視版教材、多媒體教學、學生自己動手制作教材和學生參觀廠商等多種手段，讓學生的英語聽力體驗更加真實，從而可以更好的提高學生的英語聽力水平。2.多維度、全方位的培養(yǎng)學生的英語聽力。在英語教學中，應(yīng)該加強對英語聽力方面的訓練，在課堂上加強聽力訓練，并為學生提供多元化的聽力教育，在不同方面培養(yǎng)學生的英語聽力。3.切實關(guān)心和鼓勵學生的英語聽力訓練。學生的學習成長過程中，需要家長、老師的關(guān)心和支持；學生在進行英語學習的時候，則需要老師的積極鼓勵和指導(dǎo)，這樣才能夠更好的推動學生的英語學習和提高學生的英語聽力水平。通過家校合作，加強學生的英語聽力訓練，真正實現(xiàn)學生在小學階段掌握英語的目的。四、小結(jié)英語學習中的聽力訓練對于小學生來說是非常重要的，只有通過聽力訓練，才能確保學生在英語學習中得到良好的開端。針對小學生在英語學習過程中存在的聽力困境，可以通過上述多種方式和教學手段，幫助學生更好的提高英語聽