即興評述的基本要求及方法教學(xué)課件

第一章刷興評送的基本要求及方法、什么是即興評述?■即興,從字面上講,就是沒有準(zhǔn)備的,自然反應(yīng)的?！霸u”即為議論,“述”即為敘述?！鏊^即興評述,是指評述者(演講者)興之所至,有感而發(fā),在沒有準(zhǔn)備或者準(zhǔn)備不充分的情況下就某個事件、現(xiàn)象、觀點等發(fā)表自己的看法感受和觀點?！芭d之所至”是指評述者在他所處的特定的時間和環(huán)境下產(chǎn)生了評述的興致和欲望,這是即興評述的前提條件;“有感而發(fā)”是指評述者在他所處的特定的時間和環(huán)境下有所感悟,產(chǎn)生了某種感觸和思想,構(gòu)成評述的內(nèi)容,這是有話可說,有理可講,言之有物,動之有情的來源;沒有準(zhǔn)備或者準(zhǔn)備不充分是指評述者在特定的時間和環(huán)境下,對于評述沒有預(yù)期,不期而遇、為時境所迫不得不發(fā)的評述。即興,只是相對的即興。換句話說,即興也是有"準(zhǔn)備"的——有備而來,才能處變不驚。不去準(zhǔn)備和練習(xí)即興評述,是肯定不能成功的這個準(zhǔn)備,不是猜題,而是鍛煉即興評述方面的各種能力,讓自己比較好的應(yīng)對各種即興考試。還是舉剛剛的例子,為什么"七步成詩"的是曹植,為什么《蘭亭序》只有王羲之能寫出來,這些偶然中是包含的必然的。所以說,即興是可以"準(zhǔn)備的藝考中即興評述的考試特點·第一,有嚴(yán)格的時間限制。第二,要準(zhǔn)備和評述的內(nèi)容多。第三,語言要精練簡潔。第一,有嚴(yán)格的時間限制?？忌槿〉筋}目之后的準(zhǔn)備時間是有限的,而正式進(jìn)行評述的時間也是一定的。所以在進(jìn)行即興評述練習(xí)時控制時間也是其中重要部分。由于每個人思考問題、組織證言和說話的速度都不盡相同,具有自己的習(xí)慣性特征,所以通過平時的練習(xí)可以基本掌握自己的3分鐘之內(nèi)的語言容量。有了這方面的把握,就不至于在考試時出現(xiàn)評述時間過短,題目還沒有完全展開,或者評述內(nèi)容過于拖沓冗長,沒用的話過多,或者評論和敘述兩部分的比例分配嚴(yán)重不協(xié)調(diào)等各種弊病?！さ诙?要準(zhǔn)備和評述的內(nèi)容多。在這短暫的10分鐘里,考生首先要充分調(diào)動自己的大腦庫存,對自己所抽取到的題目進(jìn)行分析,選取出自己認(rèn)為符合題目宗旨的評述切入點,確立評述的中心論點和分論點,并且組織出足夠的、合理的論據(jù),確定論證方法:然后要有系統(tǒng)、有層次、有邏輯地組織好語言并用適合自己的方式將之完整地表達(dá)出來,如果想獲得較高的分?jǐn)?shù),還要考慮到語言的連貫性、嚴(yán)謹(jǐn)性、縝密度和遣詞造句的美感。這對于每一位考生來講都是一個比較大的考驗。因此,要注意合理利用時間,安排好自己的評述內(nèi)容?！さ谌?語言要精練簡潔。作為以語言為載體的即興評述,如何組織語言是評判考生能力的重要指標(biāo)之一。雖然考生的語言具有不同的特點,有的溫柔蜿轉(zhuǎn),有的典雅大方,有的昂揚激烈,有的幽默詼諧,但要適應(yīng)即興評述應(yīng)試特點的話,每個人都應(yīng)該首先做到精練簡潔,言簡意賅。時間短,內(nèi)容多,要準(zhǔn)確地對題目進(jìn)行評述,獲得高分,必須使語言輕裝上陣,讓整個評述短小精悍,干凈利落。即興評述的考察點■即興評述的目的是考查應(yīng)考者快速思維和組織語言的能力、口語的表達(dá)能力以及臨場不慌的心理素質(zhì)。要求考生思維敏捷,快速組織語言能力強(qiáng),記憶力強(qiáng),同時,它也是對考生知識功底、文化素質(zhì)的檢驗。1、是非判斷能力通常提供給考生的即興評論題目都是有定爭議性的時事社會話題,也就是說不會有太鮮明的答案,甚至正反兩方面如果論述得當(dāng)都是可以成立的。那么對于一件事情的理解首先就反映出考生的人生觀、世界觀。這對于選拔日后在黨的"喉舌"機(jī)關(guān)——媒體從事一線主持工作的人才來說是