教育訓(xùn)練專題報告教學(xué)課件-002

教育訓(xùn)練專案報告報告人:毛曉暉教育訓(xùn)練專題報告.教育訓(xùn)練專案報告報告人:毛曉暉大綱2011年度教育訓(xùn)練回顧三、2011年度教育訓(xùn)練執(zhí)行說明三、2011年度教育訓(xùn)練現(xiàn)況分析四、2011年度檢討與改善案例分析改善方案2011年度教育訓(xùn)練回顧項次內(nèi)容授課單位誚師開課月份「參訓(xùn)人數(shù)費用報鎗單的粘貼填寫基本規(guī)範(fàn)財務(wù)部劉傑月工程師請款開票流程指導(dǎo)財務(wù)部劉傑程施工如何執(zhí)行工程部賈西銘345678公司規(guī)章制度及數(shù)位不臺操作說明管理部毛曉曄明明明現(xiàn)問題預(yù)防及防治管理部楊樹沖1人驗收計畫的排工程部周慧3月人談判技巧統(tǒng)籌能力提升采購部張睿3月19人職工考核管理流程教育訓(xùn)練管理部薛寶娟4月5人低壓配電箱及開關(guān)業(yè)務(wù)部胡曉輝4月T50430-2007體系培訓(xùn)IS0老師張奇華T50430-2007體系培訓(xùn)IS0老師張奇華如何開會總經(jīng)理室陳信佑新進人員公司規(guī)章培訓(xùn)管理部薛實娟256月新進人員工程部作業(yè)流程培訓(xùn)工程部朱月華5月、6月4人16主要設(shè)備的退稅比例及內(nèi)容采購部吳潔6月0人17清圖及工程界面說明工程部郭中華7月9人大綱2011年度教育訓(xùn)練回顧三、2011年度教育訓(xùn)練執(zhí)行說明三、2011年度教育訓(xùn)練現(xiàn)況分析四、2011年度檢討與改善案例分析改善方案2011年度教育訓(xùn)練回顧項次內(nèi)容授課單位誚師開課月份「參訓(xùn)人數(shù)費用報鎗單的粘貼填寫基本規(guī)範(fàn)財務(wù)部劉傑月工程師請款開票流程指導(dǎo)財務(wù)部劉傑程施工如何執(zhí)行工程部賈西銘345678公司規(guī)章制度及數(shù)位不臺操作說明管理部毛曉曄明明明現(xiàn)問題預(yù)防及防治管理部楊樹沖1人驗收計畫的排工程部周慧3月人談判技巧統(tǒng)籌能力提升采購部張睿3月19人職工考核管理流程教育訓(xùn)練管理部薛寶娟4月5人低壓配電箱及開關(guān)業(yè)務(wù)部胡曉輝4月T50430-2007體系培訓(xùn)IS0老師張奇華T50430-2007體系培訓(xùn)IS0老師張奇華如何開會總經(jīng)理室陳信佑新進人員公司規(guī)章培訓(xùn)管理部薛實娟256月新進人員工程部作業(yè)流程培訓(xùn)工程部朱月華5月、6月4人16主要設(shè)備的退稅比例及內(nèi)容采購部吳潔6月0人17清圖及工程界面說明工程部郭中華7月9人2011年度教育訓(xùn)練回顧次內(nèi)容授課單位師開課月份|參訓(xùn)人數(shù)消防法規(guī)及施工應(yīng)注意事項工程部郭中華地票據(jù)開具要求及注意事項財務(wù)部劉傑報關(guān)出口注意事項財務(wù)部劉傑7月無塵室初步設(shè)計業(yè)務(wù)部王加根8月設(shè)計組胡曉暉242專案組織運作與協(xié)調(diào)工程部胡宏蓮工地追加流程(業(yè)主及廠矞程部胡宏蓮10人無室之調(diào)試工程部周慧10人26自動控制安裝調(diào)試工程部周慧9月0人內(nèi)部溝通組織動作總經(jīng)理室陳信佑月人報關(guān)實務(wù)培訓(xùn)采購部吳潔7人29年度考核作業(yè)流程管理部薛寶娟11月7人育易的空調(diào)設(shè)備異常處理方法工程部嚴(yán)躍進程施工規(guī)範(fàn)(隔聞/天板高架地板等)工程部賈西銘12月10人勞工安全衛(wèi)生講座程部王鳳勇合計32堂389人三、2011年度教育訓(xùn)練執(zhí)行說明需求提報計劃制定具體實施效果評估部門提報需求,管提報課程為主依據(jù)計劃,定期對培訓(xùn)課程、培訓(xùn)理部跟催匯總制定計劃開課公司內(nèi)訓(xùn)講師與培訓(xùn)組織的滿意度有調(diào)查每半年提報一次需求以部門提報為主基本按照計劃執(zhí)行2011年下半年增加提報人員多為助理簡易匯總臨時調(diào)整次月開課滿意度調(diào)查新人或部門主管資歷高的員工幾乎不m教材以員工自編為主開課方式僅集訓(xùn)2011年下半年專業(yè)課參與訓(xùn)練提報m年度計劃開課32節(jié)受專案地點限制程增加課后考試認為教育訓(xùn)練僅為其中專業(yè)課20節(jié)工程師參訓(xùn)率比較低總體培訓(xùn)效果不理想共課12節(jié)監(jiān)督和溝通力度不夠人員參訓(xùn)率低培訓(xùn)得不到有力支持缺乏針對性三、2011年度教育訓(xùn)練現(xiàn)況分析行業(yè)特點觀念問題現(xiàn)況說明講師能力課件質(zhì)量2011年度教育訓(xùn)練現(xiàn)況分析(2)行業(yè)特點■講師專案分散授課缺乏技巧不適合集訓(xùn)7動少偏重理論知識不重視案例技能較少目標(biāo)不明砟課件品質(zhì)低學(xué)習(xí)主動性差講義質(zhì)量觀念2011年度教育訓(xùn)練現(xiàn)況分析(3)全員參與性差未考慮員工差異性課程知識轉(zhuǎn)化率與實用性低、專業(yè)課程有重復(fù)開課現(xiàn)象專業(yè)知識缺少系統(tǒng)性改變現(xiàn)況提升品質(zhì)圖例何幫助新人成現(xiàn)有教育訓(xùn)練劃嚴(yán)格落實加強宣導(dǎo)!既不增加成本確有成效多參加外訓(xùn)捉高課程自己教;省錢又有效圖例說明B0SS陳正召集