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第頁(yè)共頁(yè)低壓電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)優(yōu)秀體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到理論中去,通過理論反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)歷總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì),希望可以幫助到大家,我們一起來看一看吧。低壓電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性;理解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手才能,使我們的理論知識(shí)與理論充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作才能,能分析^p問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比擬注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ耄瑫r(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來非常簡(jiǎn)單,但沒有親自去做,就不會(huì)懂得理論與理論是有很大區(qū)別的,很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,假如不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能理解到兩者之間的宏大差異。開場(chǎng)的時(shí)候,教師對(duì)電路進(jìn)展介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與理論是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到,有考慮,就有收獲,就意味著有進(jìn)步,就增強(qiáng)了理論才能和思維才能。通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):1、掌握了幾種根本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,理解了兆歐表的使用方法等根本常識(shí);2、理解了簡(jiǎn)單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手理論才能和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。通過理論,深化了一些課本上的知識(shí),獲得了許多理論經(jīng)歷,另外也到了自己局部知識(shí)的缺乏和粗淺,鼓勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時(shí)代,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,根本的動(dòng)手才能是一切工作和創(chuàng)造的根底和必要條件。而且,如今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我到,只有不斷增加自身才能,具有非常豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰??偠灾?,這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新穎的活力!我會(huì)一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型開展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。低壓電工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二在上高中物理課的時(shí)候,講到電學(xué)局部,教師就給我們看了萬(wàn)用表,當(dāng)時(shí)只不過用它測(cè)電阻和電壓,沒有想到今天可以自己動(dòng)手組裝并且調(diào)試一臺(tái)萬(wàn)用表。剛開場(chǎng)上理論課,教師開場(chǎng)一步一步講萬(wàn)用表的內(nèi)部工作原理,畫電路圖,直流電流檔,交直流電壓檔,和歐姆檔,原來以為里面電路原理很復(fù)雜,如今看看,其實(shí)就是假設(shè)干個(gè)電阻并聯(lián)活著串聯(lián),再加上電容,二極管穩(wěn)壓。第三天開場(chǎng)自己動(dòng)手安裝萬(wàn)用表了,拿到了一些零件,有30個(gè)電阻,還有4個(gè)二極管,2個(gè)壓敏電阻,看著手中的零件,手中再拿著電烙鐵和焊錫,可以想象,那些電工和工程師們是多么認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn),我開場(chǎng)明白了什么是聚精會(huì)神,什么是專心致志。以前經(jīng)常看父親還有一些電工們焊零件,當(dāng)時(shí)不以為然,但是當(dāng)自己親自動(dòng)手的時(shí)候,才知道什么叫做技術(shù)活兒。焊接時(shí)先將電烙鐵在線路板上加熱,大約兩秒后,接焊錫絲,觀察焊錫絲的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虛焊??纯唇處熀诎褰o焊的樣板,可以說是很標(biāo)準(zhǔn)了,自己焊的不是有毛刺兒,就是堆焊。焊的時(shí)候一定要把握好時(shí)間,掌握好火候,“該出手時(shí)候就出手”,當(dāng)然也不能太著急,好幾次電烙鐵還有熱,我就把錫絲放到烙鐵頭前。后來教師說“熟能生巧”。確實(shí)是這個(gè)道理。當(dāng)自己把26個(gè)小電阻都焊接到正確的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把壓敏電阻,電位器,電容,二極管等其他元器件逐一焊上,終于完成了。開場(chǎng)進(jìn)展調(diào)試了,講按鈕調(diào)節(jié)到歐姆檔,兩只紅黑表筆短接,指針滿偏了,在找來一節(jié)1.5伏的干電池測(cè)了電壓,恩,成功了。一周的實(shí)訓(xùn)就這樣完畢了,我回過頭想一想總體的感覺雖然辛苦,但很充實(shí)在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),我也深深地體會(huì)到焊接的辛苦,總體上這一周給我留下的珍貴經(jīng)歷是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:第一,在理解、熟悉和掌握一定的焊接根底知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、進(jìn)步和加強(qiáng)了我們的理論才能、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新才能。第二,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,教師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加
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