人教《荷塘月色》教學(xué)

色塘荷朱自清長(zhǎng)沙市周南中學(xué)胡錦云葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。

——周邦彥

菡萏香銷翠葉殘，西風(fēng)愁起碧波間。還與韶光共憔悴，不堪看?！瞽Z濯清漣而不妖出淤泥而不染周敦頤

江澤民同志為紀(jì)念朱自清誕辰一百周年題詩(shī)。晨鳴共北門(mén)，談笑少時(shí)情。背影秦淮綠，荷塘月色明。高風(fēng)凝鐵骨，正氣養(yǎng)德行。清淡傳香遠(yuǎn)，文章百代名。原名自華，字佩弦，號(hào)秋實(shí)。祖籍浙江紹興。1903年隨家定居揚(yáng)州，所以自稱“我是揚(yáng)州人”。著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。生平：19歲考入北大哲學(xué)系，27歲任清華大學(xué)教授。他的散文秀麗樸素，獨(dú)樹(shù)一幟。代表性的作品有《背影》《春》《綠》《威尼斯》《槳聲燈影里的秦淮河》等等，其中《槳聲燈影里的秦淮河》被時(shí)人譽(yù)為“白話美文的模范”。荷塘月色寫(xiě)景散文一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)抒情散文

色月塘荷思考作為寫(xiě)景散文，從標(biāo)題看，寫(xiě)的是什么景呢？是荷塘的月色，還是荷塘和月色？文章主要是哪幾段集中寫(xiě)景了？具體描寫(xiě)了什么對(duì)象？突出了景的什么特點(diǎn)？運(yùn)用了哪些手段來(lái)寫(xiě)？月色下的荷塘；荷塘上的月色。

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。留下的。樹(shù)色一例是陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧；但楊柳的豐姿，荷塘的四面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，高高低低都是樹(shù)，而楊柳最多。這些樹(shù)將一片荷塘重重圍?。恢辉谛÷芬慌?，漏著幾段空隙，像是特為月光便在煙霧里也辨得出。樹(shù)梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山，只有些大意罷了。樹(shù)縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打采的，是渴睡人的眼。這時(shí)候最熱鬧的，要數(shù)樹(shù)上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有。

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見(jiàn)一些顏色；而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。

荷塘出水很高舞女的裙（比喻）羞澀裊娜明珠星星美人（擬人博喻）縷縷歌聲（通感）顫動(dòng)凝碧（比喻）看不見(jiàn)的脈脈靜動(dòng)幽雅寧?kù)o（）（）（）

（）

（）荷葉荷花荷香荷波流水

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣；又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。煉字：瀉——照？浮——飄？洗——泡？

籠——罩？畫(huà)——?。俊案　泵鑼?xiě)出青霧與葉花互相貼近映襯又若即若離的層次感和動(dòng)感，又可描寫(xiě)出青霧似動(dòng)似靜的輕柔含蓄之態(tài)；“飄”雖與“薄薄”相呼應(yīng)，但既“飄”便“散”、便“逸”，雖有輕柔之態(tài)而無(wú)含蓄靜謚之美，且“霧”之所以“青”是因?yàn)橘N近田田的葉子，飄高飄遠(yuǎn)了，無(wú)“青”的感覺(jué)。博喻層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。

所謂“博喻”，是比喻修辭格的一種鋪陳形式，作者為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)事物，給讀者以深刻的印象，便從不同的角度多方面設(shè)喻，形成一連串比喻。朱自清《春》：“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去?！比魡?wèn)閑情都幾許？一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時(shí)雨?！?/p>

——賀鑄《青玉案》

山上有了小屋，好比一望無(wú)際的水面飄過(guò)一片風(fēng)帆，遼闊無(wú)邊的天空掠過(guò)一只飛雁，是單純的底色上一點(diǎn)靈動(dòng)的色彩，是山川美景中的一點(diǎn)生氣，一點(diǎn)情調(diào)。

——《我的空中樓閣》：“我從沒(méi)有像現(xiàn)在一樣看到自己的丑陋。當(dāng)我把自己和你比較，我就非常憐憫我自己，我是多么可憐的怪物！我在你看來(lái)一定像只野獸，說(shuō)真的。你，你是一道陽(yáng)光，一顆露珠，一只鳥(niǎo)兒的歌聲！我，我是可怕的東西，不像人，不像獸，不知是一種什么比巖石還要堅(jiān)硬、皺縮和難看的東西！”

——《巴黎圣母院》中加西莫多對(duì)艾絲米哈爾達(dá)高考滿分作文的博喻開(kāi)頭誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是荒原上流淌的一汪清泉；誠(chéng)信是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅；誠(chéng)信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈；誠(chéng)信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔……

愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。練習(xí)：試以“毅力”為話題，寫(xiě)一組博喻句。練習(xí)：試以“毅力”為話題，寫(xiě)一組博喻句。毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。

通感：為了加強(qiáng)語(yǔ)句的感染力、生動(dòng)性，用形象的詞語(yǔ)使感覺(jué)轉(zhuǎn)移，把使用于甲類感官的詞語(yǔ)巧妙的轉(zhuǎn)移到乙類感官上。故也叫“移覺(jué)”。方鴻漸看唐小姐不笑的時(shí)候，臉上還依戀著笑意，像音樂(lè)停止后裊裊空中的余音。

－－錢(qián)鐘書(shū)《圍城》

辛楣：“我躲著沒(méi)給她看見(jiàn)，只跟唐小姐講幾句話－－”鴻漸的心那一跳的沉重，就好像貨車卸貨時(shí)把包裹向地上一摜，只奇怪辛楣會(huì)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。－－錢(qián)鐘書(shū)《圍城》1、微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。2、但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。通感思維可使寫(xiě)作的表達(dá)比平常多幾個(gè)通道，如：“月光下，那低頭思故鄉(xiāng)的離愁，已被古老的潮水年復(fù)一年的打磨得光滑如許了，在湖邊淺水里靜泊成一葉沉思的小舟。”

通感思維可使語(yǔ)言表達(dá)比平常多了異彩靈光，如：“我的憂郁也明亮起來(lái)、輝煌起來(lái)，萌生出希望的青枝綠葉，和不再枯黃凋謝的真善美的花朵。”

覃子豪《追求》：

“大海中的落日／悲壯得象英雄的感嘆?！崩铉吨]托馬斯·曼墓》：

“細(xì)雨剛停，細(xì)雨剛停／雨水打濕了墓地的鐘聲”那聲音弱不禁風(fēng)，似乎有被人吹一口氣就斷掉的可能。那聲音細(xì)得就像美女的腰。唱了十?dāng)?shù)句之后，漸漸的越唱越高，忽然拔了一個(gè)尖兒，像一線鋼絲拋入天際，不禁暗暗叫絕。請(qǐng)以聲音為對(duì)象寫(xiě)一個(gè)使用通感手法的句子。這三個(gè)段落的寫(xiě)景總的說(shuō)來(lái)營(yíng)造的是一種什么樣的意境？反映出作者什么樣的心境？意境：幽靜朦朧；心境：暫時(shí)的寧?kù)o。作者來(lái)荷塘前的心境是怎樣的？這種心境在這三段中也有暗示嗎？這幾天心里頗不寧?kù)o。

脈脈的流水被遮住；灌木的鬼影沒(méi)精打采的路燈；熱鬧的蟬聲蛙聲從全文來(lái)看，能夠表明作者情感經(jīng)歷的有哪些句子？這幾天心里頗不寧?kù)o我且受用這無(wú)邊的荷香月色好了但熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有可惜無(wú)福消受這令我到底惦著江南了從全文來(lái)看，能夠表明作者情感經(jīng)歷的有哪些句子？作者為什么心里頗不寧?kù)o了？文章中有暗示信息嗎？第三段：像今晚上，一個(gè)人在這蒼茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)是個(gè)自由的人。白天里一定要做的事，一定要說(shuō)的話，現(xiàn)在都可不理。下面四句詩(shī)，哪一句最符合作者寫(xiě)《荷塘月色》一文的動(dòng)機(jī)和心情？

1.抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁。2.問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。3.欲上高樓去避愁，愁還隨我上高樓。4.剪不斷，理還亂/才下眉頭，又上心頭。

小徑求寧?kù)o不寧?kù)o得寧?kù)o失寧?kù)o文章線索暗線：情感變化明線：空間變化圓形結(jié)構(gòu)小徑文章結(jié)構(gòu)小結(jié)：結(jié)構(gòu)美畫(huà)面美語(yǔ)言美情感美美情與景的關(guān)系寒颯颯雨林風(fēng),響潺潺澗下水。香馥馥野花開(kāi)，密叢叢亂石磊。鬧嚷嚷鹿與猿，一隊(duì)隊(duì)獐和麂（jǐ）。喧雜雜鳥(niǎo)聲多，靜悄悄人事