五年級(jí)《三國(guó)演義》讀后感500字

五年級(jí)《三國(guó)演義》讀后感500字《三國(guó)演義》讀后感500字一

五（5）李鮮艷指導(dǎo)老師：黃華榮

眾所周知，中國(guó)有四大名著，這個(gè)特殊的寒假我讀了四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》。

《紅樓夢(mèng)》以賈、史、王、薛四大家族為背景，以圍繞事關(guān)賈府家事利益和賈寶玉的人生道路而展開的一場(chǎng)封建道路與叛逆者之間的激烈斗爭(zhēng)為情節(jié)主線，以賈寶玉和林黛玉這對(duì)叛逆者的愛(ài)情悲劇為主要內(nèi)容。通過(guò)對(duì)以賈府為代表的封建家族沒(méi)落過(guò)程的生動(dòng)描述，而深刻地揭露和批判了封建社會(huì)種種黑暗和腐朽，進(jìn)一步指出了封建社會(huì)已經(jīng)到了“運(yùn)中權(quán)盡”的末世，并走向覆滅的歷史趨勢(shì)。

《紅樓夢(mèng)》講述的是從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了榮國(guó)府，漸漸與賈政之與生俱來(lái)通靈玉而性格頑劣的公子賈寶玉相戀，又因鳳姐從中使用掉包計(jì)，使得賈寶玉娶了帶有黃金鎖的薛寶釵，林黛玉得知消息后吐血身亡，而且死時(shí)帶著遺憾和悔恨。賈寶玉從此心灰意冷，竟看破紅塵，遁入空門的故事。

我合上書，心中無(wú)味雜陳。我實(shí)在為林黛玉的香消玉殞而感到悲哀不值，更為他們悲慘的命運(yùn)而感到惋惜。但追究人物本身并沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，讓人憎恨卻是那種封建的傳統(tǒng)觀念。什么婚姻大事父母做主，什么門當(dāng)戶對(duì)，這種思想真是害人不淺。這不，賈寶玉和林黛玉企圖打破這種傳統(tǒng)觀念，可最后的結(jié)局卻是林黛玉香消玉殞，賈寶玉出家當(dāng)和尚。這樣悲劇的發(fā)生又是誰(shuí)的錯(cuò)呢……

讀完《紅樓夢(mèng)》，讓我見(jiàn)識(shí)了人世間的美與丑，善與惡，讓我懂得了人與人之間并不只有美好的事物，也有骯臟與丑陋的靈魂。

《三國(guó)演義》讀后感500字二

五（2）班卓纖琳指導(dǎo)老師：林海棉

寶玉與眾人結(jié)社賦詩(shī)，恣意暢快，黛玉葬花，凄美纏綿。湘云醉臥芍藥叢，嬌憨爛漫……在《紅樓夢(mèng)》里，既有兒女情長(zhǎng)，風(fēng)花雪月，也有盛衰變幻，人情冷暖。

《紅樓夢(mèng)》的是明代作家曹雪芹、高鶚?！都t樓夢(mèng)》里講了賈、王、薛四大家族的興衰盛亡。從四大家族的興衰變幻體現(xiàn)封建社會(huì)的腐敗。

從寶玉和黛玉的痛苦分離中，我讀出了封建社會(huì)的殘酷。從賈元春進(jìn)宮，我讀出了封建社會(huì)的腐敗規(guī)矩。從王子驕誤請(qǐng)庸醫(yī)而死，我更讀出了封建社會(huì)官員們的腐敗無(wú)能。

王子驕在回家的路上因誤請(qǐng)庸醫(yī)而死，這讓我想起了魯迅的現(xiàn)實(shí)批判小說(shuō)。在他的小說(shuō)里，許多家庭因誤請(qǐng)庸醫(yī)而死了人。這在封建社會(huì)也不是什么奇事。在《朝花夕拾》里，他的父親生了病，家里請(qǐng)了醫(yī)生，醫(yī)生“確診”完事拿錢走了，父親因誤診而亡。

讀完后，我感到十分悲憤。庸醫(yī)為了謀財(cái)，害死了多少人?。∩菬o(wú)價(jià)的，就是脆弱的。僅僅為了一些錢財(cái)，就害死了人！值得嗎？為了錢？錢可以另外賺，不見(jiàn)了還可以再賺回來(lái)。而一個(gè)人的生命丟了是再也回不來(lái)了！一些人走了就會(huì)毀了許許多多家庭的幸福，庸醫(yī)?。∪绻慊蛘吣愕挠H人被和你一樣的庸醫(yī)害死。你，會(huì)怎么想？

《三國(guó)演義》讀后感500字三

五（8）周漫怡指導(dǎo)老師：李寶霞

《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大名著之一，我讀完它感觸頗深。這本書的是曹雪芹，主要講述了賈、史、王、薛四大家族的興衰，以及賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇，揭露了封建的婚姻、道德、文化教育的腐朽墮落。

《紅樓夢(mèng)》最顯著的特點(diǎn)就是寫出了人物性格的復(fù)雜性和獨(dú)特性。善于根據(jù)人物的不同地位，以不同的手法，對(duì)人物進(jìn)行多層次，多方位的描寫，從不同的角度刻畫他們的特征：多愁善感的林黛玉，追求完美的賈寶玉，風(fēng)風(fēng)火火的王熙鳳，心胸寬廣的薛寶釵。賈寶玉和林黛玉這兩個(gè)人物特別深入人心，每當(dāng)讀到林黛玉時(shí)，我總會(huì)掉淚，也許她真如書中所寫的絳珠草，來(lái)到世間“還淚”一般，不得不對(duì)高超的寫作水平而贊嘆不已。

這本書還講述了賈寶玉和林黛玉兩人悲傷凄婉，坎坷曲折的愛(ài)情，經(jīng)歷苦難，可最后還是沒(méi)能在一起的故事。看完了這本書后，我為寶玉和黛玉悲慘的結(jié)局感懷不已，生活在封建社會(huì)的他們，結(jié)果自然是注定的。同時(shí)我為自己生活在現(xiàn)在美滿幸福的家庭里而感到慶幸，我要享受現(xiàn)在美好的生活，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，放飛自己的夢(mèng)想。

《三國(guó)演義》讀后感500字四

五（2）班曹雨指導(dǎo)老師：林海棉

《三國(guó)演義》這本書大家都知道，是我國(guó)四大名著之一，是元末明初著名的小說(shuō)家羅貫中，講述的是東漢末年三國(guó)鼎立的局面。

相信大家小時(shí)候多多少少都聽(tīng)過(guò)書里的一些精彩內(nèi)容，像《三顧茅廬》、《草船借箭》、《白帝城托孤》等等。在這其中令我印象最深刻的是《草船借箭》。諸葛亮那遇事不慌、冷靜沉著的性格吸引了我。嫉賢妒才的周瑜故意刁難諸葛亮，還讓他立下軍令狀，可是三天怎么能造好十萬(wàn)支箭？我都不禁為諸葛亮捏了一把汗。他明知是詐卻還是答應(yīng)了周瑜，這讓我不得不佩服他的膽識(shí)過(guò)人?？伤z毫沒(méi)有慌亂和畏懼，讀到這我不得不懷疑諸葛亮是不是早已想好了對(duì)策？后來(lái)的一招“草船借箭”實(shí)在讓人拍手叫絕，諸葛亮他知天文，曉地理，識(shí)人心，仿佛他提前就料到周瑜的故意刁難。

其中，諸葛亮冷靜沉著的性格尤其值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上遇到難題，在生活中遇到困難，我們也要靜下心來(lái)好好思考解決問(wèn)題的辦法，慌亂也許只會(huì)讓我們更緊張，害怕。諸葛亮的為人處事總是有計(jì)劃，有安排，我們也要計(jì)劃好自己的時(shí)間，要有計(jì)劃的去安排好課余時(shí)間。

周瑜這個(gè)人物也給我留下了很深的印象。因?yàn)樽约旱牟胖潜炔簧蟿e人，就去故意刁難別人，傷害別人，這樣的做法是不