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小學(xué)數(shù)學(xué)(人教版)六年級上冊解決問題(三)1、全世界有樺樹40種,我國樺樹的種類占其中的。我國有多少種樺樹?其它國家有多少種?1120求我國樺樹的種類,就是求全世界的是多少?20114040×1120我國有多少種樺樹?=22(種)答:我國有22種樺樹?!?”其中全世界我國樺樹的種類占全世界的2011樺樹的種類占其中的我國2011全世界有樺樹40種,我國樺樹的種類占其中的。我國有多少種樺樹?其它國家有多少種?1120其它國家有多少種?我國樺樹的種類占全世界的201140再用全世界樺樹的種類數(shù)減去我國樺樹的種類數(shù)。已經(jīng)求出了我國樺樹的種類數(shù),2240-=18(種)答:我國有22種樺樹,其它國家有18種。其它國家樺樹的種類占全世界的2011(1-)求其它國家樺樹的種類,就是求全世界的2011(1-)是多少?4040×2011(1-)=40×920=18(種)答:我國有22種樺樹,其它國家有18種。全世界有樺樹40種,我國樺樹的種類占其中的。我國有多少種樺樹?其它國家有多少種?1120其它國家有多少種?我國樺樹的種類占全世界的2011“1”“1”剛才的兩個問題你們解答對了嗎?看來,解決問題的基本思路和方法,同學(xué)們已經(jīng)掌握的很好了。我們接著來看下一題。2、一臺電腦原價8000元,現(xiàn)在降價,降價多少元?38現(xiàn)在降價388000元降價的錢數(shù)“1”38降價的錢數(shù)是8000元的38求降價的錢數(shù),就是求8000元的是多少?388000×38=3000(元)答:降價3000元。降價?元8000元38降價的錢數(shù)降價的錢數(shù)是8000元的38已經(jīng)求出了降價的錢數(shù),再用8000元減去降價的錢數(shù)。30008000-=5000(元)現(xiàn)價?元2、一臺電腦原價8000元,現(xiàn)在降價,降價多少元?38現(xiàn)在的售價是多少元?現(xiàn)在降價388000元38降價的錢數(shù)現(xiàn)價?元1-38(1-)38求現(xiàn)在的售價,就是求8000元的

是多少?8000×(1-)38=8000×58=5000(元)答:現(xiàn)在的售價是5000元?!?”現(xiàn)在的售價是8000元的(1-)388000元382、一臺電腦原價8000元,現(xiàn)在降價,降價多少元?38現(xiàn)在的售價是多少元?現(xiàn)在降價38你用的是哪種方法呢?不管是哪一種方法,只要理解正確,能解決問題都是好方法。想一想:你們是怎樣解決問題的?誰來給大家說一說解決問題的基本思路?一抓住關(guān)鍵句子,找到兩個相比較的量;四列出算式解答(根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計算)三判斷單位“1”是多少;二找準(zhǔn)哪個量是單位“1”,要求的是單位“1”的幾分之幾;從問題入手,解決問題的基本思路同學(xué)們說的很好。這節(jié)課,我們繼續(xù)運用解決問題的基本思路來解決新的實際問題。一起來看例3:1人心臟跳動的次數(shù)隨年齡而變化。青少年心跳每分鐘約75次,嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多。嬰兒每分鐘心跳多少次?45先求出嬰兒每分鐘比青少年多跳的次數(shù),75×

45再加上青少年每分鐘心跳的次數(shù)。75+=75+60=135(次)嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多4575次青少年:比青少年多跳的次數(shù)?次嬰兒每分鐘比青少年多跳的次數(shù)是青少年的4545

嬰兒:“1”7575次想一想:有不同的方法嗎?我們來看。人心臟跳動的次數(shù)隨年齡而變化。青少年心跳每分鐘約75次,嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多。嬰兒每分鐘心跳多少次?45嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多45答:嬰兒每分鐘心跳135次。嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)是青少年的(1+)45求嬰兒每分鐘心跳的次數(shù),就是求75的是多少?

(1+)45(1+)4575×=135(次)=75×951+4575次青少年:

嬰兒:比青少年多跳的次數(shù)?次45“1”7575次45兩種方法都是把青少年每分鐘的心跳次數(shù)看作單位“1”,都需要求75次的幾分之幾。討論:這兩種方法有什么相同點?有什么不同?75×45=75+60=135(分貝)75+75×(1+)=75×=70(分貝)

9545相同點:比較:這兩種方法有什么相同點?有什么不同?不同點:第二種方法是根據(jù)問題找到:嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)是75次的幾分之幾,再根據(jù)分數(shù)乘法的意義求出嬰兒每分鐘心跳是多少次。75×45=75+60=135(分貝)75+75×(1+)=75×=135(分貝)

954575×45

(1+)

45第一種方法是根據(jù)已知條件先求出75次的是多少,再求出嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)。45你們的意見和這個四人小組一樣嗎?想一想:

回憶剛才的分析過程,例3與復(fù)習(xí)題相比較,解題思路一樣嗎?通過比較,我們發(fā)現(xiàn)例3的解題思路和前面所學(xué)的解決問題一樣。二找準(zhǔn)哪個量是單位“1”,要求的是單位“1”的幾分之幾;從問題入手,解決問題的基本思路四列出算式解答(根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計算)三判斷單位“1”是多少;一抓住關(guān)鍵句子,找到兩個相比較的量;解決問題的基本思路可以簡單歸納為一抓、二找、三判、四列,方便我們分析??磥?,同學(xué)們已經(jīng)熟練掌握了解決問題的基本思路,并且會運用它去解決新的實際問題了。祝賀你們,具備了正確的學(xué)習(xí)方法。下面,我們一起來做一些練習(xí)吧。梨樹比桃樹少的棵數(shù)是桃樹的25先求出梨樹比桃樹少的棵數(shù),100×

25再用桃樹的棵數(shù)減去梨樹比桃樹少的棵數(shù)。100-=100-40=60(棵)比桃樹少251.桃樹:梨樹:

100棵?棵答:梨樹有60棵。梨樹比桃樹少25“1”“1”100100棵梨樹的棵數(shù)是桃樹的(1-)25求梨樹的棵數(shù),就是求100的是多少?

(1-)25(1-)25100×=100×35=60(棵)答:梨樹有60棵。1-25比桃樹少25

桃樹梨樹:

?棵

100棵25梨樹比桃樹少25“1”“1”100100棵這道題的解題思路和例3一樣,還是一抓、二找、三判、四列。例3是求比單位“1”多幾分之幾的數(shù)是多少,這道題是求比單位“1”少幾分之幾的數(shù)是多少。想一想:這道題目的解題方法和例3相比,一樣嗎?有什么區(qū)別?今天解決問題的方法,你們掌握了嗎?下面請你們自己做幾道練習(xí)題吧!1.雞的孵化期是21天,鴨的孵化期比雞長。鴨的孵化期是多少天?13鴨的孵化期比雞13?天13鴨比雞多的天數(shù)是雞的1321先求出鴨比雞多的天數(shù),

21×

13再加上雞的孵化天數(shù)。21+=21+7=28(天)多長21天雞鴨比雞多的天數(shù)“1”鴨的孵化天數(shù)是雞的(1+)13求鴨的孵化天數(shù),就是求21天的是多少?(1+)13(1+)1321×=21×43=28(天)1+1313雞的孵化期是21天,鴨的孵化期比雞長。鴨的孵化期是多少天?13鴨的孵化期比雞多13?天21天雞鴨比雞多的天數(shù)“1”2121天13答:鴨的孵化期是28天。2.明光小學(xué)上個月共用電600千瓦時,這個月比上個月節(jié)約。這個月用電多少千瓦時?112?千瓦時先求出這個月比上個月少用的度數(shù),再用上個月的用電度數(shù)減去少用的度數(shù)。600-=600-50=550(千瓦時)600600×112這個月比上個月112(“千瓦時”也就是我們平時所說的“度”)千瓦時少節(jié)約這個月比上個月少用的度數(shù)是上個月的112121600千瓦時上個月:這個月:比上個月少用的千瓦時數(shù)“1”=600×1112=550(千瓦時)明光小學(xué)上個月共用電600千瓦時,這個月比上個月節(jié)約。這個月用電多少千瓦時?112這個月比上個月112少求這個月的用電度數(shù),就是求600的是多少?1-121()600×(1-)1121-121這個月的用電度數(shù)是上個月的1-121()答:這個月用電550千瓦時。600千瓦時上個月:這個月:比上個月少用的千瓦時數(shù)121“1”600600千瓦時121這兩道題同學(xué)們分析的都很好。像這樣,關(guān)鍵句子不是很明確的,我們應(yīng)該怎樣去分析呢?像這樣,關(guān)鍵句子不是很明確的:1.先想清是多還是少;2.把關(guān)鍵句子補充準(zhǔn)確:誰比誰多(少)幾分之幾;

3.根據(jù)補充準(zhǔn)確的關(guān)鍵句,運用已經(jīng)掌握的解題思路去分析。

3.把鮮杏曬成杏干,重量要損失。照這樣計算,84千克鮮杏可以曬成多少千克杏干?23少杏干比鮮杏84先求出杏干比鮮杏少的重量,

84×

23再用鮮杏的重量減去杏干比鮮杏少的重量。84-=84-56=28(千克)23?千克損失鮮杏:84千克杏干:比鮮杏少的重量“1”杏干比鮮杏少的重量是鮮杏的2323杏干的重量是鮮杏的(1-)23求杏干的重量,就是求84千克的是多少?(1-)23(1-)2384×=84×13=28(千克)把鮮杏曬成杏干,重量要損失。照這樣計算,84千克鮮杏可以曬成多少千克杏干?23杏干比鮮杏少23答:可以曬成28千克杏干。1-23?千克鮮杏:84千克杏干:比鮮杏少的重量23“1”238484千克你做對了嗎?像這樣的實際問題,我們應(yīng)該怎樣分析才能正確解答呢?對于這樣的關(guān)鍵句子:1.先想清是多還是少;2.聯(lián)系生活實際,誰比誰多(少);4.根據(jù)補充完整的關(guān)鍵句,運用已經(jīng)掌握的解題思路去分析。3.把關(guān)鍵句子補充

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