初中安全教育班會教案5篇

初中安全教育班會教案5篇

教學內容：校園內安全。

教學目標：讓學生親身體驗安全的重要性。

教學步驟：

一、復習舊知，導入新課

1、同學們，以前幾節(jié)課教師講的是哪些方面的安全學問呀?(點名答復：火災、地震)。

2、這節(jié)課教師連續(xù)為大家講安全學問。(校園內安全)

二、校園內安全

以教室為起點，繞學校走一圈，選出“安全小衛(wèi)士”為我們指出校園里的安全隱患。并嘉獎“小紅旗”。

1、教室內安全

第一處：教室門口

其次處：站在桌子上往下跳

師一一講解這些地方存在的隱患，并教學生如何避開它。

師小結：只要我們在這些地方多長個心眼，信任同學們在教室里肯定很安全的。

2、學校周邊安全隱患

帶著師生整隊，向教室外動身(路線是：校門口→乒乓球臺→雙杠處→廁所→教室)

師：同學們，我們到操場上去找找看，校園內有哪些安全隱患呢?(請同學們自由爭論)

第一處：學校門口。有許多同學下課愛往外跑，外面就是一條大路，車輛許多，簡單被撞，并且可能有壞人哦!

其次處：乒乓球臺和花壇前，同學們喜愛上到高處往下跳，這樣會摔傷腳和頭。

第三處：雙杠處，我們一年級的學生還小，翻不上去，等我們上高年級再在教師的指導下玩雙杠。

第四處：大樹底下，不要攀爬大樹，萬一掉下來會摔了頭，等等。

師小結：教育學生當遇到這種時候，不僅自己不能玩，還要準時上前阻擋其他玩耍的學生，或報告教師。

3、讓“安全小衛(wèi)生”監(jiān)視并巡察本班同學。

三、師總結

現在我們又回到了起點，同學們，這節(jié)課收獲可真不少，讓我們來回憶一下，我們的“安全小衛(wèi)生”找出哪些地方不太安全。(點名答復，或生搶答)那同學們覺得哪些地方比擬安全呢?(操場上)所以下課了，我們盡量到操場上玩，不到那些危急的地方玩，教師盼望你們能在我們上新集鎮(zhèn)直小學平安、安康、歡樂地成長。這節(jié)課就到這里，再見!

初中安全教育班會教案2

安全人人抓，幸福千萬家。安全兩天敵，違章和麻痹。下面是安全教育教案，盼望能對你有所幫忙。

教學目標：

1、教育學生遵守交通規(guī)章，留意人身安全，‘教案’安全教育教案。

2、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，培育正確的安全防衛(wèi)心理。

3、把握緊急狀況下的逃命策略。

教學要求：

學問方面：了解有關學問;明確危害安全的行為。

力量方面：通過學習，時刻提高警覺，自覺做好防范工作。

覺悟方面：熟悉安全的必要性，樹立安全意識;增加安全的責任感。

教學重點：危害安全的行為，及自救措施。

教學方法：導、讀、議、評相結合。

課時：一課時。

教學過程：

一、遵守交通規(guī)章，留意人身安全。

自覺遵守交通法規(guī)除提高交通安全意識、把握根本的交通安全常識外，還必需自覺遵守交通法規(guī)，才能保證安全。以下兩點是大家必需把握并要在日常生活中嚴格遵守的。

(1)在道路上行走，應走人行道，無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力，眼觀六路，耳聽八方;不與機動車搶道，不突然橫穿公路、翻越護攔，過街走人行橫道;不闖紅燈，不進入標有制止行人通行、危急等標志的地方。

(2)乘坐交通工具。乘坐市內公共交通等車停穩(wěn)后，依次上車，不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外;乘坐長途客車、中巴車時不能貪圖廉價，乘坐車況不好的車，不要乘坐黑巴、摩的，由于這些車輛安全沒有保障。乘坐火車、輪船、飛機時必需遵守車站、碼頭和機場的各項安全治理規(guī)定。

(3)現在，隨著生活水平的提高，一些家庭有了摩托車、小車等。學生還沒有到達駕駛這些交通工具的力量，嚴禁違章違法駕駛。

二、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育，培育正確的安全防衛(wèi)心理。

1、當前，在中學生中，有一局部學生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺侮，甚至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們中學生加強安全防衛(wèi)意識教育，培育正確的安全防衛(wèi)心理特別重要。

2、害人之心不行有，防人之心不行無。

三、緊急狀況下的逃命策略

(一)地震

發(fā)生地震時：

(1)從人感覺振動到建筑物被破壞大約只有12秒鐘，假如你住的是平房，那么你可以快速跑到門外。假如你住的是樓房，跑已經來不及了，千萬不要跳樓，應馬上切斷電閘，關掉煤氣，暫避到廚房，洗手間等跨度小的地方，或是桌子，柜子，床鋪等下面，震后快速撤離，以防強余震。

(2)學校，商店，影劇院等人群聚攏的場所如遇到地震，最忌慌亂，應馬上躲在課桌，椅子或結實物品下面，待地震過后再有序地撤離。

(3)如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，快速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要留意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。

震后：震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力查找水和食物，制造生存條件，急躁等待救。

(二)火災

水火無情，人所共知。來自世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計說，近5年來，全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生，受傷的就更難以計數了。

在面對大火肆虐的危險時刻，必需堅持三要、三救、三不的原則，才能夠化險為夷，絕處逢生。

1.三要

(1)要熟識自己住宅的環(huán)境

平常要多留意觀看，做到對住宅的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒有平臺、天窗、臨時避難層(間)胸中有數。

(2)要遇事保持鎮(zhèn)靜冷靜

(3)要警覺煙毒的侵害

2.三救

(1)選擇逃命通道自救

發(fā)生火災時，利用煙氣不濃或大火尚未燒著的樓梯、疏散通道、放開式樓梯逃命，是最抱負的選擇。假如能順當到達失火樓層以下，就算根本脫險了。

(2)結繩下滑自救

(3)向外界求救

3.三不

(1)不乘一般電梯

(2)不輕易跳樓

(3)不貪戀財物

(三)雷電

夏天降臨，常常會有雷雨大風，應當預防雷電攻擊。

1.在空曠田野上，不要使自己成為尖端，也就是說，要盡量降低自身高度，不應當把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過頭頂。

2.在市郊地區(qū)，最好躲入一棟裝有金屬門窗或設有避雷針的建筑物內，也可躲進有金屬車身的汽車內。

3.在稠密樹林中，最好找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下;在大樹下躲雷雨是極擔心全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢高的山丘處停留，以防不測。

4.在山間旅游，如路遇山洞也可進入避雷。

5.打雷時，最好不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚和劃船，也不要去游泳。

6.打雷時，在平坦的開闊地帶，最好不要騎馬、騎自行車、駕駛摩托車或開拖拉機。7.打雷時,在室內相比照較安全，但要緊閉門窗,防止危急的側擊雷和球形閃電侵入。

(四)洪水

一個地區(qū)短期內連降暴雨，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，沉沒農田、村莊，沖垮道路、橋梁、房屋，這就是洪水災難。發(fā)生了洪水，如何自救呢?

1.受到洪水威逼，假如時間充裕，應根據預定路線，有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及，已經受到洪水包圍的狀況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。

2.洪水來得太快，已經來不及轉移時，要馬上爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做臨時避險，等待援救。不要單身游水轉移。

3.在山區(qū)，假如連降大雨，用簡單爆發(fā)山洪。遇到這種狀況，應當留意避開渡河，以防止被山洪沖走，還要留意防止山體滑坡、滾石、泥石流的損害。

4.發(fā)覺高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險，不行觸摸或接近，防止觸電。

5.洪水過后，要服用預防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避開發(fā)生傳染病。

四、青少年要不斷增加維護安全的責任感

1、樹立安全意識。

初中安全教育班會教案3

一、活動目的

1、通過本次主題班會，學習和把握一些安全常識，增加學生安全意識，逐步提高學生的素養(yǎng)和力量。

2、使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學活動過程：

冬季降臨了，為確保學生冬季安全，

結合季節(jié)特點，進展以下方一、用親情激發(fā)學生“我要安全”的意識。師：同學們，有誰知道母親將你帶到這個漂亮的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關懷自己最讓人感動和難忘的事情。)師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培育到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的損害就是對父母的損害。要是我們疼惜父母，愛護父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自己的生命。因

為我們假如有一點損害，父母就會很擔憂和難過。同學們，那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

二、講案例，讓學生明白珍惜生命的意義

一小孩在大路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見狀，趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，假如司機不準時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師：同學們，聽了以后，你想說什么?

生1：我們不能在大路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危急。生2：這個小孩不遵守交通規(guī)章，行車行人都應當靠右，而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4：我們要疼惜自己的生命，不到危急的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己苦痛，也讓別人患病經濟上的損失。

個重要方面。生6：我們每個人都不會每次都這么幸運，假如他不吸取教訓的.話，下次可能是失去自己的生命。

有一次，我們要好好地珍惜生命，愛惜生命。所以我們要愛護好自己。要有自我愛護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的愛護意識呢?

三、讓學生了解安全學問。

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些的用電常識。

1)熟悉了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停頓使用。

2、安全使用煤氣1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。

2)取暖時，屋內要留意開窗透氣防止煤氣中毒。

使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等)，應充分保證室內的

四、交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

動車輛爭道搶行。

5)冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大雪、大霧天氣。行走要留神，騎車上學要結伴而行，過公路要走斑馬線，嚴禁乘坐無牌無證等不符合規(guī)定的車輛。遇到溫差大的天氣，要準時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪，戴好手套，防止凍壞身體、凍傷手腳，防止學生感冒。

6)防人身侵害教育。不與生疏人接觸;不攜帶、使用管制刀具，積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做簡單造成人身損害的事情，不做有危急的嬉戲。

7毒事故發(fā)生

五、發(fā)生火災怎么辦

冬季氣候較枯燥，嚴禁玩火，嚴防火災事故發(fā)生。易燃物一點即著，防火尤為重要，強調以下幾點：

(1)、任何同學不準攜帶火柴火機等火種進校，試驗室里的火種也不得帶出室外。

(2)、不得帶煙花爆竹等進校園，在校外，走親訪友時也要當心，遠離這些危急物品。

(3)、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

(4)、一旦身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。(5)、逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。八是加強家校聯系。通過家訪、家長會等方式，提示家長留意學生的校外安全，為學生供應一個安全、安康成長的家庭環(huán)境。

六、做好自我防護，把衣服穿溫和，被子蓋溫和，寢室常開窗通風，毛巾衣被在晴天要晾曬，不與別人共用餐具，跑步后用毛巾隔背。發(fā)覺有頭昏、厭食，四肢無力、咳嗽發(fā)熱等病癥，要準時就醫(yī)。個人要勤洗澡，勤換衣，不與他人共用盆桶等洗漱用品，特殊要勤洗手，勤通風，勤換衣。

七、教師總結，

總之，生活中到處有危急，時時有禍害，只有靠我們謹小慎微，只要我們到處當心，留意安全，講究科學，警鐘長鳴，把握自救、自護的學問，熬煉自己自護自救的力量，機靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能保證我們平安安康地成長。

初中安全教育班會教案4

課時安排每周一課時

一.十條留意：

1、在校時間學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任請假。

2、學生上課要遵守紀律，要聽從教師指揮，特殊是體育課、活動課等，應在教師的指導下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追趕，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危急嬉戲。

7、午間用膳要聽從教師的要求，不在用膳時講話、玩?；蜃銎渌虑椤?/p>

8、留意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

9、學生放學回家要按時離開學校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭游逛。

10、上下學要遵守交通規(guī)章，過公路時看清來往車輛，要走人行橫道。學生乘車肯定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等)，不乘坐超載車輛。

二、校內臨危逃命的根本原則

1、保持冷靜，趨利避害。2、學會自救、愛護自己。3、想方設法，不斷求救。4、記住四個電話：“119”火警電話、“110”報警電話、“120”急救電話、“122”交通事故報警電話。打電話要說清地點、相關狀況、顯著的特征。

三、校園內集體活動安全學問

1、升旗、做操等大型活動或集會時，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候，要靜候原地不動，不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學連續(xù)往前擁擠。

2、自覺遵守公共場所秩序，課間做正值嬉戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

3、每天放學后全體同學必需在指定地點統(tǒng)一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要快速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。

四、校園內其他活動安全學問

(一)、課間活動應當留意什么?

在每天緊急的學習過程中，課間活動能夠起到放松、調整和適當休息的作用。課間活動應當留意以下幾方面：

l.室外空氣新奇，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽擱下面的課程。

2.活動的強度要適當，不要做猛烈的活動，以保證連續(xù)上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4.活動要留意安全，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

(二)、嬉戲時如何保證安全?

嬉戲是同學們生活中的重要內容，在嬉戲中也要樹立安全觀念：

1.要留意選擇安全的場所。要遠離大路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區(qū);不要進人枯井、地窖，防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方特別簡單發(fā)生危急，稍有不慎，就會造成傷亡事故。

2.要選擇安全的嬉戲來做。不要做危急性強的嬉戲，不要仿照電影、電視中的危急鏡頭，例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等相互打斗、用磚石等相互投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危急性很大，簡單造成預料不到的惡果。

3.嬉戲時要選擇適宜的時間。嬉戲的時間不能太久。這樣簡單過度疲憊，發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚嬉戲，天黑視線不好，人的反響力量也降低了。簡單發(fā)生危急。

(三)、課間活動是應當留意什么?

(1)不要在教室內跑、追趕打鬧和做嬉戲。

(2)不要在門口追趕打鬧和做嬉戲。

(3)不經教師允許不得出校門。

3

(4)在校園內活動時不得急跑，不得追趕打鬧，不的做惡作劇。在人少的地方活動或嬉戲，且不要危及他人安全。不要做有危急的活動和嬉戲。

(七)第一遍上課鈴響后馬上停頓活動，以正常行走速度走進教室。每天上、放學時應當留意什么?

(1)按規(guī)定時間到校，到校后馬上到教室做好課前預備。

(2)放學時要以班為單位站隊下樓，不得私自提前或拖后。

(3)放學時要隨隊離校，不得私自提前出校門或在校園停留。

(4)出校門后直接回家，不得在路上停留、打鬧、嬉戲或做其它事情。

(5)需要家長接送的學生，假如放學時家長未到，不要單獨回家，在電話通知家長后在校園內悄悄等候。

授課教師：徐萬琪

初中安全教育班會教案5

教學目標：

1、熟悉校園安全隱患。

2、把握安全學問，培育學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學重點：把握安全學問，培育學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學過程：

一.校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現象)

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性損害的隱患。

二.學生集會、集體活動、課間活動中應當留意的安全事項。

上下樓梯要留意什么?

1、不要由于趕時間而奔馳。

2、在人多的地方肯定要扶好欄桿。

3、整隊下樓時要與同學保持肯定距離。

4、上下樓時不要將手放在兜里。

5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。

6、上下樓靠右行。

集體活動中要一切行悅耳指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。

課間活動應當留意什么?

l.室外空氣新奇，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽擱下面的課程。

2.活動的強度要適當，不要做猛烈的活動，以保證連續(xù)上課時不疲憊、精力集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行，如做做操等。

4.活動要留意安全，切忌猛追猛打，要避開發(fā)生扭傷、碰傷等危急。

三.學生飲食、就餐的安全留意事項

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

制止購置用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽簡單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

四.交通安全留意事項

行人靠右走，過公路要走斑馬線，留意觀看來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)章。

乘坐公交車留意事項：

1.車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時留意秩序，不要擁擠。

2.乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應當留意看管好自身物品，防備扒手。

3.留意公共場所禮儀，時刻牢記“壽春品牌，當我責任”。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老若病殘讓座等。

四.騎自行車須知

1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

2、保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。

3、行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。

4、穿越無信號燈的十字路口，必需一慢、二看、三通過。

5、必需在規(guī)定的非機動車道內行駛;在無分道標志線的道路，必需靠邊行駛。

6、行駛時不要隨便搶占機動車道、不要多車并排行駛。