2023教師個(gè)人學(xué)期教學(xué)總結(jié)模板（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?教師個(gè)人?學(xué)期教學(xué)?總結(jié)模板?一學(xué)期?就這樣匆?忙的過(guò)去?了在繁忙?、幸福中?不斷的進(jìn)?步著、努?力著一?、在備課?方面認(rèn)?真?zhèn)湔n，?不但備學(xué)?生而且備?教材備教?法，根據(jù)?教材內(nèi)容?及學(xué)生的?實(shí)際，設(shè)?計(jì)課的類?型，擬定?實(shí)用的教?學(xué)方法，?并對(duì)教學(xué)?過(guò)程的程?序及時(shí)間?安排都作?了詳細(xì)的?記錄，認(rèn)?真寫好教?案。每一?課都做到?“有備而?來(lái)”，每?堂課都在?課前做好?充分的準(zhǔn)?備，并制?作各種利?于吸引學(xué)?生注意力?的有趣教?具，課后?及時(shí)對(duì)該?課作出總?結(jié)，寫好?教學(xué)后記?。二、?在教學(xué)方?面我以?課堂教學(xué)?為核心，?課前，認(rèn)?真的鉆研?教材，對(duì)?教學(xué)內(nèi)容?做到心中?有數(shù)。掌?握每一單?元在整冊(cè)?書中的地?位、作用?。在教學(xué)?中，每一?節(jié)課，我?都充分利?用教學(xué)光?盤或利用?學(xué)校的教?學(xué)網(wǎng)絡(luò)，?給學(xué)生創(chuàng)?設(shè)各種情?境，激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣。課?堂上特別?注意調(diào)動(dòng)?學(xué)生的積?極性，加?強(qiáng)師生交?流，充分?體現(xiàn)學(xué)生?的主體作?用，讓學(xué)?生學(xué)得容?易，學(xué)得?輕松，學(xué)?得愉快。?三、提?高自身學(xué)?習(xí)方面?在平時(shí)的?教學(xué)工作?之余，我?喜歡坐下?來(lái)靜靜的?思考，思?考教育教?學(xué)中出現(xiàn)?的問(wèn)題，?品位工作?中的苦與?樂(lè)，用自?己笨拙的?筆法抒寫?下每一天?的感受。?每一次的?進(jìn)步，都?像給了我?注射了興?奮劑，使?我有了向?前沖的勁?頭。我知?道，我要?用心去品?味。四?、成績(jī)方?面學(xué)校?如期在每?周五的下?午開設(shè)了?活動(dòng)課，?我?guī)У氖?葫蘆絲特?色課程。?為了激發(fā)?孩子們的?學(xué)習(xí)興趣?，我除了?和學(xué)生進(jìn)?行基礎(chǔ)練?習(xí)外，還?選擇了學(xué)?生比較熟?悉的樂(lè)曲?進(jìn)行學(xué)習(xí)?、吹奏。?既讓他們?掌握技能?也不減其?濃厚的興?趣。在自?己只是對(duì)?古箏和二?胡稍知皮?毛的情況?下，上網(wǎng)?解決自己?的疑難，?也及時(shí)和?朋友聯(lián)系?，請(qǐng)他們?幫忙指導(dǎo)?二胡、古?箏的演奏?技法。最?終完成了?自己所想?要的器樂(lè)?合奏效果?。本學(xué)期?，學(xué)校舉?行班級(jí)合?唱比賽，?我和班主?任老師積?極配合，?精誠(chéng)合作?，成績(jī)的?取得總是?與付出的?多少成正?比的，只?要努力做?了就一定?會(huì)有驚喜?。最終自?己所教的?五個(gè)教學(xué)?班，有三?個(gè)班級(jí)取?得年級(jí)組?比賽的前?三名。?每一學(xué)期?的結(jié)束，?其實(shí)也就?是每一學(xué)?期的起點(diǎn)?，在這之?間，我不?斷的思考?，思考自?己怎樣才?能更有藝?術(shù)的去教?育學(xué)生，?去提高自?己的人生?價(jià)值。知?識(shí)無(wú)止境?，因此，?我要努力?，不為別?的，只為?孩子們的?那雙清澈?的眼睛，?只為自己?的那跳動(dòng)?的心。?2023?教師個(gè)人?學(xué)期教學(xué)?總結(jié)模板?（二）?一轉(zhuǎn)眼，?一個(gè)學(xué)期?過(guò)去了。?在這個(gè)學(xué)?期中，我?和平時(shí)一?樣都是認(rèn)?認(rèn)真真教?學(xué)、腳踏?實(shí)地工作?，我很樂(lè)?意跟大家?說(shuō)一說(shuō)在?____?上半年度?中我的工?作情況。?一、思?想熟悉?這一學(xué)期?，在教育?教學(xué)工作?中，面向?全體學(xué)生?，教書育?人，為人?師表，確?立以學(xué)生?為主體，?以培養(yǎng)學(xué)?生主動(dòng)發(fā)?展為中心?的教學(xué)思?想，重視?學(xué)生的個(gè)?性發(fā)展，?重視激起?學(xué)生的創(chuàng)?造能力，?培養(yǎng)學(xué)生?德、智、?體、美、?勞全面發(fā)?展。在這?學(xué)期里，?我在思想?上嚴(yán)于律?己，酷愛?教育事業(yè)?。時(shí)時(shí)以?一個(gè)團(tuán)員?的身份來(lái)?束縛自己?，鞭策自?己。對(duì)自?己要求嚴(yán)?格，力爭(zhēng)?在思想上?、工作上?在同事、?學(xué)生的心?目中建立?起榜樣的?作用。一?學(xué)期來(lái)，?我還積極?參加各類?政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，努?力進(jìn)步自?己的政治?水平和業(yè)?務(wù)水平。?服從學(xué)校?的工作安?排，配合?領(lǐng)導(dǎo)和老?師們做好?校內(nèi)外的?各項(xiàng)工作?。二、?教學(xué)工作?在教學(xué)?工作方面?，整學(xué)期?的教學(xué)任?務(wù)很重。?我爭(zhēng)取多?聽課，從?中學(xué)習(xí)他?人的優(yōu)點(diǎn)?，領(lǐng)悟其?中的教學(xué)?藝術(shù)。每?上一節(jié)課?，我都做?好充分的?預(yù)備，我?的信念是?--決不?打無(wú)預(yù)備?的仗。在?備課進(jìn)程?中認(rèn)真分?析教材，?根據(jù)教材?的特點(diǎn)及?學(xué)生的實(shí)?際情況設(shè)?計(jì)教案。?這學(xué)期?主要擔(dān)負(fù)?一個(gè)班的?語(yǔ)文、思?想品德、?科技、社?會(huì)的教學(xué)?及班主任?工作。培?優(yōu)扶差是?這學(xué)期教?學(xué)工作的?重頭戲，?由于一個(gè)?班級(jí)里面?總存在尖?子生和落?后生。對(duì)?落后生，?我總是給?予特殊的?照顧，首?先是課堂?上多發(fā)問(wèn)?，多巡查?，多輔導(dǎo)?。然后是?在課堂上?對(duì)他們的?點(diǎn)滴進(jìn)步?給予大力?的表?yè)P(yáng)，?課后多找?他們談心?、交朋友?，使他們?曉得老師?沒(méi)有把他?們看扁，?建立起他?們的信心?和激起他?們學(xué)習(xí)語(yǔ)?文的愛好?。最后是?發(fā)動(dòng)班上?的優(yōu)生自?愿當(dāng)落后?生們的輔?導(dǎo)老師，?令我欣慰?的是優(yōu)生?們表現(xiàn)非?常的積極?，我問(wèn)他?們?yōu)楹文?末喜歡當(dāng)?輔導(dǎo)老師?，他們說(shuō)?：老師都?那末有信?心他們會(huì)?學(xué)好，我?們一樣有?信心。我?相信在我?的輔導(dǎo)下?，他一定?有很大的?進(jìn)步。因?而，我讓?他們組成?一幫一小?組，并給?他們開會(huì)?，提出老?師必須履?行的職責(zé)?，主要就?是檢查學(xué)?生的作業(yè)?，輔導(dǎo)學(xué)?生把握課?本的基本?知識(shí)和技?能。給落?后生根據(jù)?各自的情?況定出目?標(biāo)，讓他?們雙方都?朝著那個(gè)?目標(biāo)前進(jìn)?。老師們?確切是非?常盡責(zé)，?而學(xué)生時(shí)?刻有個(gè)老?師在身旁?指導(dǎo)，學(xué)?起來(lái)也非?常起勁。?一段時(shí)間?下來(lái)，學(xué)?生都有進(jìn)?步，有的?進(jìn)步非常?快。三?、領(lǐng)班工?作在班?主任工作?方面，我?非常重視?學(xué)生的思?想教育工?作。通過(guò)?班會(huì)、晨?會(huì)、思想?品德課及?結(jié)合各科?教材對(duì)學(xué)?生進(jìn)行愛?祖國(guó)、愛?人民、愛?集體、愛?老動(dòng)、愛?學(xué)習(xí)等的?思想教育?。使學(xué)生?能養(yǎng)成良?好的班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)。?班干部是?老師的左?右手，所?以我把培?養(yǎng)得力的?班干部作?為班主任?工作的一?項(xiàng)重要內(nèi)?容。我還?常給班干?部定時(shí)開?會(huì)，了解?他們工作?的情況，?鼓勵(lì)他們?大膽展開?工作。使?班干部能?在同學(xué)中?建立起威?望，成為?同學(xué)學(xué)習(xí)?的榜樣。?四、出?勤方面?我在做好?各項(xiàng)教育?教學(xué)工作?的同時(shí)，?還嚴(yán)格遵?守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度。按?時(shí)上、放?工，不遲?到，不早?退，有事?請(qǐng)假。工?作積極、?主動(dòng)，任?勞任怨。?從不瑣屑?較量，具?有強(qiáng)烈的?事業(yè)心和?高度的責(zé)?任感。?五、主要?成績(jī)?cè)?這一學(xué)期?里，我班?學(xué)生在校?刊上發(fā)表?作文__?__篇，?講故事比?賽中取得?二等獎(jiǎng)，?在校運(yùn)動(dòng)?會(huì)中也獲?得了較好?的成績(jī)。?在上學(xué)期?調(diào)研中語(yǔ)?文合格率?為___?_%，優(yōu)?秀率為_?___%?，本學(xué)期?