班主任每月工作計(jì)劃總結(jié)范文（二篇）

第6頁共6頁班主任每?月工作計(jì)?劃總結(jié)范?文新學(xué)?期開始了?，根據(jù)學(xué)?校的要求?，本學(xué)期?我?guī)_?__班的?班主任加?整個(gè)四年?級的英語?，結(jié)合本?班實(shí)際情?況，制定?如下班主?任工作計(jì)?劃。一?、指導(dǎo)思?想以學(xué)??？傮w工?作計(jì)劃為?指導(dǎo)，以?深入開展?素質(zhì)教育?和情感教?育為目標(biāo)?，圍繞學(xué)?校主題教?育活動，?提高學(xué)生?的思想素?質(zhì)和科學(xué)?文化素質(zhì)?，以愛國?主義教育?為主線，?以學(xué)生的?行為習(xí)慣?的養(yǎng)成為?主要內(nèi)容?，注意培?養(yǎng)和提高?學(xué)生的基?本道德。?規(guī)范班級?日常管理?工作，開?展豐富而?有意義的?班隊(duì)活動?，實(shí)施有?效的學(xué)生?心理健康?教育，努?力探索班?級工作的?新特色。?二、本?班學(xué)生現(xiàn)?狀分析?____?班共有學(xué)?生___?_人，學(xué)?生大多屬?外來務(wù)工?人員子女?，在個(gè)性?、學(xué)習(xí)習(xí)?慣等方面?都存在很?大的差異?。品德?方面：本?班學(xué)生熱?愛學(xué)校、?班集體，?有為集體?服務(wù)的意?識，但由?于種種的?原因，部?分學(xué)生身?上仍存在?著以自我?為中心，?紀(jì)律觀念?淡薄等現(xiàn)?象，可以?通過集體?教育來轉(zhuǎn)?化。學(xué)?習(xí)方面：?本班學(xué)生?學(xué)習(xí)風(fēng)氣?不濃，缺?乏良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?。表現(xiàn)在?上課不能?集中注意?力聽講，?不完成作?業(yè)或敷衍?了事現(xiàn)象?嚴(yán)重，需?要進(jìn)行個(gè)?別輔導(dǎo)和?特別的關(guān)?注?？偟?來說，班?內(nèi)學(xué)生，?貪玩、懶?惰、畏難?、學(xué)習(xí)態(tài)?度不端正?，是導(dǎo)致?學(xué)習(xí)水平?整體不高?的主要原?因，需在?習(xí)慣培養(yǎng)?方面下大?力氣。?身體素質(zhì)?：本班大?多數(shù)學(xué)生?的體質(zhì)較?好，熱衷?于體育活?動;有少?數(shù)學(xué)生體?質(zhì)較弱，?易得感冒?等疾病。?學(xué)生平時(shí)?體育鍛煉?較少，需?加強(qiáng)體育?鍛煉。?班干部狀?況：班?內(nèi)大多數(shù)?干部都能?起到模范?帶頭作用?，對待工?作積極熱?情，愿為?集體服務(wù)?，為同學(xué)?服務(wù)，責(zé)?任心比較?強(qiáng)，但能?力上還缺?乏鍛煉培?養(yǎng)。家?庭教育情?況：班內(nèi)?學(xué)生大多?來自農(nóng)村?，許多家?長整日忙?著經(jīng)濟(jì)建?設(shè)，對孩?子的學(xué)習(xí)?重視程度?不夠。有?些家長每?日檢查孩?子家庭作?業(yè)的時(shí)間?都不能保?障，教育?方法簡單?粗暴，有?著把孩子?送到學(xué)校?就萬事大?吉的思想?。三、?班級工作?重點(diǎn)及目?標(biāo)重點(diǎn)?加強(qiáng)行為?規(guī)范和學(xué)?習(xí)習(xí)慣的?養(yǎng)成教育?，培養(yǎng)學(xué)?生良好的?行為習(xí)慣?和學(xué)習(xí)習(xí)?慣，進(jìn)行?熱愛班級?的教育、?團(tuán)結(jié)同學(xué)?的教育，?搞好心理?健康教育?。本學(xué)?期奮斗目?標(biāo)：全體?同學(xué)都能?樹立明確?的學(xué)習(xí)目?標(biāo)，形成?良好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣;?培養(yǎng)學(xué)生?良好的行?為規(guī)范，?弘揚(yáng)正氣?，逐步形?成守紀(jì)、?進(jìn)取、勤?奮的班風(fēng)?。四、?常規(guī)管理?措施1?、學(xué)習(xí)方?面。為使?學(xué)生在學(xué)?習(xí)上形成?你追我趕?的良好風(fēng)?氣，同時(shí)?針對四年?級學(xué)生的?年齡特點(diǎn)?，制定以?下措施：?(1)?建立健全?評比制度?，通過評?比促進(jìn)學(xué)?生在各方?面都有顯?著的提高?。另外，?將定期評?選“優(yōu)秀?小組”，?對每個(gè)小?組的學(xué)習(xí)?、紀(jì)律、?衛(wèi)生情況?進(jìn)行評比?，鼓勵學(xué)?生團(tuán)結(jié)合?作，培養(yǎng)?集體榮譽(yù)?感。(?2)建立?本班的“?學(xué)習(xí)小組?”，前后?桌同學(xué)為?一組，選?出小組的?組長?！?學(xué)習(xí)小組?”中的四?位同學(xué)要?互相幫助?，團(tuán)結(jié)協(xié)?作，共同?努力，才?能取得好?成績，培?養(yǎng)同學(xué)們?的團(tuán)結(jié)協(xié)?作精神，?也是轉(zhuǎn)化?后進(jìn)生的?一條有效?途徑。?2、文明?行為方面?。為進(jìn)一?步規(guī)范學(xué)?生的行為?，讓學(xué)生?的日常行?為也參與?評比，具?體打算如?下：(?1)學(xué)生?在到校、?課堂上、?課間、兩?操、放學(xué)?等方面表?現(xiàn)好的加?分，不好?的適當(dāng)減?分，由每?組的組長?記錄，每?周進(jìn)行總?結(jié)，表現(xiàn)?好的取前?____?名進(jìn)行獎?勵，后_?___名?的接受教?育，并與?成長銀行?結(jié)合起來?。(2?)對學(xué)生?進(jìn)行“九?個(gè)學(xué)會”?的教育。?(3)?利用“優(yōu)?秀小組”?的評比，?要求小組?中的每一?位組員都?要規(guī)范自?己的行為?，齊心合?力才能成?為“優(yōu)秀?小組”。?3、衛(wèi)?生方面。?通過四年?的鍛煉，?學(xué)生能夠?打掃衛(wèi)生?，但不夠?認(rèn)真仔細(xì)?，為此我?將采取以?下措施：?(1)?對衛(wèi)生小?組長進(jìn)行?培訓(xùn)，指?導(dǎo)他們?nèi)?何分工，?責(zé)任到人?，增強(qiáng)小?組意識，?起到模范?帶頭作用?。(2?)衛(wèi)生委?員和每天?的值日組?長分工明?確，把教?室內(nèi)外檢?查整理干?凈，警告?衛(wèi)生習(xí)慣?不良的同?學(xué)，做好?記錄。有?大問題及?時(shí)向老師?匯報(bào)。?(3)利?用上午間?操的時(shí)間?，由衛(wèi)生?委員檢查?個(gè)人衛(wèi)生?。(4?)綜合各?方面表現(xiàn)?，結(jié)合衛(wèi)?生委員的?記錄，每?周評選一?次“衛(wèi)生?標(biāo)兵”。?4、培?養(yǎng)班級干?部。及時(shí)?召開班干?部會議，?針對他們?在工作中?出現(xiàn)的問?題，教給?他們工作?方法，使?他們明確?自己的職?責(zé)，指出?他們的優(yōu)?缺點(diǎn)和今?后努力工?作的方向?。同時(shí)，?還要求他?們注意班?干部成員?之間的合?作，齊心?協(xié)力，擰?成一股繩?，盡力在?同學(xué)之間?樹立他們?的威信，?創(chuàng)造機(jī)會?，鍛煉和?培養(yǎng)他們?的能力。?5、家?校結(jié)合：?經(jīng)常保持?與否學(xué)生?家長聯(lián)系?，使學(xué)校?教育和家?庭教育有?機(jī)地結(jié)合?起來，本?學(xué)期，要?不厭其煩?的做好后?進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作，?抓兩頭，?促中間，?使全班形?成一盤棋?，真正成?為一個(gè)團(tuán)?結(jié)向上的?班集體。?班主任?每月工作?計(jì)劃總結(jié)?范文（二?）新的?月份已經(jīng)?開始了，?為了使本?月的班級?各項(xiàng)工作?更好的開?展，現(xiàn)制?定如下工?作計(jì)劃：?一、加?強(qiáng)安全教?育，防患?于未然?安全工作?是一切工?作順利進(jìn)?行的前提?，“安全?無小事”?。本月將?繼續(xù)開展?好每周日?的班團(tuán)會?，在學(xué)生?中抓美德?教育，讓?學(xué)生得到?應(yīng)有的德?育教育。?繼續(xù)把安?全工作放?在班級工?作的首位?，組織學(xué)?生學(xué)習(xí)學(xué)?校、班級?相關(guān)安全?紀(jì)律制度?和日常行?為禮儀規(guī)?范;加強(qiáng)?安全逃生?演練，向?學(xué)生講解?一些安全?自救自護(hù)?知識、提?高學(xué)生安?全防范意?識。對有?可能出現(xiàn)?的安全隱?患及時(shí)排?查化解，?對違紀(jì)學(xué)?生嚴(yán)肅教?育處理并?及時(shí)與家?長溝通，?反映學(xué)生?在校情況?。特別是?要加強(qiáng)查?寢力度，?及時(shí)收繳?管制工具?，排除安?全隱患，?嚴(yán)格執(zhí)行?學(xué)生請假?制度和周?末去向追?蹤問詢，?確保學(xué)生?安全無事?故發(fā)生。?二、加?強(qiáng)課堂常?規(guī)教育，?培養(yǎng)良好?學(xué)習(xí)氛圍?教學(xué)的?正常、順?利進(jìn)行，?是提高課?堂教學(xué)質(zhì)?量的保證?。為此，?本月要狠?抓課堂紀(jì)?律教育，?召開班干?、團(tuán)干會?議，引導(dǎo)?更多的同?學(xué)參與班?級管理，?自覺地形?成自我約?束能力。?認(rèn)真填寫?班級日志?，加大晚?自習(xí)紀(jì)律?的檢查力?度，對班?級學(xué)生出?勤、違紀(jì)?情況進(jìn)行?查詢記錄?。對上課?無故缺曠?、不守紀(jì)?律、打瞌?睡、玩手?機(jī)、隨意?走動，吃?東西等現(xiàn)?象進(jìn)行嚴(yán)?肅教育，?督促學(xué)生?按時(shí)按質(zhì)?完成各項(xiàng)?作業(yè)，促?使學(xué)生樹?立學(xué)習(xí)第?一的觀念?，形成良?好的班風(fēng)?和學(xué)風(fēng)，?為學(xué)生創(chuàng)?造良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?。三、?搞好班級?衛(wèi)生工作?在教室?、清潔區(qū)?、寢室環(huán)?境衛(wèi)生方?面，班干?部要做好?帶頭作用?，每天早?、中、晚?分派值日?生清掃,?由勞動委?員、室長?進(jìn)行檢查?與監(jiān)督，?每天檢查?各區(qū)域的?衛(wèi)生工作?，必要時(shí)?向班主任?匯報(bào)。對?于及時(shí)主?動打掃衛(wèi)?生的同學(xué)?或小組進(jìn)?行獎勵。?教育學(xué)生?不吃零食?、不亂扔?垃圾，注?意保持清?潔。對學(xué)?生進(jìn)行正?確的勞動?觀和個(gè)人?文明衛(wèi)生?習(xí)慣教育?，培養(yǎng)學(xué)?生吃苦耐?勞生的品?質(zhì)和團(tuán)隊(duì)?協(xié)作的精?神。團(tuán)支?部書記、?勞動委員?要安排好?每周四義?務(wù)勞動。?各組值日?生、各寢?室長負(fù)起?責(zé)任，開?展文明寢?室活動，?做好宿舍?內(nèi)務(wù)整理?和宿舍文?化建設(shè)。?四、積?極開展班?團(tuán)活動：?本月擬?開展“我?是文明中?職生”、?“緬懷先?烈、報(bào)效?祖國”、?“遠(yuǎn)離網(wǎng)?吧、快樂?成長”、?“青春期?知識教育?”等主題?班會。同?時(shí)，要抓?好“學(xué)生?技能大賽?”、“迎?新生文藝?展演”節(jié)?目排練。?組織委員?，文藝委?員等班委?成員要利?用課外活?動時(shí)間，?負(fù)責(zé)對教?室環(huán)境進(jìn)?行布置，?開展好周?二晨跑、?“籃