四川大學(xué)體育理論考試題答案(修正版)

四川大學(xué)2009級(jí)學(xué)生體育理論考試題（修正版）標(biāo)正案、單題1有又聯(lián)育？A、學(xué)校體育，育B煉C育D動(dòng)2，A礎(chǔ)B、既是健康教育的重要組成部分，也是全民體育的基礎(chǔ)。C礎(chǔ)D、既是學(xué)礎(chǔ)3、學(xué)校體育在具體的實(shí)施過(guò)程中，只有通過(guò)下列哪三種組織形式？A、理論教學(xué)，導(dǎo)B動(dòng)C動(dòng)D動(dòng)4、？A要B要C要D要5、根據(jù)我國(guó)體育發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，體育用于廣義時(shí)，通常就是指A育B育C育D育動(dòng)6心A才B識(shí)C強(qiáng)質(zhì)D能7、教育功能是體育最基本的功能，它的作用除表現(xiàn)在學(xué)校這個(gè)特定領(lǐng)域，也深刻影響著A域B域C域D個(gè)會(huì)9、根據(jù)目的？A、學(xué)育B、娛樂(lè)體育，育C育D育10、在原在A、謀中B中C中D中11、各體活的掌于A體B存C樂(lè)D練12、社會(huì)環(huán)境引起個(gè)的施？A勞B趣C康D惱13？A質(zhì)B能C力D、培素養(yǎng)14、體育作為社是們A育B家C一性D立奮標(biāo)15、？A值B用C資D高16、體育的經(jīng)化A力B力C力D力17、我國(guó)是A能B康C質(zhì)D及18、實(shí)現(xiàn)是A設(shè)B施C置D、革19、大學(xué)生的心理變化是自是A定B衡C定D、成熟衡20、體育課程，實(shí)育的A徑B本式C、唯一式D、必修程21、課間活動(dòng)動(dòng)意體行A動(dòng)B息C、息D、適當(dāng)息22、，學(xué)門A程B教過(guò)程C、比賽程D、交流程23、《大學(xué)生學(xué)生接受同樣準(zhǔn)為生主體體和A率B外煉C、校運(yùn)次D、態(tài)24、肌肉是A織B維C、肌原維D、絲25、經(jīng)常進(jìn)行是一？AAP加B毛加C、神經(jīng)多D、水分多26、快肌是A久B快C、持久D慢27、肌肉？A度B度C力力D、最大量28、慢肌？A員B員C、員D員29、人體運(yùn)動(dòng)時(shí)的？A磷TP）B肪C糖D質(zhì)30、人？A質(zhì)B耐素質(zhì)C、靈巧質(zhì)D、速度質(zhì)31、人體？A統(tǒng)B統(tǒng)C、肌肉能D肺能32、經(jīng)常人A快B等C、略快D慢33、人體從事體育鍛煉時(shí)，？A神系統(tǒng)B統(tǒng)C、統(tǒng)D、運(yùn)動(dòng)統(tǒng)34、中樞是A縮B反活動(dòng)C能D素35、增進(jìn)是A學(xué)B體鍛煉C練D動(dòng)36、體有A用B用C樂(lè)用D育用37、于A果B平C能D遣38、體育是A生B人C員D人39、影響是A、鍛煉時(shí)間、度B度C、緒D間40、下列？A球B游C擊D戲41、制定行A定B定C試D康斷42、用A度B中強(qiáng)度C度D度43、在A、—5宜B、1560分鐘為宜C00宜D60鐘好44、以增進(jìn)健鍛次為A3次B6次C3-5次D5上45、早在A、0可B過(guò)0鐘C30以上D10有上46、爆力是A力B力C、力D力47、經(jīng)常展A量B量C力D量力48、用A法B法C法D法49、在A、140次下B、1—0次/分C170次上D160次以50、映A平B平C力D水平51、在我國(guó)大的A身形態(tài)B力C能D力52、反是A重B高C圍D寬53、體重明A度B度C度D育度54、為了息A5鐘B3鐘C10分鐘D8鐘55、反映是A量B、0或800米跑C差D率56、我國(guó)大學(xué)是A、男生1500米跑生1000米跑B、2跑C生1500跑D生1000生80跑57、煙卷煙做A碳B丁C塵D醇58、新鮮空氣中除的A子B碳C素CD素D59、以A多B多C多D多60、運(yùn)動(dòng)結(jié)束渡到A態(tài)B態(tài)C態(tài)D態(tài)61、準(zhǔn)備活動(dòng)是指的A備B備C體備D備62、運(yùn)動(dòng)是A水B跑疼段等C藥D動(dòng)63、學(xué)校體育教育是終身體育的（ ）A、學(xué)習(xí)階段B、起始階段C、中期階段D、終止階段4（ ）次/分次分次分次分65（ ）產(chǎn)。A氧謝B謝C合D、其他66地同其體一（ ）A、循環(huán)程B程C新代謝D、生命動(dòng)7出（ ）A、減少B多C變D、其他1體學(xué)（A）A、則B則C則D、則2、健康D）A、身體。B環(huán)境考驗(yàn)。Ｃ、精力充沛，能經(jīng)常保持頭腦清醒，全神貫注，思想集中，對(duì)工作、學(xué)習(xí)都有較高效。情。3康J）A、精力充沛，。B。C。D、應(yīng)。E、抵抗疾病能力強(qiáng)，能。當(dāng)勻立肩置。G、。H、牙齒。頭有澤無(wú)屑。J、肌肉。4?？焐鳤CD）A、吃得快B、便得快C、睡得快D、說(shuō)得快E、走得快5、亞健D）A、心理方面：精神應(yīng)夢(mèng)B、白天困力等C、D、心律不。6康A(chǔ)BCD）A、響B(tài)響C響D、響E、衛(wèi)生服響7）A、飲食B動(dòng)C緒D化8AD ）A、增強(qiáng)體質(zhì)健康識(shí)B、從小培養(yǎng)對(duì)體育的興趣和體育效益意識(shí)C、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)式D、使康中益9：（AD ）A、經(jīng)常自覺(jué)參加體育鍛煉B、平衡的膳食C、保持充足適宜的睡眠D、能緊力和理0不人AD ）A、吸煙B、酗酒C、吸毒D、不良性行為1D ）A、性別B齡C重D圍2、身體形態(tài)是的BD ）A、體格B型C勢(shì)D分3ABCDA、身高B重C圍D高4ABCDA、速度B量C力D韌

）項(xiàng)。）等方面的功能能力。5、外面因D ）A、年齡B別C型D性6AC ）A、位移度B度C度D度7素為（B ）A、縮B縮C縮D縮8、在人體的各器官系統(tǒng)中，由（B ）與D ）組成的人體氧運(yùn)輸系統(tǒng)，對(duì)人體的命用。A、運(yùn)動(dòng)統(tǒng)B統(tǒng)C統(tǒng)D統(tǒng)9、體育鍛煉對(duì)心血管系統(tǒng)的影響有CD ）A、能積B緩C分D用0、體育鍛煉對(duì)呼BD ）A、增強(qiáng)高B、呼吸頻率改高C、提高人在特力D用1、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)又稱骨骼肌肉系統(tǒng)是由CD構(gòu)。A、血管B骼C節(jié)D肉2、體育鍛煉對(duì)BD ）A、關(guān)力B、關(guān)節(jié)面軟骨增厚，加大了關(guān)節(jié)穩(wěn)固性，提高關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)緩沖能力C擦D力3、體育鍛煉對(duì)肌肉形態(tài)結(jié)構(gòu)的影響CD ）A、肌肉少B、肌纖維中線粒體數(shù)目增多，體積增大，肌肉內(nèi)結(jié)締組織增多C大D、肌加4。“三良好”理即（C ）A、良好的個(gè)性B、良好的處事能力C、良好的人系D、良的達(dá)力判斷1體健康為目的的教育，又是社會(huì)文化活動(dòng)的組成部分。 （V ）2育健個(gè)分。 （X ）3、社會(huì)體育開(kāi)展的廣泛性和社會(huì)化程度，取決于全民體育意識(shí)和群眾體育素養(yǎng)的提高。（V ）4生式。 （X ）5、只要我們的身體沒(méi)有疾病或不衰弱了康”標(biāo)準(zhǔn)。（X）6刻影。 （X ）7體育的娛樂(lè)功能主要是為了滿足增強(qiáng)體質(zhì)的需要和達(dá)到提高生物潛能的目的（X）8須通過(guò)各種身體訓(xùn)練，從身體素質(zhì)、專門技巧及適應(yīng)能力等方面綜合提高士兵的作戰(zhàn)能力。（V）9。（X）10、在國(guó)際輿中，經(jīng)常宣傳體育超脫政治觀點(diǎn)，是基于體育和政治身無(wú)關(guān)。（X）11、近幾來(lái)，我國(guó)現(xiàn)代育的發(fā)展是以全民健身和“奧運(yùn)會(huì)”為戰(zhàn)略目標(biāo)。（X）12，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的習(xí)慣，使之成為體魄強(qiáng)健的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。（V ）13。 （X ）14、我國(guó)大學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育日趨完善和成熟，因而再?zèng)]有必要在軀體和心靈上主動(dòng)承受包育內(nèi)鍛。 （X ）15）情方面。 （V ）16、體育課程是我國(guó)高校教學(xué)計(jì)劃中的基本課程之一，是高校體育工作的中心環(huán)節(jié)，也是高的組。 （X ）17、《普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》規(guī)定體育課程的基本任務(wù)是傳授知識(shí)、掌握技術(shù)良員。 （X ）18、課外體育活動(dòng)是高校體育課程的延續(xù)和補(bǔ)充，是實(shí)現(xiàn)高校體育目的的重要組織形式。天織各體。（V）19、大學(xué)生堅(jiān)持做早操，不僅是保持合理的生活制度，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉意志，活躍生理。 V ）20、課間活動(dòng)或課間操，主要指文化課下課后，在教室周圍進(jìn)行的激烈活動(dòng)，課間活動(dòng)的。 （X ）21。 V ）22。 （X ）23。 （X ）24。 V ）25時(shí)ATP消由肪。 （V ）26。 （X ）27時(shí)短。 （X ）28排。 （X ）29、經(jīng)常鍛煉的人，由于心肌收縮強(qiáng)而有力，每搏輸出量多，因而安靜時(shí)心跳次數(shù)比一般要。（X）30、。V）31V ）32。 （X ）33、運(yùn)動(dòng)能力與身。（X）34、在體育比賽受到挫折時(shí)，既能引起人的不安、消積，也能激發(fā)其義務(wù)感、責(zé)任感，精感。（V）35、在體育比賽中，怕苦怕累，精神不振，遇難而退，不敢進(jìn)取，或虎頭蛇尾，這是意志果種。 （X ）36、體育鍛煉是群眾性體育活動(dòng)的主要形式，它是增進(jìn)健康、增強(qiáng)體質(zhì)最積極、最有效的方法。 V ）37、體育鍛煉內(nèi)容廣泛，參加者在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)，要承受大強(qiáng)度、大負(fù)荷，才能造異績(jī)。 （X ）38、體育鍛煉效果的大小，很大程度上取決于運(yùn)動(dòng)刺激的強(qiáng)度，弱刺激不能引起機(jī)體功能。 （X ）3V ）40、全面鍛煉的原。（X）41、以中老年人為。（）42、運(yùn)動(dòng)中應(yīng)掌握。（X）43、有氧耐力。（V）44（X）45、冬泳。（X）46、生態(tài)環(huán)境。（V）47、體質(zhì)。（V）48、站立體前屈的。（）49、張某。（X）50、劉某在一次激烈的籃球比賽中，不小心將踝關(guān)節(jié)扭傷，傷處疼痛、腫脹難忍，并伴有。 （X ）51、在體育運(yùn)。（V）52、對(duì)溺。（X）53、神經(jīng)。（X）54、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是以爭(zhēng)取勝利為直接目的，以運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目或某些身體活動(dòng)為內(nèi)容，根據(jù)一定規(guī)。 （V ）55、親自參與或觀賞運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽，可以從中受到體育道德、體育精神的熏陶和激勵(lì)，可以消。（V ）56、競(jìng)技。（X）57克“強(qiáng)賽一。（X）58、“團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步所。（X）59、比賽規(guī)則是所有參賽者必須共同遵守的行為準(zhǔn)則，是裁判工作的主要依據(jù)，誰(shuí)違犯了它要的。 （X ）60、運(yùn)動(dòng)員由于長(zhǎng)年艱苦的訓(xùn)練，在一次練習(xí)中，成績(jī)超過(guò)了世界紀(jì)錄，理所當(dāng)然地應(yīng)該予承認(rèn)。 （X ）61、綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)由于比賽項(xiàng)目多、規(guī)模大、組織工作比較復(fù)雜，通常都是每二年舉辦一運(yùn)。（X）62、觀賞。（V）63戰(zhàn)術(shù)美是指在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中充分發(fā)揮運(yùn)動(dòng)員的素質(zhì)和技術(shù)特點(diǎn)而表現(xiàn)的一種美（X ）64、觀賞者在觀賞運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽時(shí)，要正確對(duì)待榮譽(yù)問(wèn)題，要嚴(yán)格區(qū)別愛(ài)國(guó)主義和狹隘的民族主義革命英雄主義和功利主義等當(dāng)心理上一時(shí)出現(xiàn)不平衡時(shí)才能及時(shí)調(diào)整。（V ）65、審美。（V）66、“（V）7為作為基本教材，同時(shí)重視教學(xué)內(nèi)容的體育文化含量，提高學(xué)生體育文化素養(yǎng)V ）68健康是人類生存和發(fā)展的最基本條件也是創(chuàng)造社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的基礎(chǔ)V）69、馬克思把健康是為人的唯一權(quán)利（X ）70、199年世界組在拉宣》健的義健僅疾體”（X ）1刺理起品質(zhì)性損傷，醫(yī)學(xué)檢查所得各項(xiàng)生理、生化指標(biāo)均有明顯異常，但卻無(wú)法作出明確診斷。（X ）7約1約1，余近70%人都處于不同程度的健康狀態(tài)（X ）73、體育教育屬于教育的重要組成部分，它對(duì)人類的健康發(fā)展不能起著積極的促進(jìn)作用。（X ）7映管和呼吸系統(tǒng)的生長(zhǎng)發(fā)育和功能水平V）5血血舒為1.6千，收縮為8~2為4.3千帕（X ）76、肺活量是指一個(gè)人全力吸氣后所呼出的最大吸氧量（X）7為350~00為200300毫升（V ）78、血紅蛋白主要功能是運(yùn)輸糖和蛋白質(zhì)（X）9每0毫量(克)男為6克；女子為5（V ）0、營(yíng)養(yǎng)狀況也密切相關(guān)。礎(chǔ)（V ）81力量素質(zhì)是指人體在盡可能長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行肌肉活動(dòng)的能力也可看作是對(duì)抗疲勞的能，人能心質(zhì)合，評(píng)人能和強(qiáng)的指。（X ）82、柔韌素質(zhì)是指關(guān)節(jié)的肌肉、肌腱、韌帶等軟組織的伸展能力（V ）83、身體功能是指機(jī)體外在形態(tài)的功能，以及各器官系統(tǒng)的工作效能（X ）84、經(jīng)常參加無(wú)氧代謝