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文檔簡介

數(shù)字?jǐn)z影攝像程鵬翔緒論(攝影專題)讀圖時代1.攝影不僅是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)通過一臺相機(jī),反映社會,反映生活,再現(xiàn)人間的真善美,丑與惡,達(dá)到一種信息與情感的交流。L.攝影可以凝固歷史,縱看世界俗話說:秀才不出門,能知天下事,有了攝影,不僅能知天下事,而且能見天下事,五四運動的場景、魯迅、真善美丑,現(xiàn)實、歷史一經(jīng)拍攝,便留在了人們的記憶中,起到了文字所不能起到的作用,天文攝影被稱為“孫悟空的火眼金睛”讀圖時代3、攝影可以幫助發(fā)現(xiàn),推進(jìn)科學(xué),傳播知識攝影是人類的第三只眼睛,各地的生活習(xí)俗、醫(yī)學(xué)手段的傳播等,X光攝影用于飛機(jī)場、車站的檢查、水下攝影可以遨游水下世界、高空遙感攝影可以顯示隱蔽的設(shè)施,紅外攝影使離開身體的余溫也能留下影象。4、攝影還是《攝像》、《電影》等的基礎(chǔ)鏡頭、畫面構(gòu)圖等知識都是攝像電影所必須的基礎(chǔ)知識。讀圖時代5、技術(shù)性與藝術(shù)性關(guān)系技術(shù)記錄影象,藝術(shù)美化形象。例如:婚紗照不僅具有紀(jì)念性,可以回憶往昔,而且具有藝術(shù)性,給人美感,還可以反映不同時代人們的生活觀念。6、強(qiáng)烈的紀(jì)實性、瞬時性、信息性、選擇性7、數(shù)碼攝影已經(jīng)深入生活的各個領(lǐng)域攝影的功能o1.認(rèn)識功能記錄了社會自然現(xiàn)象,不僅能記錄人眼看得到的事物,還能記錄下人眼無法看到的事物o教育功能o攝影不僅能客觀地記錄自然和社會現(xiàn)象,同時能傳達(dá)拍攝者的思想情感,通過文字說明或標(biāo)題,反應(yīng)拍攝者對于自然、對人生的評價和態(tài)度,對觀賞者產(chǎn)生潛移默化的教育作用o審美功能o優(yōu)秀的照片在內(nèi)容上反映了具有審美價值的事物以及攝影者對事物的審美評價;在形式上,優(yōu)秀的照片符合美的規(guī)律和人們的審美要求,能激發(fā)人的美感,提高人的審美趣味和審美能力。因此,這些照片具有審美功能o娛樂功能o作為一種大眾文化活動,攝影還具有娛樂功能。隨

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