2022年陜西中醫(yī)藥大學(xué)教師招聘考試真題

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筆試試題（綜合測(cè)試）（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題1.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.關(guān)愛學(xué)生B.敬業(yè)愛生C.愛國守法D.為人師表【答案】：B2.大多數(shù)大學(xué)生表現(xiàn)出樂觀向上、積極熱情、沉著冷靜、成熟穩(wěn)重，這是大學(xué)生性格的（）特征。A.理智B.情緒C.意志D.態(tài)度【答案】：B3.目前高等學(xué)?；镜慕虒W(xué)環(huán)節(jié)是（）。A.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B.課堂教學(xué)C.社會(huì)實(shí)踐D.素質(zhì)拓展【答案】：B4.大學(xué)生情緒情感具有明顯的波動(dòng)性，這種波動(dòng)性與大學(xué)生的哪些發(fā)展因素有關(guān)？（）A.生理、心理、社會(huì)性B.心理、生理、學(xué)業(yè)C.身體、心理、學(xué)業(yè)D.生理、學(xué)業(yè)、品德【答案】：A5.高等教育的負(fù)向功能的基本特征不包括（）。A.可減低性B.延遲性C.難以消除性D.自由性【答案】：D6.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是（）A.主體B.學(xué)生依賴教師C.教師代替學(xué)生思考D.客體【答案】：A7.以科學(xué)精神為基礎(chǔ)，以人文精神為價(jià)值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.科學(xué)人文主義B.科學(xué)主義C.人文主義D.實(shí)用主義【答案】：A8.（）作為精神文明建設(shè)的一個(gè)突破口。A.師德建設(shè)B.教書育人C.國際學(xué)術(shù)交流D.學(xué)術(shù)水平【答案】：A9.在專家引領(lǐng)高校教師成長(zhǎng)的諸多形式中，最有效的是（）。A.學(xué)術(shù)報(bào)告B.教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)C.合作課題研究D.理論講座【答案】：B10.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的（）。A.平穩(wěn)期B.下降期C.高原期D.高峰期【答案】：D11.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶（）以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.區(qū)級(jí)B.校級(jí)C.縣級(jí)D.市級(jí)【答案】：D12.根據(jù)考勤學(xué)生一學(xué)期累計(jì)缺課時(shí)數(shù)超過該學(xué)期總學(xué)時(shí)數(shù)（）及以上者,作休學(xué)、停學(xué)處理。A.二分之一B.四分之一C.五分之一D.三分之一【答案】：D13.用以測(cè)量學(xué)績(jī)的量表，選擇能代表學(xué)績(jī)的一些行為樣本進(jìn)行考核并做出數(shù)量分析的定量考核的一種方法叫（）。A.教學(xué)測(cè)驗(yàn)B.教學(xué)評(píng)估C.教學(xué)評(píng)價(jià)D.教學(xué)測(cè)量【答案】：A14.（）是人格奮斗的目標(biāo)，是動(dòng)力系統(tǒng)的最高形式。A.價(jià)值B.成就C.理想D.結(jié)果【答案】：C15.從道德修養(yǎng)的角度來看，任何人的道德面貌都是（）。A.遺傳決定的B.自我塑造的C.生來就有的D.自發(fā)產(chǎn)生的【答案】：B16.在正常情況下，幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間（包括戶外體育活動(dòng)時(shí)間）每天不得少于A.1.5小時(shí)B.2小時(shí)C.1小時(shí)D.2.5小時(shí)【答案】：B17.凡年滿（）周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到（）周歲。A.8,9B.6,7C.7,8D.5,6【答案】：B18.個(gè)體根據(jù)一定的道德行為準(zhǔn)則評(píng)價(jià)自己或他人的思想、行為時(shí)所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)。這種品德心理要素是（）。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德意志D.道德行為【答案】：B19.道德是以（）為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)和規(guī)范人們的行為。A.理性B.罪與非罪C.慎獨(dú)D.善惡【答案】：D20.大學(xué)的學(xué)術(shù)自由傳統(tǒng)可追溯到（）A.哈佛大學(xué)B.牛津大學(xué)C.中世紀(jì)大學(xué)D.劍橋大學(xué)【答案】：C21.集體規(guī)范的積極作用不包括（）。A.協(xié)調(diào)集體成員的活動(dòng)B.有利于調(diào)動(dòng)成員的積極性C.提高集體整合水平D.統(tǒng)一集體成員的認(rèn)識(shí)【答案】：B22.克服拖延的毛病，最關(guān)鍵的方法是（）。A.找出原因B.朋友監(jiān)督C.制定計(jì)劃D.立即行動(dòng)【答案】：D23.根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線，遺忘規(guī)律的內(nèi)容是（）。A.均衡且先快后慢B.不均衡且先快后慢C.均衡且先慢后快D.不均衡且先慢后快【答案】：B24.柯爾伯格對(duì)兒童的道德發(fā)展進(jìn)行研究主要采用的研究方法是（）。A.兩難故事法B.對(duì)偶故事法C.觀察法D.實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法【答案】：A25.在學(xué)生眼里，老師“吐辭為經(jīng)、舉足為法”，一言一行都給學(xué)生以極大影響。這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的（）。A.示范性B.連續(xù)性C.長(zhǎng)期性D.創(chuàng)造性【答案】：A26.以下屬于認(rèn)知策略的是（）。A.意識(shí)到不理解課的某一部分時(shí)，退回去讀困難的段落B.對(duì)每一天的活動(dòng)，都列出一張活動(dòng)順序表C.在閱讀困難或不熟的材料時(shí)放慢速度D.將所學(xué)的知識(shí)再用實(shí)驗(yàn)證明、寫成報(bào)告、做出總結(jié)【答案】：D27.選擇課程內(nèi)容要注意選擇某種能同時(shí)達(dá)到多種目標(biāo)的內(nèi)容，以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，同時(shí)避免達(dá)成同一目標(biāo)的重復(fù)性內(nèi)容。這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）原則。A.滿足性原則B.經(jīng)濟(jì)性原則C.效用性原則D.整體性原則【答案】：B28.注意的兩種最基本的特性是（）A.指向性與分散性B.指向性與集中性C.指向性與選擇性D.集中性與緊張性【答案】：B29.希望通過交往與別人建立和諧的人際關(guān)系，受到別人的關(guān)心、重視、承認(rèn)和接納。按照舒茨的觀點(diǎn)，這種人際交往的需要是（）。A.包容需要B.交換需要C.控制需要D.情感需要【答案】：A30.關(guān)于高等教育研究中定向訪談的說法，以下描述錯(cuò)誤的是（）。A.事先不設(shè)計(jì)詳細(xì)的訪談提綱B.通常用于了解訪談對(duì)象的特定行為和態(tài)度C.可以用于驗(yàn)證某種假設(shè)D.訪談提綱的標(biāo)準(zhǔn)化【答案】：A31.影響自我效能感的最主要的因素是（）。A.情緒喚醒B.言語暗示C.個(gè)人自身行為的成敗經(jīng)驗(yàn)D.替代經(jīng)驗(yàn)【答案】：C32.幼兒分類時(shí)，將“茄子”和“芹菜”放在一起，而將“燈泡”和“領(lǐng)帶”歸為一類，此時(shí)兒童形成的概念是（）。A.具體概念B.抽象概念C.關(guān)系概念D.合取概念【答案】：B33.學(xué)校組織學(xué)生參加三下鄉(xiāng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)同學(xué)們服務(wù)社會(huì)的能力和意識(shí)。這屬于德育方法中的（）。A.將懲法B.鍛煉法C.陶冶法D.示范法【答案】：B34.關(guān)于成就目標(biāo)，下列說法正確的是（）。A.掌握目標(biāo)者旨在顯示自己強(qiáng)于他人B.表現(xiàn)目標(biāo)者旨在提高自我能力C.持能力增長(zhǎng)觀者傾向于采用掌握目標(biāo)D.持能力實(shí)體觀者傾向于同時(shí)采用掌握目標(biāo)和表現(xiàn)目標(biāo)【答案】：C35.教學(xué)過程中倫理矛盾的體現(xiàn)為（）。A.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾B.教師對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾C.以上都是D.師生之間的矛盾【答案】：C二、多選題36.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在（）A.思維的邏輯性B.思維的獨(dú)立性C.思維的廣度和深度D.思維的敏捷性【答案】：ABCD37.在大學(xué)生心智技能的教學(xué)指導(dǎo)中應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)練習(xí)，為提高練習(xí)效果，應(yīng)注意（）。A.明確練習(xí)的目的要求B.充分利用練習(xí)中的反饋強(qiáng)化作用C.掌握正確的練習(xí)方法D.練習(xí)要有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行【答案】：ABCD38.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）A.過渡階段B.初創(chuàng)階段C.工作階段D.結(jié)束階段【答案】：ABCD39.教師倫理學(xué)作為一門規(guī)范科學(xué)，如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活（）。A.對(duì)教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預(yù)防措施B.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則C.對(duì)教師職業(yè)中的各項(xiàng)本職工作都給予了具體的指導(dǎo)D.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動(dòng)可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求【答案】：BD40.大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)方面的主要特點(diǎn)是（）。A.主動(dòng)性增強(qiáng)B.自覺性增強(qiáng)C.廣度和深度發(fā)展迅速D.自我評(píng)價(jià)能力提高【答案】：ABCD41.我國師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心B.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務(wù)C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的任務(wù)D.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準(zhǔn)則【答案】：CD42.大學(xué)生的一般人際關(guān)系包括（）A.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系B.同學(xué)關(guān)系C.社會(huì)實(shí)踐關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】：ABCD43.職業(yè)道德行為的選擇包括（）。A.在社會(huì)價(jià)值的多種可能性中進(jìn)行選擇B.在同屬于善的多種層次中進(jìn)行選擇C.在同屬于惡的多種層次中進(jìn)行選擇D.在善惡對(duì)立的處境中進(jìn)行選擇【答案】：AB44.求真務(wù)實(shí)是做好本職工作的首要要求，包括以下幾方面內(nèi)容（）。A.不浮夸、不造假B.勤于任事、勤于工作C.政策要符合實(shí)際D.不好大喜功，不搞形象工程【答案】：ACD45.下列屬于短時(shí)記憶的特點(diǎn)的是（）。A.加工水平最低B.以言語聽覺編碼為主C.容量為5-9個(gè)組塊D.保持時(shí)間在1分鐘以內(nèi)【答案】：BCD46.一般而言，人們將能力分為一般能力和特殊能力，一般能力包括（）A.觀察力B.想象力C.記憶力D.教學(xué)能力【答案】：ABC47.作到教育公正，教師在實(shí)踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意（）A.正確對(duì)待懲罰的公正B.提高教育素養(yǎng)C.自覺進(jìn)行人生修養(yǎng)D.作到公正與仁慈的結(jié)合【答案】：ABCD48.教師職業(yè)道德的基本功能有（）。A.對(duì)社會(huì)文明的示范功能B.對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)功能C.對(duì)教育對(duì)象的教育功能D.對(duì)教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能E.對(duì)教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能F.對(duì)教師工作的動(dòng)力功能【答案】：ABCEF49.布魯納認(rèn)為，個(gè)體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展，可分為幾個(gè)階段？（）A.情緒表征階段B.形象表征階段C.動(dòng)作表征階段D.符號(hào)表征階段【答案】：BCD50.大學(xué)教師可采用以下哪些方式來解決心理問題？（）A.參加體育鍛煉B.主動(dòng)接受心理健康教育C.保持一種以上的愛好D.學(xué)會(huì)傾訴自己的壓力和情緒【答案】：ABCD51.所謂企業(yè)信譽(yù)，正確的理解有（）。A.企業(yè)信譽(yù)是短時(shí)間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會(huì)信任心理B.良好的企業(yè)信譽(yù)能夠帶來經(jīng)濟(jì)效益C.企業(yè)信譽(yù)是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵D.企業(yè)信譽(yù)與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系【答案】：BCD52.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認(rèn)為是家庭、社會(huì)環(huán)境和（）A.戀愛關(guān)系B.人際關(guān)系C.人生態(tài)度D.學(xué)校教育【答案】：BD53.愛崗敬業(yè)的具體要求有（）。A.掌握本領(lǐng)，適時(shí)“跳槽”B.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任C.提高職業(yè)技能D.以薪酬為