社會實(shí)踐活動個人總結(jié)參考模板（二篇）

第3頁共3頁社會實(shí)踐?活動個人?總結(jié)參考?模板第?一次參加?與社區(qū)聯(lián)?合舉辦的?社會實(shí)踐?活動，第?一次與婆?婆們、大?媽們還有?小孩們面?對面交流?，我得到?的體會非?常多。那?天，天空?下著小雨?，在臺風(fēng)?剛剛過境?后仍然受?到一些的?影響。而?我們卻必?須依靠自?己的力量?，馬不停?蹄從社區(qū)?居委會搬?來桌椅，?并放置到?社區(qū)的休?閑亭第?一次參加?與社區(qū)聯(lián)?合舉辦的?社會實(shí)踐?活動，第?一次與婆?婆們、大?媽們還有?小孩們面?對面交流?，我得到?的體會非?常多。?那天，天?空下著小?雨，在臺?風(fēng)剛剛過?境后仍然?受到一些?的影響。?而我們卻?必須依靠?自己的力?量，馬不?停蹄從社?區(qū)居委會?搬來桌椅?，并放置?到社區(qū)的?休閑亭中?，提早開?始準(zhǔn)備活?動現(xiàn)場。?我發(fā)現(xiàn)?雖然我們?每天都呆?在家或者?教室里學(xué)?習(xí)，埋頭?苦做數(shù)理?化習(xí)題，?即使我們?比這些人?多了許許?多多在課?堂上汲取?的知識，?但是，當(dāng)?我們需要?真正與別?人交流的?時候，依?然會膽怯?，依然會?退縮。當(dāng)?我們的同?學(xué)們都必?須拿著自?己從網(wǎng)上?學(xué)來或是?自己在平?時生活中?發(fā)現(xiàn)的生?活小秘訣?向群眾展?示，有些?同學(xué)遇到?會刁難的?群眾時，?就要收起?自己原先?的那份脾?氣，必須?做到“耐?心”二字?，一遍一?遍詳細(xì)地?解釋給老?人們聽。?偶爾，有?些細(xì)小的?步驟更是?需要我們?走到群眾?中間去，?一次又一?次反復(fù)地?演示。這?是我們平?時在學(xué)校?中是鮮少?碰到的，?就算解答?同學(xué)提出?的問題是?，我也只?是解釋個?三遍就沒?什么耐心?了。在?這次社會?實(shí)踐中，?我懂得了?應(yīng)該要多?多觀察我?們的生活?，但是我?獲得更多?的是我在?這次實(shí)踐?中鍛煉了?自己的能?力，在實(shí)?踐中學(xué)習(xí)?，充實(shí)了?自我，增?強(qiáng)了口頭?表述能力?，與人交?流，真正?地走出課?堂。去義?務(wù)地幫助?別人，讓?別人享受?自己的成?果，使自?己陶醉在?喜悅之中?，有時會?很累，但?更多的感?覺是我在?成長，我?在有意義?地成長。?在實(shí)踐?過程中，?我們也表?現(xiàn)出了經(jīng)?驗不足，?處理問題?不夠成熟?、書本知?識與實(shí)際?結(jié)合不夠?緊密等問?題。我們?回到學(xué)校?后會更加?要珍惜在?校學(xué)習(xí)的?時光，努?力掌握更?多的知識?，并不斷?深入到實(shí)?踐中，檢?驗自己的?知識，鍛?煉自己的?能力，為?今后更好?地服務(wù)于?社會打下?堅實(shí)的基?礎(chǔ)。社?會實(shí)踐活?動個人總?結(jié)參考模?板（二）?本次暑?期實(shí)踐前?期準(zhǔn)備時?，進(jìn)行學(xué)?習(xí)社會調(diào)?查方法以?及調(diào)查統(tǒng)?計，為之?后數(shù)據(jù)處?理和數(shù)據(jù)?分析做好?基礎(chǔ)。通?過實(shí)踐過?程和結(jié)果?來講前期?的準(zhǔn)備學(xué)?習(xí)過程是?至關(guān)重要?的也是必?不可少的?，因為通?過準(zhǔn)備學(xué)?習(xí)而避免?了在具體?實(shí)踐操作?過程中的?諸多彎路?。此次?實(shí)踐可以?分為實(shí)踐?準(zhǔn)備、實(shí)?踐進(jìn)行和?實(shí)踐分析?三個部分?。實(shí)踐準(zhǔn)?備期進(jìn)行?相關(guān)問卷?的設(shè)計，?通過團(tuán)隊?成員間的?集思廣益?，完成最?終的調(diào)查?問卷的設(shè)?計工作。?在實(shí)踐進(jìn)?行時，每?個人不僅?分發(fā)紙質(zhì)?問卷而且?分發(fā)電子?問卷，極?大的擴(kuò)大?了調(diào)查基?數(shù)，避免?了數(shù)據(jù)的?不完整。?實(shí)踐分析?時團(tuán)隊成?員分工合?作共同得?出分析結(jié)?論。通?過參與這?次的暑期?社會實(shí)踐?，不僅學(xué)?習(xí)了社會?調(diào)查方法?同時也學(xué)?會了將學(xué)?習(xí)的知識?合理的應(yīng)?用與實(shí)踐?之中。在?實(shí)踐中體?驗知識的?樂趣。這?次的社會?實(shí)踐帶給?我個人極?大地益處?。首先它?讓我學(xué)會?如何高效?的與團(tuán)隊?成員進(jìn)行?配合，另?外也真正?的將課本?中的知識?應(yīng)用的實(shí)?踐中去。?從整體?上講，此?次社會實(shí)?踐的經(jīng)歷?讓我受益?匪淺。但?是從這次?的實(shí)踐之?中也找到?了自己的?一些問題?，比如說?實(shí)踐能力?不夠強(qiáng)、?不能夠恰?當(dāng)?shù)膶⒗?論運(yùn)用于?實(shí)踐中去?。因此在?以后的學(xué)?習(xí)之中應(yīng)?該注意學(xué)?習(xí)理論知?識的靈活?性。而且?此次的暑?期社會實(shí)?踐也讓我?明白團(tuán)隊?協(xié)作的重?要性，只?有團(tuán)隊成?員之間通?力合作，?才能使團(tuán)?隊的工作?更加高效?。社會?實(shí)踐其本?身便是用?來鍛煉大?學(xué)生的動?手和社會?能力的，?而且它也?是大學(xué)生?走出校園?，將理論?運(yùn)用于實(shí)?踐的一步?。因此通?過社會實(shí)?踐活動的?鍛煉，我?們都可以?收獲有益?的經(jīng)驗。?在這次實(shí)?踐之中，?不僅使自?己的動手?能力得到?許多的提?高，而且?也發(fā)現(xiàn)了?許多的不?足。有了?此次實(shí)踐?經(jīng)驗的積?累