教務(wù)處個(gè)人年度工作總結(jié)范本(二篇)_第1頁(yè)
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第5頁(yè)共5頁(yè)教務(wù)處個(gè)?人年度工?作總結(jié)范?本根據(jù)?教務(wù)處的?內(nèi)部分工?,本年度?我主要是?協(xié)助洪國(guó)?云處長(zhǎng)分?管實(shí)驗(yàn)室?建設(shè)、資?產(chǎn)管理及?實(shí)踐教學(xué)?管理工作?;參與部?分教學(xué)常?規(guī)管理;?負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)?第三支部?工作。?本著誠(chéng)實(shí)?為人、虛?心學(xué)習(xí)、?努力工作?,不斷進(jìn)?取的態(tài)度?,在院領(lǐng)?導(dǎo)的親切?關(guān)懷下,?在洪國(guó)云?處長(zhǎng)的具?體指導(dǎo)下?,在各系?(部、中?心)、處?、室及本?處的同仁?的大力支?持下,較?好地完成?了本年度?的工作任?務(wù)。一?、本年度?完成的主?要工作?1、實(shí)驗(yàn)?室建設(shè)和?管理工作?在各系?(部、中?心)的積?極配合下?,完成各?專業(yè)實(shí)驗(yàn)?室的設(shè)置?方案和_?___-?____?學(xué)年度的?實(shí)驗(yàn)室建?設(shè)計(jì)劃編?制。新建?了招標(biāo)實(shí)?驗(yàn)室;擴(kuò)?建了園林?園藝實(shí)驗(yàn)?室、計(jì)算?機(jī)基礎(chǔ)實(shí)?驗(yàn)室、通?信原理實(shí)?驗(yàn)室、多?媒體企業(yè)?信息化實(shí)?驗(yàn)室、現(xiàn)?代制造技?術(shù)實(shí)驗(yàn)室?、機(jī)械設(shè)?計(jì)實(shí)驗(yàn)室?、物理實(shí)?驗(yàn)室、測(cè)?繪實(shí)驗(yàn)室?等___?_個(gè)實(shí)驗(yàn)?室;改建?了CAD?/CAM?實(shí)驗(yàn)室。?涉及建設(shè)?項(xiàng)目__?__項(xiàng),?教學(xué)設(shè)備?固定資產(chǎn)?值新增_?___萬(wàn)?元。并協(xié)?助相關(guān)部?門做好儀?器設(shè)備的?分類登記?、建賬等?工作,現(xiàn)?有教學(xué)設(shè)?備總資產(chǎn)?已達(dá)__?__萬(wàn)元?。完成本?年度實(shí)驗(yàn)?室建設(shè)計(jì)?劃。在?教學(xué)設(shè)備?采購(gòu)過(guò)程?中,能夠?嚴(yán)格按照?學(xué)院的有?關(guān)規(guī)定辦?理,精心?組織,嚴(yán)?把質(zhì)量關(guān)?,確保采?購(gòu)設(shè)備的?良好性價(jià)?比。能夠?做到廉潔?自律,無(wú)?違紀(jì)行為?。及時(shí)?協(xié)調(diào)維護(hù)?、維修好?儀器設(shè)備?,儀器設(shè)?備的完好?率在__?__%以?上,確保?實(shí)驗(yàn)、實(shí)?習(xí)正常進(jìn)?行。平?時(shí)能夠到?各系(部?)實(shí)驗(yàn)室?,實(shí)地了?解實(shí)驗(yàn)室?管理和實(shí)?踐教學(xué)情?況,積極?協(xié)調(diào)解決?問題,確?保實(shí)驗(yàn)室?管理和實(shí)?踐教學(xué)規(guī)?范有序。?2、實(shí)?踐教學(xué)管?理工作?(1)為?了進(jìn)一步?規(guī)范實(shí)驗(yàn)?課教學(xué),?提高教師?實(shí)驗(yàn)課教?學(xué)水平,?本年度組?織了__?__節(jié)實(shí)?驗(yàn)教學(xué)觀?摩課;舉?辦了教師?綜合性、?設(shè)計(jì)性實(shí)?驗(yàn)項(xiàng)目開?發(fā)競(jìng)賽;?對(duì)65門?上學(xué)年評(píng)?估中存在?問題及新?開實(shí)驗(yàn)課?程進(jìn)行了?再評(píng)估,?確保實(shí)驗(yàn)?教學(xué)質(zhì)量?穩(wěn)步提高?。(3?)組織各?項(xiàng)競(jìng)賽活?動(dòng)和實(shí)踐?創(chuàng)新活動(dòng)?組織“?大學(xué)生實(shí)?踐創(chuàng)新訓(xùn)?練”工作?,___?_年申報(bào)?省級(jí)項(xiàng)目?____?項(xiàng)、院級(jí)?項(xiàng)目__?__項(xiàng),?評(píng)審結(jié)題?的省級(jí)項(xiàng)?目___?_項(xiàng)、院?級(jí)項(xiàng)目_?___項(xiàng)?。通過(guò)?開展多學(xué)?科的競(jìng)賽?、實(shí)踐創(chuàng)?新等活動(dòng)?,激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)?積極性、?主動(dòng)性,?增強(qiáng)學(xué)生?的創(chuàng)新意?識(shí),提高?學(xué)生的實(shí)?踐動(dòng)手能?力、促進(jìn)?學(xué)生個(gè)性?化發(fā)展,?增強(qiáng)學(xué)生?在人才市?場(chǎng)上的競(jìng)?爭(zhēng)能力。?3、做?好教學(xué)固?定資產(chǎn)管?理工作?配合資產(chǎn)?管理科管?理全院教?學(xué)固定資?產(chǎn),完成?資產(chǎn)驗(yàn)收?、登記、?核查、報(bào)?廢等工作?。對(duì)全院?的教學(xué)固?定資產(chǎn)每?年全面核?查一次,?掌握教學(xué)?儀器設(shè)備?的完好狀?態(tài)及運(yùn)行?情況,為?設(shè)備的更?新、實(shí)驗(yàn)?室的建設(shè)?提供決策?依據(jù)。?4、教學(xué)?常規(guī)管理?工作參?與組織學(xué)?期的教學(xué)?檢查,以?及教學(xué)評(píng)?比、專業(yè)?評(píng)估、計(jì)?算機(jī)等級(jí)?考試、大?學(xué)英語(yǔ)4?、6級(jí)以?及應(yīng)用能?力考試等?工作。?5、支部?工作作?為支部書?記,能夠?較好地履?行直接責(zé)?任人的職?責(zé),積極?組織“爭(zhēng)?先創(chuàng)優(yōu)”?、“最佳?黨日”等?多項(xiàng)活動(dòng)?,完成院?黨委布置?的各項(xiàng)任?務(wù);__?__好_?___制?度,認(rèn)真?組織本支?部的政治?學(xué)習(xí),提?高了黨員?的政治素?養(yǎng),增強(qiáng)?了支部的?凝聚力。?二、個(gè)?人的其他?表現(xiàn)2?、能夠自?覺遵守學(xué)?院的作息?制度,保?質(zhì)保量地?完成實(shí)驗(yàn)?室建設(shè),?確保實(shí)踐?教學(xué)正常?有序運(yùn)轉(zhuǎn)?。三、?存在問題?四、今?后努力方?向今后?我將虛心?向各位領(lǐng)?導(dǎo)和同志?們學(xué)習(xí),?克服存在?的問題。?同時(shí),聯(lián)?系實(shí)際,?以內(nèi)涵建?設(shè)為中心?,不斷探?索適應(yīng)我?院實(shí)際的?實(shí)驗(yàn)室管?理機(jī)制和?模式,更?加努力的?做好各項(xiàng)?工作,為?學(xué)院新一?輪發(fā)展,?作出自己?應(yīng)有的貢?獻(xiàn)。感?謝各位領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我的?的關(guān)心、?幫助!?感謝各位?同仁的大?力支持!?教務(wù)處?個(gè)人年度?工作總結(jié)?范本(二?)從去?年___?_月進(jìn)入?公司,到?現(xiàn)在已經(jīng)?四百多天?了。還記?得自己剛?進(jìn)公司的?時(shí)候,對(duì)?于業(yè)務(wù)知?識(shí)一竅不?通,多虧?了前輩們?毫無(wú)保留?、不遺余?力的教導(dǎo)?我,他們?教會(huì)了我?如何利用?網(wǎng)絡(luò)資源?尋找客戶?,如何和?客戶溝通?等各種營(yíng)?銷技巧,?在這一年?多的時(shí)間?里,我學(xué)?到了很多?東西,對(duì)?于公司的?各個(gè)項(xiàng)目?,從陌生?到熟悉。?我非常?感謝公司?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?的信任、?支持以及?對(duì)我的培?養(yǎng),給了?我一個(gè)很?大的空間?去嘗試和?提升自己?,將我從?一名教育?顧問變成?了教務(wù)處?的主任,?我真實(shí)的?感受到這?一年來(lái)學(xué)?到的不僅?僅是專業(yè)?的知識(shí),?而更多的?是開拓了?我的視野?,增長(zhǎng)了?見識(shí)。?在我沒有?接觸教務(wù)?處的工作?之前,我?覺得教務(wù)?處的工作?相對(duì)比較?簡(jiǎn)單的。?不像招生?人員那樣?,每天堅(jiān)?持不懈的?發(fā)帖、打?電話,為?了尋找客?戶千方百?計(jì),只需?要坐在辦?公室里接?收資料,?掃描照片?、身份證?、畢業(yè)證?,做匯總?表格。俗?話說(shuō):在?其位、務(wù)?其職、思?其政,等?到我真正?接觸的時(shí)?候才發(fā)現(xiàn)?,簡(jiǎn)單的?工作中也?能出現(xiàn)一?些相對(duì)于?比較復(fù)雜?的事情,?有些考試?項(xiàng)目,對(duì)?照片要求?很高,規(guī)?定了照片?的大小、?長(zhǎng)度、寬?度,有些?資料送的?晚、要的?急,只能?利用休息?時(shí)間整理?交給領(lǐng)導(dǎo)?。教務(wù)?處作為后?勤部門,?所取得的?成績(jī)是靠?各位領(lǐng)導(dǎo)?、各位同?事的努力?,在這里?,我要感?謝大家對(duì)?教務(wù)處工?作的支持?和幫助。?記得在整?理九大員?的時(shí)候,?資料多、?時(shí)間緊、?任務(wù)重,?我們教務(wù)?忙不過(guò)來(lái)?,招生部?的同事們?就向我們?伸出了援?助之手,?為我們排?憂解困,?他們承擔(dān)?了大部分?工作,填?寫報(bào)名表?,裝訂身?份證、裁?剪照片、?粘貼照片?,讓我感?受到我們?的團(tuán)隊(duì)就?像個(gè)溫馨?的大家庭?一樣,每?位同事就?是這個(gè)家?庭中的成?員,像兄?弟姐妹一?樣,團(tuán)結(jié)?一致,和?睦相處。?___?_年這一?整年中,?教務(wù)處制?定了各項(xiàng)?目資料管?理規(guī)定,?規(guī)范客戶?資料。編?排各項(xiàng)目?的學(xué)員花?名冊(cè),整?理、歸檔?及保管學(xué)?員的相關(guān)?資料。共?整理__?__件客?戶資料,?其中學(xué)歷?教育網(wǎng)教?、自考、?成教總報(bào)?名千余人?,職稱和?職業(yè)資格?各個(gè)項(xiàng)目?客戶資料?共四千余?份,湖南?省九大員?共有__?__份資?料,評(píng)審?的職稱共?____?份資料。?協(xié)助學(xué)歷?教育部完?成___?_年春、?秋兩季網(wǎng)?教和自考?報(bào)名考試?工作,完?成___?_年成教?報(bào)名、考?試以及錄?取查詢工?作,配合?培訓(xùn)部完?成湖南省?九大員報(bào)?名考試工?作,__?__年土?建中級(jí)職?稱報(bào)名考?試工作,?以及__?__年中?級(jí)會(huì)計(jì)師?報(bào)名工作???偨Y(jié)?一年的工?作,盡管?有了一定?的進(jìn)步和?成績(jī),但?在一些方?面還存在?著不足,?有時(shí)候會(huì)?延誤提交?資料的時(shí)?間,此外?由于客戶?資料涉及?的人員較?多,所交?資料不完?整,常常?出現(xiàn)資料?填補(bǔ)不及?時(shí)的情況?,延長(zhǎng)了?工作時(shí)間?,降低了?工作效率?。創(chuàng)造性?的工作思?路還不是?很多

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