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第頁(yè)共頁(yè)2023年執(zhí)著田震(優(yōu)秀6篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以進(jìn)步我們的語(yǔ)言組織才能。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧執(zhí)著田震篇一幾年前,花圃中微醺著一絲新穎的花香味,讓人憐愛,漫步在這花圃中,承受花香的洗禮,忘了自己,更忘了世界。何曾提過(guò)這弱小的花兒,根的纖細(xì),花瓣的脆弱,仿佛經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,在這百花齊放的世界里,它仿佛一高人,隱居深山。猜猜看,它一定非常想要汲水生長(zhǎng),對(duì)生命的渴望,在它身上非常強(qiáng)烈。一個(gè)月后,狂風(fēng)暴雨,花兒們也都經(jīng)不起,更別說(shuō)它了。是啊,對(duì)于一個(gè)先天不好,后天又不努力的花兒,憑什么要對(duì)它抱有希望呢?但這花,不顧別花的嘲笑,小草的挖苦,仍然努力的生長(zhǎng),雖然僅僅只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,卻對(duì)于他來(lái)說(shuō),已是最大的撫慰。又過(guò)了一段時(shí)間,只不過(guò)無(wú)心閑逛罷了,卻發(fā)現(xiàn)一朵花挺立著,那弱小的生命里雖然散發(fā)不出什么香味,也不是開的很好看,但最起碼,它曾努力,它曾為自己拼搏過(guò)!最終,還是落了。留一點(diǎn)頑強(qiáng)給自己,會(huì)發(fā)現(xiàn),你對(duì)夢(mèng)想的渴望,你對(duì)自己的肯定,即使最終回到原點(diǎn),此生也是無(wú)怨無(wú)悔,曾為自己努力過(guò),就是最閃耀的。不管目的地,因?yàn)?,沿路的風(fēng)景最美,在生命中,你比別人更燦爛!執(zhí)著田震篇二回憶又定格在6年前,那個(gè)小女孩,因病耽誤了一年學(xué)業(yè),我去醫(yī)院看望她。那年是深秋,我坐在她病床旁。“可以告訴教師,你喜歡什么?”“聽故事?!彼嶂X袋,笑瞇瞇地看著我?!皨寢屨f(shuō)我以后會(huì)認(rèn)識(shí)很多字,還會(huì)給我買很多故事書,我最喜歡聽《小美人魚》的故事。”我買了拼音版的《安徒生童話》給她。雖然她讀得很慢,但她很認(rèn)真地一個(gè)字一個(gè)字的指著讀,但是一篇故事還沒讀一半孩子就沒有力氣讀下去了,只見她臉色蒼白無(wú)力,不停地咳嗽,喘息,呼吸困難?!翱焯上?,不要說(shuō)話,等你病好了教師你認(rèn)很多字?!蔽医辜钡卣f(shuō)?!敖處?,我聽醫(yī)生的話,也聽媽媽的話,你可不可以告訴醫(yī)生,我想回家,想去學(xué)校,不要在這里了?!彼f(shuō)。“你看!這是什么?”我拿出了同學(xué)們祝福的卡片,上面密密麻麻地寫著“每天和你在一起”的祝福。她開心地笑了,我也笑了……一個(gè)安康人給病人送一束花,這個(gè)病人就有了____病魔的勇氣了,讓自己的生命為別人開一朵花,為別人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,用自己的心為別人做圃。種一棵為別人開花的心,為別人繽紛的真情,為別人的生活絢麗而付出的魂魄!執(zhí)著田震篇三那些有理想并且固執(zhí)堅(jiān)持的人,雖然看起來(lái)有點(diǎn)愚蠢,但是總覺得好似是在發(fā)光?!昂髞?lái)我們明白了,曾經(jīng)篤定是正確的東西,其實(shí)未必是對(duì)的,以為特別重要的事情,也沒有想象中那樣重要,真心對(duì)一個(gè)人,可能他們并不在意你的好。人生多是事與愿違,不要隨意對(duì)誰(shuí)就掏心掏肺,也不用太固執(zhí),沒有什么是不會(huì)改的?!痹?jīng)的夢(mèng)想和這腳下的步履蹣跚一樣,終究跌跌撞撞不再矯健。而你,守著永久的誓言,執(zhí)著地等那個(gè)人出現(xiàn)。你問(wèn)我想要去的地方是哪里,我不知道,我只知道我真的有一個(gè)夢(mèng)想。也該一個(gè)目的了,或許,這個(gè)目的有點(diǎn)遙不可及,或許我在某一時(shí)刻確實(shí)固執(zhí)的無(wú)法勸說(shuō)。可是,我想要為了內(nèi)心最初的想法去努力到達(dá),想要成為最好的自己處于當(dāng)下,些許迷茫。關(guān)于將來(lái),甚是期待。執(zhí)著田震篇四我爸爸是個(gè)非常執(zhí)著的人。他今年36歲了,一米七八的個(gè),頭發(fā)短短的,眼睛大的像顆彈珠,雖然他是那樣的普通,可他碰到事情卻很認(rèn)真,一定要弄清楚為止。記得那次我在做奧數(shù)作業(yè)的時(shí)候,爸爸突然出如今我的眼前,指著一道題目說(shuō):“兒子,你這道題做錯(cuò)了!”我看著題目,想了想,說(shuō):“哪兒做錯(cuò)了呀?我可不覺得。不信你問(wèn)教師,或者看答案,甚至你可以問(wèn)這本書的作者?!薄澳敲础覀兿劝凑疹}目的要求來(lái)填。”按照題目的要求,是我對(duì)的,爸爸不服氣地說(shuō):“不行,這樣不能算你對(duì),我們看答案?!币豢创鸢福€是我對(duì)。爸爸氣乎乎地說(shuō):“有可能這本書的答案錯(cuò)了,我們?cè)賳?wèn)問(wèn)教師。”我們又上網(wǎng)問(wèn)教師,教師仔細(xì)認(rèn)真的給我們講解了一遍,當(dāng)然,我的答案是對(duì)的。這下,爸爸終于搞明白了,并肯服輸了。瞧,這就是我的爸爸,一個(gè)執(zhí)著的爸爸。執(zhí)著田震篇五有這樣一個(gè)故事:一家公司舉行了一項(xiàng)推木頭比賽。只要把這些正方體木頭最先推向終點(diǎn),就可以獲得與木頭同樣重的黃金,可以使用刀子作為道具。比賽開場(chǎng)了,人們都想獲得最大額度的獎(jiǎng)勵(lì),誰(shuí)也沒舍得用小刀減輕木頭的重量??墒且幻萑醯哪贻p人略加思索,把正方體削成球狀,輕松的拿到了獎(jiǎng)品。故事中的年輕人,他雖然沒有拿到和正方體木頭同等重量的黃金,可是靈敏變通后,比那些執(zhí)著的人們更有遠(yuǎn)見。執(zhí)著,既是耐心,又是倔強(qiáng)。這就像做數(shù)學(xué)題,假如你順著正確的思路順藤摸瓜,終究會(huì)解出來(lái),可假設(shè)是延著錯(cuò)誤的方向一直走下去,那只會(huì)背道而馳,南轅北轍。變通往往也能散發(fā)新的活力,指引我們走向輝煌。只要我們擅長(zhǎng)變化自己的習(xí)慣,改良自己的觀念,就能走出困境,進(jìn)入一片新天地。世界上各種事情的答案,無(wú)異于執(zhí)著與變通。成功,也就是適當(dāng)變通,堅(jiān)持己見,有恒心,擅長(zhǎng)承受別人的意見并加以改良。執(zhí)著至誠(chéng),金石為開;變通靈敏,千變?nèi)f化。執(zhí)著變通,各得其妙;取其精華,方可成功。執(zhí)著田震篇六生活中,很多人都有一種體驗(yàn),就是對(duì)于越在意的人事物,情緒會(huì)很容易隨之變化而有所波動(dòng)。遠(yuǎn)的,抽象的,就不說(shuō)了。單單是我自己這幾天在闖關(guān)答題完成任務(wù)的經(jīng)歷,就給我自己好好上了一堂情緒管理課了。我們不去評(píng)判別人的做法是否帶著套路,但只要力及能及,還是會(huì)盡心完成任務(wù)??墒俏野l(fā)現(xiàn),當(dāng)你對(duì)某一件過(guò)于執(zhí)著,它真的會(huì)干擾到你本來(lái)明晰的思路。因?yàn)槿蝿?wù)都實(shí)行倒計(jì)時(shí)制,假如當(dāng)你閑時(shí)碰巧路過(guò),完成一道倒也還好;可是當(dāng)你看到倒計(jì)時(shí)有一兩分鐘,兩三分鐘,也會(huì)放下手中的事,想著,等一等,就可以剛好時(shí)間完成任務(wù),殊不知,正是這樣的一分鐘兩分鐘,你本來(lái)可以做事情的一大塊時(shí)間就被你打亂成了碎片化。更不用說(shuō),有時(shí)近非常鐘的倒計(jì)時(shí)吞噬你更多的時(shí)間。這些還不算什么,因?yàn)槟愕膱?zhí)著,心思被分散,你也不想浪費(fèi)那幾
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