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小學音樂室工作總結(jié)三篇
小學音樂室工作總結(jié)(一)我很榮幸能加入李彥教與學方式轉(zhuǎn)變特色音樂工作室,并在音樂方面的教學水平上有所提升。今年我學習了音樂新課標的內(nèi)容,使我的教育教學有了跨越式的發(fā)展,科研意識也有所增強,教學管理能力得到了很大的提高。我的工作宗旨是以學生興趣出發(fā),全身心地投入到了自己喜愛的教育事業(yè)中。雖然我還有許多不足的地方有待加強,但我會不斷地努力工作,努力掌握和吸取更多音樂教研方面的知識與經(jīng)驗。本校音樂學科的教學以“以評促學,自主發(fā)展”為理念。我們采用“預習四步驟”來滲透音樂基礎(chǔ)知識;通過“三課型”來促進學生自主學習、培養(yǎng)相互協(xié)作的主觀能動性;結(jié)合“五個要點”的綜合評價,來提高學生的音樂素養(yǎng)。我們根據(jù)學生的實際情況與學科要求,繼續(xù)不斷地探索教法和教學規(guī)律。在教學中循序漸進,特別對于低年段的孩子在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上再作滲透。本學期的舞蹈教學則以逐漸滲透和實踐為主。在課改方面,我們特別突出了學生的自主學習。我們切實踐行“三課型、四步驟、五要點”的教學模式,深刻領(lǐng)會其中的精神,根據(jù)學生的身心特點、學習能力、興趣愛好等設(shè)計并開展有針對性的有效的教育教學活動。在我的音樂舞蹈課上,也分別利用到了這幾點,并有所轉(zhuǎn)變。在課堂上,學生的自主學習能力與積極性有了較大的提高,并且學會了自主編創(chuàng)動作,對音樂與舞蹈有了更深刻的領(lǐng)悟與體會,學會了自主評價學習。這點讓我感到非常欣慰。在音樂室管理工作中,我注重做好常規(guī)基礎(chǔ)工作,包括音樂器材的維護、保養(yǎng)和管理,音樂教材的更新和整理,以及音樂室環(huán)境的衛(wèi)生和整潔等。在日常管理中,我也注重與學生和家長的溝通,及時解決他們的問題和困惑,保證學生的學習和生活質(zhì)量。三、積極參加各項活動和培訓作為一名音樂教師,我深知自己的不足之處,因此,我積極參加每一次工作室的活動和會議,珍惜每次教師培訓的機會,不斷提高自己的理論水平和教學能力。同時,我也不斷學習先進經(jīng)驗和新的教育理念,拓寬自己的知識視野,增加自己的知識儲備,不斷積累經(jīng)驗,使得自己在教育教學能力和教研水平上有所提升。四、注重教學方法的創(chuàng)新和改進在教學方面,我結(jié)合“四步驟”的特色創(chuàng)新轉(zhuǎn)變方式,充分利用和體現(xiàn)在自己的課堂中,突出學生自主學習,多向名師吸取教學經(jīng)驗,不斷改進和創(chuàng)新教學方法,努力提高教學水平,以達到更好的教育效果。最后,我要再次感謝李彥音樂工作室給我這么多的學習機會,我將不斷學習關(guān)于音樂的內(nèi)容,爭取獲得更大進步,為學校的音樂教育事業(yè)做出更大的貢獻。在音樂室管理方面,由于我缺乏經(jīng)驗,對音樂室的情況不夠了解,因此在校領(lǐng)導的幫助下,我們精心管理音樂室,保持了音樂專用教室的環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導的贊揚。為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮音樂室的功能作用。我們上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負責管理,培養(yǎng)了學生的管理工作。為了不斷完善改進音樂教室的管理工作,我們定期對音樂教室進行檢查,并進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)反思。在本學期的音樂室管理工作中,我們按照要求布置好音樂室,每周安排學生打掃音樂室的清潔衛(wèi)生,協(xié)調(diào)各年級的音樂教
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