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晨讀新片段背誦課啟航資料助讀識(shí)記知識(shí)必備專第探究整體把握題15文本文本層析四課研讀課文對譯領(lǐng)悟?qū)W海覽勝積累寫素材檔案作點(diǎn)滴佳作欣賞應(yīng)用體驗(yàn)之旅第4誤燭之武退秦師第1課諫太宗十思瞳第16誤廉葡相如列傳(節(jié)選尋強(qiáng)文言津梁。(節(jié)選第15課諫太宗十思疏晨讀新課航CHENDUNO,I片段背誦每課一題。文章自天成忠言逆耳當(dāng)我們決定給他人進(jìn)“忠言”的時(shí)候,一定要考慮好對方當(dāng)時(shí)的情緒和心理狀態(tài),設(shè)計(jì)好勸說對方的策略,采取能接受的批評(píng)”方式,使對方心平氣和地接受你的意見,并且對你心存一份感激,這就是忠言所要達(dá)到的預(yù)期效果。勸說他人的過程中,要把握好勸說的時(shí)機(jī)和對方性格情感的變化,及時(shí)調(diào)整勸說的策略,讓對方潛移默化地接受你的意見,這樣,“忠言”就不再“逆耳”了。邢東《忠言可以不逆耳》
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