廣電培訓(xùn)心得體會5篇

廣電培訓(xùn)心得體會5篇?廣電培訓(xùn)心得體會5篇

廣電培訓(xùn)心得體會(1)

為了跟上總臺進展的腳步，5月的最終一周，我們來到了浙江傳媒學(xué)院學(xué)習(xí)。

簡潔的開班典禮之后我們就正式綻開了為期四天的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

課上，每一位老師的講課各具特色，但主題都明確而深刻，讓我在這四天的學(xué)習(xí)中受益良多。

每位老師都是曾經(jīng)在或正在新聞一線工作過的老師，講課內(nèi)容貼近業(yè)務(wù)實際，使我們這些正在工作崗位上的新聞記者們進行了一次業(yè)務(wù)上的消化汲取再提升。

四天的培訓(xùn)課程雖然很短暫，但是卻使我重新熟悉了新聞傳播事業(yè)，重新熟悉了記者的崗位職責(zé)、素養(yǎng)和力量，也更加堅決了我奮斗在新聞一線的信念。

近年來，隨著第三次信息革命的強勢推動，極大地促進社會各方面的進展，特殊是在信息傳播方面。

云媒體、微博、博客等網(wǎng)絡(luò)新詞的消失，也在告知我們，傳統(tǒng)的線性傳播方式已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意傳媒經(jīng)濟的進展，在培訓(xùn)課上，大部分教授都在給我們傳達一個信息，那就是不斷學(xué)習(xí)新的學(xué)問，適應(yīng)新的工作方法和工作環(huán)境。

或許兩年前誰也不會想到，節(jié)目線上線下可以通過微信碼進行互動，而在今日卻成為收看電視的同時進行的一種消遣方式。

社會的快速進展，給我們傳媒人提出了更高的要求，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，敢于接受新事物，并且利用新事物來為我們的節(jié)目潤色，使我們做出來的每一件新聞作品都飽含特色，使受眾收聽收看我們的節(jié)目時是一種享受，是一種接受學(xué)問、學(xué)習(xí)學(xué)問的過程，而不是一種煎熬。

幾位授課的老師告知我們，學(xué)問大爆炸時代的到來，各種信息以迅雷不及掩耳之勢充斥著我們生活的各個角落，傳統(tǒng)的媒體一時間還無法應(yīng)對，特殊是地市級媒體更是立刻一籌莫展。

再加上眾多的衛(wèi)視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)節(jié)目等等，那么多的信息量，受眾一時也招架不住，于是一部分受眾開頭漸漸去甄別信息，選擇能使自己感到有用的信息，這里也就是說的趣味性。

搶占收視率，關(guān)鍵就在于把握受眾需求，老百姓想看什么，什么樣的節(jié)目能夠讓他們感覺好玩味性，這是我們每一個新聞工值得思索的問題。

當(dāng)受眾拿起手中的遙控器不停地?fù)Q臺，不停地?fù)Q臺，我們?nèi)绾问顾Ａ粼谖覀兊墓?jié)目上，每天準(zhǔn)時準(zhǔn)點收看我們的節(jié)目，關(guān)鍵還是要把節(jié)目做的貼近生活、貼近有用、貼近身邊的人和事讓趣味性成為我們打造節(jié)目最重要的因素。

人類的起源有多種學(xué)說，其中就有一種叫嬉戲說，這也足以說明人類的生產(chǎn)生活與趣味惜惜相關(guān)。

采訪的方法與技巧、節(jié)目制作都要思索。

說到這些，平常在臺里的很多工作，其實是無法運用專業(yè)的理論學(xué)問來指導(dǎo)的。

更多的是依靠個人的閱歷來進行指導(dǎo)。

這就使得很多細(xì)節(jié)上的把握和預(yù)期的難以實現(xiàn)。

我個人覺得閱歷可能間或使得采訪快捷的進行甚至順當(dāng)完成。

但往往在采訪中的關(guān)鍵細(xì)節(jié)則會丟失。

一篇好的報道，會像授課的老師說說的，可以多個角度，不同頻道，不同部門多方位多次報道。

可是，由于細(xì)節(jié)的丟失導(dǎo)致一個新聞大事只能一次性受眾，之后便沒有了新聞價值。

這應(yīng)當(dāng)是在這個新聞匱乏的時代對資源的鋪張吧。

通過緊急的培訓(xùn)，我熟悉到必需牢記使命和職責(zé)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，開拓新方法、討論新課題、轉(zhuǎn)變新思路擅長學(xué)習(xí)、學(xué)以致用。

四天八節(jié)課的學(xué)習(xí)時間特別短暫。

總臺領(lǐng)導(dǎo)細(xì)心支配的學(xué)習(xí)機會也特別難得。

我很慶幸也很珍惜可以參與這一次的浙廣學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

廣電培訓(xùn)心得體會(2)

沒有想象中的那樣豪華，也沒有當(dāng)時預(yù)想的緊急氣氛。

建筑相比現(xiàn)代已算陳舊，但是還算可以。

第一站，演播廳。

第一次，進入幻想中的殿堂，曾多次做夢，想進電視臺一展身手，但種種緣由，與之失之交臂，還好現(xiàn)在所在的實習(xí)單位，沒有與自己的幻想脫離太遠(yuǎn)。

一進演播廳，想起了自己的高中時代，由于那里寫著高考專欄，想起那時候為了考上高校，看了多少的書，多少的電視節(jié)目，現(xiàn)在我卻親身的站在了當(dāng)時電視里那個老師所做的空間，仿佛似乎我們就在面對面的溝通，這種感覺，說不明，道不清，只有親身經(jīng)受過得人才會有。

電視臺