中班社會教案

中班社會講課方案中班社會講課方案/中班社會講課方案中班優(yōu)秀社會講課設(shè)計【篇一：幼兒園中班社會活動講課設(shè)計】請小朋友連續(xù)宣布建議，想想除了表演節(jié)目，過節(jié)還需要做哪些事?指引幼兒說出部署教室、準(zhǔn)備節(jié)目衣飾、向父親母親發(fā)請柬等事宜。3．記錄事宜，列活動計劃。(1)教師用不一樣樣樣的色筆錄錄下需要準(zhǔn)備的事。(2)請幼兒按事情的輕重，談?wù)勏雀赡臉?，后干哪樣，才能保證活動的成功。列出排序表，告訴幼兒，我們要按計劃做事，完成哪樣畫個勾來表示。將日程表張貼于醒目處督促大家行動。(3)【篇二：幼兒園中班社會領(lǐng)域講課設(shè)計】冷清一夏（中班放學(xué)期）活動目標(biāo)：知道一些常有的避暑方法。認(rèn)識避暑時自我保護的方法?；顒訙?zhǔn)備：資料準(zhǔn)備：課件《小乖兔找涼爽》；掛圖《找涼爽》。活動過程：導(dǎo)入活動：律動《我愛沐浴》。請幼兒想想，說一說：?跳完舞蹈，你們熱嗎？熱怎么辦？?夏季很熱的時候，怎么樣才可以讓自己涼爽起來呢？（如：吹電風(fēng)扇、開空調(diào)、吃冷飲、扇扇子、床上墊竹席）出示掛圖《找涼爽》，和幼兒一同表達讓人涼爽的方法。?圖片中的xxx在做什么？請小朋友想想：xxx為何要這么做？（指引幼兒說出各樣能變涼爽方法的原由）討論：那我們在吹空調(diào)、吃冷飲、吹風(fēng)扇時應(yīng)注意些什么？（如：吹風(fēng)扇不可以將手指伸入扇葉中、游泳必然有大人陪伴）4.激勵幼兒用自己喜愛的動作表演如何讓自己變涼爽。教師小結(jié)：我們真棒，找到這么多讓自己涼爽的方法。（合適吃冷飲．吹空調(diào)，多喝水，綠豆湯，吃西瓜，少激烈活動等。）5.觀看課件《小乖兔找涼爽》讓幼兒隨課件中的小乖兔一同去找尋更多讓自己變涼爽的方法，如：游泳、沖澡、找樹蔭?；顒友由欤涸谖覀冇變簣@也有涼爽的地方。你能找到嗎？活動建議：環(huán)境創(chuàng)辦：墻面懸掛各式各樣的扇子講課變式：活動延伸活動課依據(jù)孩子的興趣和理解狀況，變?yōu)樽尯⒆诱J(rèn)識《動物找涼爽》的方法。【附】《動物找涼爽》蜻蜓將身體高高豎起，減少太陽照耀身體的面積。大象會將沙子或牧草都甩到背上遮陽。袋鼠用舌頭將兩只手舔的濕濕的來降低溫度。沙漠之舟駱駝身上的皮毛就有防曬功能。黑熊象沐浴相同，舒快樂服的泡在水池里。區(qū)角活動：語言活動區(qū)?投放跟避暑有關(guān)的書本?和幼兒討論夏季避暑的方法，將討論結(jié)果記錄在“冷清一夏”的海報上。如：——穿什么樣的衣飾比較涼爽？（裙子、短褲、涼鞋等）——有什么冷清的食品？（冰的水果、冰水、冰棒等）美工活動區(qū)投放各樣扇子、傘、繪畫紙張等手薪水料。家園共育：請家長與孩子一同采集避暑資料，擴展幼兒的知識面。請家長將與孩子一同避暑的照片資料帶到幼兒園共享。領(lǐng)域浸透：語言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域講課資料課件故事：《小乖兔找涼爽》今日是禮拜天，乖乖兔去找好朋友小公雞玩，他蹦蹦跳跳的抵達小公雞家，站在門口喊：“小公雞快來和我一塊俏皮球吧?！庇谑牵」u和乖乖兔在草地快樂的玩著，可是天太熱了，不一會他們就玩得滿頭大汗了，乖乖兔對小公雞說：“太熱了，怎么才能涼爽呢？”小公雞說：“我們?nèi)ヅ２睦滹嫷曜?，喝杯冷飲吧?！惫怨酝煤托」u喝完了冷飲感覺好涼爽啊，于是又抵達了滑滑梯上玩，又玩得滿頭大汗，乖乖兔說“太熱了，怎么才能涼爽呢？”“哦，我想起來了，媽媽說天熱要多喝水，那就到我家喝水吧?！彼麄兊诌_了乖乖兔的家，發(fā)現(xiàn)桌子上放著媽媽為他們準(zhǔn)備了甜甜的綠豆湯，他們一口氣就把綠豆湯喝完了，可是還感覺有點熱，于是乖乖兔打開冰箱取出涼涼的西瓜和小公雞快樂的吃著。小公雞說：“今日真快樂，吃了綠豆湯和西瓜此刻真涼爽，天快黑了，我要回家睡覺了，再會?！庇谑切」u和乖乖兔回到了各自的房間，開著空調(diào)甜甜的睡了。?音樂《我愛沐浴》附：活動目標(biāo)參照《指南》內(nèi)容：活動目標(biāo)1參照《3—6歲少兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中社會適應(yīng)目標(biāo)：愿意并主動參加集體活動。能按自己的想法進行游戲或其余活動?；顒幽繕?biāo)2參照《3—6歲少兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中人際交往目標(biāo)：感覺規(guī)則的意義，并能基本遵守規(guī)則。活動過程參照《指南》內(nèi)容：在發(fā)言環(huán)節(jié)中參照《3—6歲少兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：?人際交往目標(biāo)：喜愛和老師發(fā)言，有事愿意告訴老師。?社會適應(yīng)目標(biāo)：喜愛并適應(yīng)集體生活，踴躍參加集體活動。在看圖表達、表演環(huán)節(jié)中參照《3—6歲少兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：?人際交往目標(biāo)：能按自己的想法進行游戲或其余活動。敢于試一試有必然難度的活動和任務(wù)。社會適應(yīng)目標(biāo)：在教師提示下，能節(jié)約水電。）在延伸環(huán)節(jié)中參照《3—6歲少兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：人際交往目標(biāo)：自己的事情盡量自己做，不肯意依賴他人。【篇三：幼兒園中班講課設(shè)計：中班社會《好朋友》講課設(shè)計范文】幼兒園中班講課設(shè)計:中班社會《好朋友》講課設(shè)計范文活動目標(biāo)1、感覺好朋友間互幫友善的誠摯感情，體驗與好朋友相互認(rèn)識、溝通，相親相愛的快樂與幸福。2、能用語言表述好朋友的相貌特色以及自己與好朋友之間的事情。3、理解好朋友的含義，知道好朋友之間應(yīng)該如何相處?；顒訙?zhǔn)備1.課件：教師、小朋友的照片活動過程一、導(dǎo)入教師出示自己平易朋友的照片，引出今日的話題《好朋友》。二、張開教師經(jīng)過介紹自己的好朋友，指引幼兒介紹好朋友的相貌特色。1）啟示幼兒談?wù)勛约汉门笥训拿帧?）教師出示圖片介紹自己的好朋友。3）指引幼兒用語言描述自己好朋友的